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善意謊言的作文常用(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的善意謊言的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言的作文 篇1
《謊言接力》這個故事，是我剛不久讀的一個故事。它用優(yōu)美的語句為我們展現(xiàn)出了一個單親家庭遭遇的種種不幸。在這個家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢就對媽媽撒謊，說自己很壯，不需要補(bǔ)充營養(yǎng)。可是媽媽在工作的時候被車撞了，她為了能讓自己的.女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。
在這篇文章中，我最難忘的一句話是：但女兒沒有告訴母親，在過去的三天里，她每次考試結(jié)束以后，都要來到病房的窗外，透過玻璃久久地打量親愛的媽媽……這句話雖然沒有優(yōu)美的語言，但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷，卻刻意編出一個善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的善與愛，實質(zhì)上已成為愛的一種載體。善與愛，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?
這個故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!
善意謊言的作文 篇2
有人說，善意的謊言是沙漠里的一盆清水，滋潤著樹木；有人說，善意的謊言是大雨里的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說，善意的謊言是天空中的一只小鳥，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。而我說，善意的.謊言是濃濃的愛，滋潤著我的心靈。
記得有一次，媽媽從集市上買了一條鯉魚，準(zhǔn)備清燉著吃。把魚放在滾燙的鍋里，半個小時之后，媽媽把鍋一揭開，雪白的熱氣夾雜著香氣，充溢在整個廚房，哇，真香啊！“清燉鯉魚，上菜嘍。”哇塞！牛奶般的魚湯上，漂浮著蔥花、大蒜、紫蘇，點綴在雪白的魚湯中，像一個個胖娃娃，正在魚湯里面打滾呢！那我就不客氣啦，大吃特吃起來。媽媽從魚肚子上夾下一塊肉，放在我碗里，對我：“兒子，魚肚子上的肉最好吃，你多吃一點。”“好的。”我把媽媽嫁給我的肉放在嘴里一咬，“嗯，真的很好吃。”魚肉在我的嘴里炸裂開來，嫩嫩的，鮮鮮的，很好吃。只見媽媽又把魚頭夾了下來，放在嘴里，我問：“媽媽，魚頭很好吃嗎？”媽媽的眼里劃過一絲不易察覺的慌張，但媽媽很快又說：“我不喜歡吃魚肉，魚頭好吃，一些。”“你趕緊吃吧，我喜歡吃魚頭。”我半信半疑。
直到后來，我才明白：其實魚頭并不好吃，媽媽只是把好吃的讓給我。這原來是一個善意的謊言。
謊言，本來是壞的。但是，在前面加個“善意的”，那它的本質(zhì)就發(fā)生了翻天覆地的變化。善意的謊言——偉大，善意的謊言——是愛的表現(xiàn)，善意的謊言——無處不在。
善意謊言的作文 篇3
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是善意的謊言。善意的謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>
記得，那是在小學(xué)五年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個女孩子，但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時，小手時常在桌箱里疊飛機(jī)，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：“xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒話：“老師，我錯了，下次不敢了！”
日子過的可真快，很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后，我的成績之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了母親。母親聽了后，并沒有說什么，便去開家長會了。
看著母親離去的背影，我的.心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，母親回來后，肯定會對我發(fā)動暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是母親來了，這下我死定了！此時，屋子里已經(jīng)暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見母親滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。母親一踏進(jìn)門檻就興奮地對我說：“xxx呀，今天下午開家長會時，老師一直在表揚(yáng)你，說你活潑開朗，樂于助人……”
母親的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力。
善意謊言的作文 篇4
有些人說，我應(yīng)該講誠信，不能說謊，有人則說，生活需要善意的謊言。我們就圍繞這個話題展開了一次辯論會。
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望瞭望我們班的同學(xué)，有的在認(rèn)真地讀者資料，有的端正地坐著，最微微地笑著，好像有失去的把握，我看了看對手都那么強(qiáng)悍，不見有點心驚膽顫。
隨后，張老師一生令下：“開始。”一場唇輪舌戰(zhàn)就開始了
首先，是由我們正方開始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來，信心十足地說：“對方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說謊。”話音剛落，羅添“砰”的一升站了起來，陳述了自己的觀點并用成語來表達(dá)，老師點了點頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。
這時，我們正方的氣勢急劇下滑，眼看對方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎？忽然，一個身影閃現(xiàn)在我們的'眼前，燕來時對方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說：“如果說謊又何來善意，如果善意又何必撒謊呢？這一句話給了對方一個有力的回?fù)簦覀児笮Γ麄儏s啞口無言，有的查閱資料，有的在看書，有的想怎么樣回答，就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛，他理直氣壯地說：”你沒說過謊嗎？“我們頓時驚慌失措，幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會的掌聲一浪高過一浪，辯論會進(jìn)入了高潮，也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰，你一言，我一語，你來我往，對方主力為謝敬一，舉了一個母愛為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。
緊接著，老師總結(jié)到：“我們要講誠信，但也要善意的謊言”
這場辯論會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
這真是一場別開生面的辯論會啊！
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