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（合集）善意謊言的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的善意謊言的作文5篇，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
我是個活潑開朗的女孩，其他都算平常啦，唯有這口滿嘴奇怪的牙齒算“突出”。
這口牙不看還好，一看嚇得魂都丟了！前面兩顆大門牙穩(wěn)穩(wěn)的立在那兒，后面的牙齒不是參差不齊，就是奇形怪狀。也正是這樣，我曾被學(xué)前班的同學(xué)嘲笑過牙齒：
“你牙齒怎么長成這個樣子啊！”
“兔子！哈哈哈……”
笑聲回蕩在我的耳畔，久久不散。我緊閉著嘴，連忙往后退了幾步，低下頭，頓時羞紅了臉。啊？他們在笑我，真的……不好看……我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抿著雙唇，努力不讓眼淚流下來。
也許是懼怕同學(xué)們口無遮攔的嘲笑，也許是想回避別人的目光，我總緊緊的閉著嘴巴，不開口說一句話。一天還好，可幾天下來老師就發(fā)現(xiàn)了異端。
一天下午，學(xué)前班的卓老師找到我，說：“為什么都不說話？怎么了？”
“牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說著，正想再打算說去的時候，突然想到了什么，有閉緊了嘴巴。
“哦！”卓老師意味深長地說：“牙齒呀！你們這種年紀(jì)，牙齒以后還會換的！不用擔(dān)心！你笑一個看看！”說著，把手機拿了出來。
我盯著手機中的自己，勉強擠出一個僵硬的笑容，但不到一秒鐘，笑容立馬消失在臉上，取而代之的是一如既往的沉默臉：“其他牙齒是可以換……”我頓了頓，接著垂頭喪氣的說：“可……可是大門牙已經(jīng)換過了……”
卓老師看著我，先是一愣，繼而眼睛一亮說：“大門牙就代表小白兔，小白兔是可愛的，那說明大門牙才可愛！”
“大門牙……小白兔……可愛……我？……”我不禁喃喃道。
之后我都不再為大門牙而感到悲哀，大家樂我也樂，大家悲我也悲，就這樣和大家度過了一年又一年。
現(xiàn)在在想想，若不是卓老師當(dāng)初善意的謊言，會有今天如此開朗的我嗎？
你就是我人生中的一束陽光，在黑夜里為我找到前進的方向；你就是我人生中的一束陽光，讓我的心感到不再寒冷；你就是我人生中的一束陽光，孤單時一直有你陪著我；你就是我人生中的一束陽光，謝謝您，卓老師！
善意謊言的作文 篇2
“做人不可以說謊!”父母曾多次告誡我。的確，謊言是不美麗的語言，是充滿欺騙和狡猾的字眼，但是，那一次，我卻感受到了謊言獨特的美麗。
小學(xué)三年級的一天，我在學(xué)校打飯時無意聽到了一些同學(xué)在談?wù)摳改傅纳铡Ｄ翘煜挛纾一丶液螅乱庾R地翻了下日歷。令我吃驚的是，后天竟是媽媽的生日!我把這事告訴了爸爸，他剛開始也很驚訝，然后笑著地對我說：“我們給她一個驚喜吧!”說完便在我耳邊悄悄地告訴了我他的計劃。
媽媽的'生日到了。那天一早，媽媽一邊吃飯，一邊問我：“寶貝，今天是什么日子呀?”我知道她想聽什么，便故意說：“語文期中考試復(fù)習(xí)的日子呀!”媽媽一聽，臉上的笑容立刻消失了，眼神也失落了不少，而我卻埋著頭邊笑邊吃飯。這時，爸爸叢書房出來，她似乎很不甘心，又問：“老公，今天是什么日子呀?”我一聽便背朝著老爸眨了一下眼睛，他立刻明白了，若無其事地說：“和平時一樣，上班日嘛!”媽媽聽了，眼神中又是一陣失落，沒吃兩口飯就上班去了。
下午放學(xué)，我和爸爸早早地就回到了家，開始行動起來，擺的擺，掛的掛，收的收，貼的貼，忙得不可開交，房間被我們打扮得像個宮殿。最后我們把生日蛋糕端上了餐桌，兩人各拿了個小花桶，打了個電話給媽媽。
“誰呀?”電話那頭問，我大聲喊“：老媽，爸爸叫你回家吃飯!”對方“哦”了聲便掛了。我聽出來了，這聲音中是滿滿的失落。我心想：老媽，驚喜是需要等待的。
十幾分鐘后，樓梯上傳來了清脆的高跟鞋聲，我和爸爸激動得不得了，立刻關(guān)上了燈，準(zhǔn)備就緒。過了一會兒，媽媽推門而入，問：“怎么不開燈呀?”說著點開了燈，那一刻，我們便打開了小花桶，齊聲道：“生日快樂!”媽媽驚訝地說：“你們不是忘了……”“那是為了給你驚喜!”我笑著沖過去抱她。“原來你們騙我啊，不過這的確是個讓人驚喜而美麗的謊言!”說完，媽媽在我臉上重重地親了一口。
所以，不是所有的謊言都是欺騙和居心叵測的，有些謊言也是美麗的，它或許是一個驚喜的鋪墊，一個快樂的前奏，難道不是嗎?
