精選環(huán)保作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的環(huán)保作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
隨著“小綠”的普及，“環(huán)保”一詞正慢慢的融入我們生活中。這兩日我們小區(qū)大門口的人行道上，又出沒了一道綠色身影的東西，它酷似超大號(hào)垃圾物體——它是方便人們處理家中不用的包、衣物、圖書之類的東西的，然后會(huì)有人定期來處理這些物品。我親昵地叫它“綠房子”一開始我也不在意，但發(fā)現(xiàn)它的用途后，還真讓我刮目相看呢！
快進(jìn)入冬季了，天漸漸轉(zhuǎn)涼，媽媽將厚一些的衣物拿出來，將薄的準(zhǔn)備收納起來，其中也有一些小的或舊的需要處理掉。這下可讓她發(fā)愁了。這些東西怎么處理呢？大部分還是可以用的：不扔吧，穿不了還占空間；扔吧，又覺得太可惜了。這時(shí)我提了個(gè)建議：“可以扔進(jìn)‘綠房子’呀！”媽媽頓時(shí)愁眉舒展，那兒一定是它們最好的歸宿。“那就把它們交給你處理啦。”我們收拾整理好，走向了小區(qū)大門口的這座“綠屋子”，將它們一件件放了進(jìn)去。希望它們能夠回收利用，成為新的有用的物件。
從此我開始關(guān)注到它，漸漸發(fā)現(xiàn)，將衣物放進(jìn)“綠屋子”的居民多了起來。看著那一一投向“綠屋子”的物品，我仿佛看見了它們煥然一新的樣子。希望以后會(huì)有更多一些這樣既環(huán)保，又便民的設(shè)施，讓大家一起爭做環(huán)保達(dá)人！
環(huán)保作文 篇2
今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保，綠色生活”科普?qǐng)D。那一張張畫面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上，這塊浮冰如果化了，企鵝就沒救了。一只鳥因?yàn)槌粤颂嗟睦劳觯亩亲永镉衅可w。打火機(jī)。沙塵暴傷害人類身體，天氣變化惡劣，使人們不敢出門，環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，這一切，都是誰造成的。那就是我們?nèi)祟悺Ｎ覀儾槐Ｗo(hù)大自然，不保護(hù)環(huán)境，傷害動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅亡，森林遭到破壞，最后也傷害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家，沙塵暴就會(huì)來臨，使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因?yàn)榉N種原因，使大自然受到嚴(yán)重污染，破壞人類家園。因?yàn)樘嗟睦B兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的注意，只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈，可是我們有沒有想過動(dòng)物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)大自然，重新讓大自然快樂起來吧！讓我們一起加油！重新創(chuàng)造新的美麗家園，讓小鳥到處都有家，動(dòng)物們能夠一直生活下去，讓人類能夠認(rèn)識(shí)到大自然有多么的重要。
環(huán)保作文 篇3
我上幼兒園時(shí)，有一個(gè)小朋友特別愛環(huán)保，我送她一綽號(hào)“環(huán)保小衛(wèi)士”。一次春游，我們?nèi)ュ\屏公園玩，大家開心地吃著零食，留下了很多塑料袋在地上，“環(huán)保小衛(wèi)士”看見了，說：“大家快把塑料袋撿回垃圾筒”。但大家對(duì)她不理不睬，拍拍身上的土，跑去玩了。我拉拉她的衣服，勸道：“既然大家都扔了，你也別管了，反正有環(huán)衛(wèi)工人清掃，我們還是去玩吧！”可她固執(zhí)地?fù)u搖頭，小臉漲得通紅說：“不行，爸爸跟我說‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’，既然這堆垃圾是我們?nèi)拥模覀兙陀胸?zé)任撿回垃圾筒里去，為了自己方便，而破壞公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，這類人最沒素質(zhì)。再說，我既然是‘環(huán)保小衛(wèi)士’，就一定要名副其實(shí)，不能徒有虛名。”聽了這番話，我耳根都紅了，不好意思地?fù)蠐项^，心想：對(duì)呀，老師不常說讓我們要保護(hù)環(huán)境嗎？于是和她一起撿起垃圾來，有些垃圾弄臟了她的裙子，可她沒有擦，只是撿啊撿……周圍正在玩耍的小朋友見了，感到很慚愧，也紛紛加入了我們的隊(duì)伍一起干。看著干凈的地面，大家開心地笑了。
