謊言作文

時間：2021-07-20 11:38:52 謊言我要投稿

實用的謊言作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的謊言作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的謊言作文4篇

謊言作文篇1

　　善意的謊言有時又何嘗不是一種溫暖，一種關愛，一種美好呢？

　　從小學到初中，體育，仿佛是一個可怕的攔路虎，總在我成長道路上阻擋前進的步伐。

　　“下面進行跳遠測試！”什么？跳遠？我瞬間愣住了，心中沮喪至極，看著周圍的同學一個個躍躍欲試的樣子，我的心里卻只有自卑和恐懼。

　　同學們整齊地排好隊，不時地探出身，急切地向前張望，迫不及待的神情在臉上表露無遺。

　　唉，排在我前面的同學越來越少了，我只好慢慢向前挪去，這短短的幾秒鐘對我來說卻像一個世紀那么漫長。站在起跳線上，老師向我微笑著點頭示意，我拼命想擠出一個自信的微笑，臉上的肌肉卻不聽使喚，那么僵硬。老師喊“預備”了，我回憶著老師的示范動作，彎曲雙腿，用力一蹬。結果正如我所料，離一米七的合格線還差一截呢，幾個調皮鬼在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。

　　“張佳蕙，下課留下來繼續考！”把頭深深埋下，正等待一場暴風雨的我，聽了老師這有些平淡的話，有點驚訝，終究還是沒敢抬頭看一眼老師。

　　下課了，我跟著老師來到剛才測試的地方，“既然不能達到一米七，一米六可以達到嗎？”老師依然平淡的話語里帶著一份小小的期待。“當然可以。”忐忑不安的我漸漸放松了許多。“那么，只要跳到一米六就算你合格。”老師指了指地上的一道白線。“真……真的嗎？”我有點不敢相信自己的耳朵。看我半信半疑的樣子，老師有些狡黠地笑了笑，“嘿嘿，這可是我們兩個人之間的秘密哦！”

　　我壓抑住心中的興奮，興沖沖地走上前，迎著老師鼓勵的目光，我的心中暖暖的，感覺身上注滿了力量。我蹲下身，像一頭輕盈的小鹿，雙腿一蹬，輕輕躍起，落下。趕緊看腳下，剛好越過了白線。我正要歡呼，老師重重地咳嗽了兩聲，微笑著說：“你確定跳了一米六嗎？”什么？難道老師要耍賴？又或者是……失敗了？沒達到一米六？我的腦海一片空白。一時間，喜悅和興奮都拋到了九霄云外，取而代之的是疑惑、難過和失望。

　　“你再仔細看看吧。”

　　我茫然地走上前，眼前一亮，希望再次燃燒，白線旁的刻度竟然是一米七！我覺得簡直像做夢一般，一切都是那么不可思議，短短一分鐘內，我的心情仿佛坐了一次驚險刺激的過山車，跌宕起伏。看著老師得意的笑，我頓時明白了他的良苦用心。

　　從那以后，每當我在人生的道路上遇到難以跨越的泥濘，難以沖過的沼澤，回憶起那一幕，我總會自信一笑，勇敢地一躍而過。

　　我知道，這善意的謊言是一盞明亮的燈，指引著我成長的方向，給予我信心。我知道，這善意的謊言是我成長道路上的通行證，伴我成長。謝謝您，老師！

謊言作文篇2

　　今天，我說了是一個謊言，覺得心里很不踏實。

　　我是一名檢查作業的小組長，對同學的作業的很嚴格。

　　這個被我查作業的同學名字叫做佳滿，由于他天天都不拿作業給我查，我很氣憤，報告了老師，老是聽了，很生氣，對我說：“他要是在不給你檢查作業，我就去投訴家長。”“嗯，我會告訴他的！”我對老師說，我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫。”“你去補回來吧！”我對他說。

　　上課了，老師在講臺上，大聲的對著我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查？”“有……有”我斷斷續續的回答著。“其實，佳滿還沒補好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應該給他講道理，不應該對他太嚴。”下課了，佳滿在上課途中終于寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以后要準時查作業，不可以偷懶不寫，他也對我說：“謝謝你，小組長，我以后會按時給你查作業的，謝謝你剛才騙老師說我有寫。”

　　這個善意的謊言，卻讓我很失望，同時也教育了我不可以說謊話騙人。

謊言作文篇3

　　燈光下，母親在為我補衣服，她的臉上洋溢著慈祥的笑容，仿佛已經看到我穿上這件衣服活蹦亂跳的樣子了。看著母親穿針引線的樣子，我不禁在她身邊坐下。一切似乎都安靜了下來，從未有過的安靜，源于我的'發現：歲月的年輪在母親臉上留下了明顯的痕跡，眼角的皺紋越發清晰，頭上的青絲失去了往昔的光澤……