善意謊言的作文 篇3
國慶長假期間，爸爸、媽媽、小姨、姨夫帶我們幾個表兄弟爬了一次廬山。
開始，我們幾個小孩子倒是挺有勁兒的，你追我趕，爭先恐后。看到我們這樣，爸爸一而再、再而三地提醒我們：“這是一次馬拉松式的‘長跑’，一定要講究策略，學(xué)會積蓄力量，不能一下子把力氣用盡。可我們一時新鮮，哪里聽得進，只顧奮力地向山上爬去，沒爬一會兒，一個個就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。
我問爸爸：“還有多遠(yuǎn)？”爸爸說：“不知道呀！”可聽見迎面下山的人說：“不遠(yuǎn)，快到了。”我一聽，頓時精神大振，繼續(xù)向上爬。
爬了幾百米，我又問爸爸，爸爸不緊不慢地說：“應(yīng)該快到了吧？”雖然我不是很相信，但還是提起精神，馬不停蹄地往上爬著。
又爬了幾百米，我見還是沒有到達(dá)山頂，有些泄氣地說：“怎么還沒到呀？要不回去算了！”爸爸一聽，趕緊說：“快了，快到了。”就這樣，我們幾個小孩在“快到了”這句話的支撐下，終于一個不落地登上了廬山的.山頂，飽覽了山頂?shù)男闵蜕较碌娘L(fēng)光。
下山的時候，我們走了大約一個多小時，一位正往上爬的大姐姐問我們：“請問，還有多遠(yuǎn)啊？”龍哥說：“還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。”話音剛落，后面趕過來的一位叔叔說：“不遠(yuǎn)，快到了。”
等那位姐姐和叔叔走遠(yuǎn)了以后，龍哥說：“你們大人不總是教育我們要誠實嗎，怎么你們自己就可以說謊話呢？”媽媽和小姨說：“這不是說謊，而是一句鼓勵的話，給人們增添信心，希望他們鼓起勇氣，爬上山頂。”
謊言，雖然從來不受人歡迎，更不被人稱頌，但是，在現(xiàn)實生活中，善意的謊言有時又很有必要。它往往能給人帶來希望，產(chǎn)生動力，催人奮進。
善意謊言的作文 篇4
有一個學(xué)生，他對長跑是并不是非常在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的.病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
還有一個故事：兩個父親帶著孩子去爬山，那座山非常高，一眼望不到頭，第一個孩子問父親山的那邊是什么？父親說還是山，孩子又問：“爸爸，你去過嗎？”父親說：“不光咱們?nèi)ミ^，你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過。”孩子望累了低下了頭。第二個孩子問了父親同樣的問題，父親說：“那邊只要想到的就會有。”孩子興奮地對爸爸說：“我長大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長大了，第一個孩子在家里種地，第二個孩子成了董事長。非常顯然生活中需要善意的謊言。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
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