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四年級(jí)綠色環(huán)保作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)綠色環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)綠色環(huán)保作文1
自進(jìn)入上世紀(jì)以來(lái)，人類社會(huì)步入了一個(gè)快速發(fā)展的階段，特別是發(fā)展中國(guó)家，通過(guò)對(duì)地球資源的過(guò)度利用，在促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，更造成了諸多對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞及污染。可以說(shuō)人類社會(huì)對(duì)賴以生存的地球環(huán)境的破壞是無(wú)法估量和挽回的！因此，提倡綠色環(huán)保，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒，更成為了我們作為21世紀(jì)的青少年所必須肩負(fù)的歷史重任！
我們現(xiàn)在生活的環(huán)境，也是今后我們子孫后代生活的環(huán)境。現(xiàn)在如果只片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不注重保護(hù)生態(tài)的話，那么人類終還是會(huì)受到自然的嚴(yán)厲懲罰。近些年世界范圍乃至我國(guó)多個(gè)省份相繼發(fā)生了多次特大的.洪澇災(zāi)害。這些重大的洪澇災(zāi)害都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中森林植被亂砍亂伐所帶來(lái)的必然結(jié)果！抗洪救災(zāi)中消耗的人力、物力、財(cái)力的花費(fèi)據(jù)測(cè)算甚至已經(jīng)超過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，自然的規(guī)律是無(wú)情的！提倡綠色環(huán)保爭(zhēng)做環(huán)保先鋒，我認(rèn)為可以從身邊的小事做起，比如：我們洗好手，只用一張紙擦，或者用手帕來(lái)擦，這樣人人節(jié)約一張紙，全球近70億人口就可以少砍伐許多樹(shù)，節(jié)約不少資源了；又比如汽車行駛需要汽油，且排放出的尾氣更會(huì)污染空氣，既消耗了石油又會(huì)使氣候變暖，所以我提議乘坐公共交通，低碳又環(huán)保，就可以一舉兩得了；再比如垃圾分類，垃圾可分為可回收和不可回收兩類，在扔垃圾時(shí)把垃圾分類就可以把資源回收再利用，“垃圾只是被放錯(cuò)地方的資源！
讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒，地球的環(huán)境靠大家！
四年級(jí)綠色環(huán)保作文2
低碳意味著綠色環(huán)保，上個(gè)星期六，我們懷著好奇的心情和伙伴們一起坐車去低碳科技館玩，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，我們都在想：低碳科技館的外形長(zhǎng)得怎樣？里面有哪些東西等問(wèn)題，只有玩過(guò)科技館的伙伴坐在一旁愁眉苦臉。
到了科技館，里面人山人海。我們先到二樓排隊(duì)玩全球變暖，看著前面的小房子，我的心情真的越來(lái)越興奮了，大約等了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。我們開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候黑漆漆的，后來(lái)看到了一絲光明。進(jìn)去以后，阿姨給我們戴上了3D眼鏡，等我們都扶好欄桿后，竹船啟動(dòng)了，我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方，哦，原來(lái)那是美麗的西溪濕地。后來(lái)，我們看到了高樓在一層一層地搭建，然后樹(shù)林的樹(shù)木不斷減少，就連北極的冰川都崩塌，北極熊都掉到河里去了，我們都隨著北極熊掉進(jìn)了冰水里，我嚇得連忙摘下眼鏡，一看，原來(lái)是屏幕在動(dòng)，幸好我們沒(méi)事。后我們看到了一幅比前面還要恐怖的畫面，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雪，所以汽車都被冰凍住了，就連在天空中飛的飛機(jī)也墜落了。
后來(lái)，我們還看了一場(chǎng)電影《狂野之海》里面的.沙丁魚真可憐吶，不管海里的動(dòng)物還是人類，都要去捕它。因?yàn)樗牡鞍踪|(zhì)很高，后來(lái)人們?yōu)榱瞬蹲剿茐牧谁h(huán)境。低碳真的很重要啊！這使我懂得了一個(gè)道理，現(xiàn)在的環(huán)境是美麗的，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。
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