　　“慈母手中線，游子身上衣。”教室里，我在黑板報上書寫著一行行的詩。不知怎的，母親的身影總是在我眼前浮現，逐漸清晰：那眼角的皺紋，那枯澀的發絲，那握著針線的皮膚漸皺的手背……是啊，母親為我們付出了多少心血？即使青春不再，容顏漸衰，也要為兒女們明日的幸福操勞，無怨且無悔。

　　回家路上，步子漸行漸快。一吃完晚飯，我馬上走到正準備洗碗的媽媽身邊：“媽，讓我來吧”。“休息一會兒，馬上做作業去。”我知道，媽準會這樣回答。所以，不容她開口，我馬上理直氣壯地補充，“這是老師布置的作業！”“好吧。”媽終于松口。哈，誰說謊言長著紅耳朵？此刻的我卻嘗到了說謊的甜蜜。

　　洗完后，我看見媽媽正一邊折疊著衣服，一邊活動著她的脖子，似乎很累、很酸。我急忙跑過去，又開始編起美麗的謊言：“媽媽，今天老師布置的作文里，要寫幫家長做的兩件小事，那就讓我來幫你捶捶肩吧。”母親也許察覺了什么，無聲地笑了。于是，母親的肩上，我的拳頭正在輕輕地捶打著。猛然發現，母親原本挺拔的身影似乎瘦弱了許多，原本勞碌的身影此刻卻放松了許多……心里不禁酸酸的，隨即后悔起來：為什么剛才沒說是做三件事呢？

　　“媽媽，洗腳。”廣告里傳出的聲音是如此感人，送出的畫面是如此溫馨，那稚嫩的聲音不覺讓我耳根漸紅：是啊，為什么非要撒謊呢？抽雙筷子，遞條毛巾，端盆熱水……平時生活中點點滴滴只需舉手之勞的小事，何嘗不能“報得三春暉”？

謊言作文篇4

　　生活中不管怎樣，常會有謊言相伴。張杰曾唱下：“越過謊言去擁抱你。”當我們在生活中遇到謊言，就要象歌聲中一樣越過謊言。那時，將會是一個全新的自己。

　　謊言帶給我們的苦惱就會象被烏云遮擋住的太陽，雖然光明但烏云在前，心情也無法明朗。那是一個雨天，我走進了教室，恰好看見幾名同學在小聲說話。雨聲并沒有將他們的聲音完全掩蓋住，他們在議論我，我聽的很清楚。一瞬間“痛恨、生氣、憤怒”涌上心頭。這，是我的好朋友嗎？我想著。一節課我都渾身無力、眼神空洞，如同行尸走肉般過完了這節課。下課，我的眼睛看了一眼好友的座位，見他們走出座位后。我用小刀把筆芯劃開，黑色的油帶著我的憤怒和已經失去理智的心流向好友的書包……

　　“現在你說到底有沒有把墨水灑在同學的書包上？”老師問。“沒有”我也不承認。老師見了也沒有辦法便讓我先回去，出了辦公室的我心里忐忑不安。此刻的我并沒有因老師被謊言所蒙騙的喜悅，心底卻被無限的愧疚所填滿。腦海里有個聲音不斷的問我自己“為什么要選擇謊言？”“等一下”身后傳來老師的聲音。“完了”我這樣想著，我的心臟狂跳不止，雨點似乎打在我的心臟上。我又走進的辦公室。

　　老師說：“不要用謊言來掩蓋真相。謊言就相當于人生中的歧途，是一個錯誤的選擇，老師希望你慎重的選擇。”聽了老師的話，我低下了頭并承認了錯誤。走出了辦公室，雨停了。東方架起了一座彩虹橋，空氣中彌漫著泥土的芳香。謊言帶給我的苦惱已經消失，心頭的烏云終于散去。

　　高高卷起的海浪，終有一天會被后浪拍上海灘；一鳴驚人的老鷹，也終會化為夜空中的星辰。亦如人生，只能風光一時，不能風光一世。亦如謊言，只能暫時欺騙，并不能永久。

　　月光，我選擇最皎潔的；楓葉，我選最火紅的；夜晚，我選最寧靜的；星空，我選最浪漫的。也許你會遲疑，但我會毫不猶豫。因為，我相信我的選擇，我們必須要適應人生中的十字路口沒有紅綠燈的現實。在選擇中，永遠不要選擇謊言。

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