【必備】環(huán)保作文三篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的環(huán)保作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
保護環(huán)境可以做大事，也可以做小事，因為我們正在上學，所以在平時的生活小節(jié)中應該注意自己，比如保持良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔垃圾、愛護花草樹木等，下面我就來說一下我看到的熱愛環(huán)保吧。
星期六，爸爸帶我去廣場玩，看到有一個小孩把喝完的飲料瓶隨手扔在了地上，突然又出現(xiàn)了一個小男孩，他連忙過去把那個瓶子撿起來扔到了垃圾箱，剛才小男孩的一舉一動被旁邊的老爺爺、老奶奶看見了，他們說：“這個孩子真是個愛護環(huán)境的好孩子，也不知道他的父母是怎樣教育的。”
所以我們都要向剛才的那個小男孩學習，學習他保護環(huán)境的精神，讓我們一起保護環(huán)境吧，使我們的地球變的更加美麗。
環(huán)保作文 篇2
保護環(huán)境是我們每個人的責任，我們必須堅持，哪怕是哪一小塊的綠色。
大年初五，我們在爺爺家的竹林里挖冬筍，我看見爸爸把長滿小草的一塊土翻了過來，還被弄得零零碎碎的，怪難看。那小草被土塊壓得幾乎要折斷了，令我有一絲心痛。于是，我走過去對爸爸說：“爸爸，你擋住小草生命的道路了。再說，這一塊土翻在這兒不是很難看嗎？你這是一舉兩害呀！”爸爸辯道：“可是，要多松松土，竹子才會長得更好，才會長出更多冬筍嘛！如果不是為了挖冬筍，翻土干嗎？”“松土是蚯蚓的事，這山上不會沒有吧！挖冬筍雖然必要，但也不能亂挖呀！”“我沒亂挖，你小孩知道什么呀。”爸爸有些急了。就這樣我與爸爸爭了起來。
還是俗語說得好：道理越辯越明。通過爭論我與爸爸得出了一個共同的結論：環(huán)保也需要有保有棄，花鳥蟲魚，草木樹林什么都不能動，人類的生存也得不到保證，我們不能為環(huán)保而環(huán)保。就像舍去一點小草，卻可以換來一片青翠的大竹林，更何況“野火燒不盡，春風吹又生。”小草沒了，明年還會長出來，大自然會自動創(chuàng)造生命的奇跡。
但是大自然畢竟不是人，創(chuàng)造美好的環(huán)境，最終還是要我們人類自己去爭取的。
環(huán)保作文 篇3
今天，我讀了一本書，它的.名字叫——“人類與環(huán)保”。這本書講的是人類破壞環(huán)境，地球環(huán)境變化的事。
我感到人類不能再破壞環(huán)境了，因為人們使用了冷凍劑、消毒劑、起泡劑和滅火劑等化學制品時，這些東西在使用時還向大氣排放的氯氟烴、溴等氣體在紫外線照射下會放出氯原子，氯原子奪去臭氧中的一個氧原子，使臭氧變成純氧，從而使臭氧層遭到破壞。近年來全世界的科學家都在呼吁：拯救臭氧層，禁止使用氯氟烴！1987年9月，24個國家在加拿大蒙特利爾簽訂了“蒙特利爾控制可破壞臭氧層物品協(xié)定”規(guī)定禁止使用氯氟烴，但已經(jīng)減少的臭氧層也要很長時間才能彌補過來。
人類把垃圾放進土壤里，這也不利于環(huán)保。因為垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙于衛(wèi)生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康，這叫做垃圾污染。垃圾的嚴重危害，首先是侵占土地；二是污染農田；三是污染地下水；四是污染大氣；五是傳播疾病……隨著經(jīng)濟的發(fā)展，垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的迫切問題。……
我想：我們也要繼續(xù)保護環(huán)境，讓我們的子子孫孫繼續(xù)在這個美麗的星球上生活吧！
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