“環(huán)保小衛(wèi)士”除了愛衛(wèi)生，還愛護(hù)花鳥樹木。她家境殷實(shí)，每星期有30元零花錢，在我們看來，她一定去買零食或玩具，可她卻去買魚蝦、小鳥、小烏龜?shù)取Ｆ鸪跷覀儾唤馄湟猓髞恚?jīng)不住我們的央求，“環(huán)保小衛(wèi)士”終于解開了這個(gè)謎，原來她是買來放生的。我們聽了個(gè)個(gè)對(duì)她那肅然起敬。
“3·12·”植樹節(jié)時(shí)，“環(huán)保小衛(wèi)士”與她爸爸、媽媽一起種了一棵柏樹，植樹時(shí)，她看到一位大哥哥在折樹枝，勸他不要折，誰知那大哥哥以大欺小，說：“小鬼，用不著你管。”“環(huán)保小衛(wèi)士”氣極了，說：“你比我年紀(jì)大，應(yīng)該更比我知道要保護(hù)環(huán)境。你連這個(gè)都不知道，還擺什么威風(fēng)。”那位大哥哥自知理虧，就走了。
溫嶺是美麗的，有著秀麗的風(fēng)景，豐富的物產(chǎn)，但環(huán)境還不夠美。如果在生活中，能多一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，少一個(gè)“大哥哥”，那么溫嶺將變得更加美麗，更加富饒。作為一個(gè)溫嶺人，讓我們從現(xiàn)在起，凈化自己的`心靈，讓溫嶺到處開滿禮儀之花！
環(huán)保作文 篇4
不同出行方法的動(dòng)力斲喪量和二氧化碳排放量是不同的。在交通動(dòng)力斲喪方面,公共汽車每百公里的人均能耗是小汽車的八.四%,電車大約是小汽車的三.四%,而地鐵則大約是小汽車的五%。在二氧化碳排放方面,汽車每耗一升汽油排碳二.三四kg,飛機(jī)每公里碳排放量為零.一八kg,而公交車/遠(yuǎn)程大巴/火車每公里二氧化碳排放量則為零.零六二kg。
二.通過專業(yè)機(jī)構(gòu)購買碳目標(biāo),由該專業(yè)機(jī)構(gòu)通過植樹造林或別的環(huán)保項(xiàng)目幫助我們抵消因出行孕育產(chǎn)生的碳排放,到達(dá)保護(hù)情況的目標(biāo),即綠色出行碳中和。綠色出行 低碳生活 低碳環(huán)保
透過上述這一組組的數(shù)據(jù),我們清晰地看到,汽車的動(dòng)力斲喪量和二氧化碳排放量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別的交通工具。有相干專家已經(jīng)做過這樣的盤算:要是全國全部的私家車都停駛一天,那么,將直接淘汰汽油斲喪四萬噸,相當(dāng)于節(jié)約二.五億元;淘汰尾氣排放一四萬噸,相當(dāng)于增長五零零畝森林……
地球上空呈現(xiàn)空洞,并且產(chǎn)生了林林總總的災(zāi)禍比方:沙塵暴、地震、大水……多可駭呀!要是我們每人每天節(jié)約一千瓦時(shí)電,當(dāng)然了,說起來微不敷道,但我們中國就有一三億生齒,世界呢?!那可是地理數(shù)字,您能想象的了嗎?”媽媽被我的話震蒙了,不解地說:“這跟我開空調(diào)有什么干系?我又沒像你說的那樣。快給我遙控器!沒看到我都熱得不可了”
“媽,您怎樣能這樣!”我大聲地叫起來。“看來我得給您上一課了。您知不知道,供我們生活的地球由于我們?nèi)祟惖膼毫?xí)正疾速走向老化,她已經(jīng)向人類發(fā)出了警告,電視上總報(bào)道哪兒哪兒產(chǎn)生地陷,哪兒哪兒產(chǎn)生水災(zāi)……如今全世界都在倡導(dǎo)生態(tài)文明,您說這是為什么?”綠色出行 低碳生活 低碳環(huán)保
“什么是生態(tài)文明”媽媽愣愣地看著我說。
你看媽媽來了興趣,我意氣揚(yáng)揚(yáng)地說:“媽媽真乖,知道不恥下問了,好吧。我就給您講一講,生態(tài)文明,是指人類遵循人、天然、社會(huì)調(diào)和發(fā)展這一客觀規(guī)律而獲得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與天然、人與人、人與社會(huì)調(diào)和共生、良性循環(huán)、片面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本主旨的文明倫理形態(tài)。”
“不聽不知道,一聽嚇一跳,原來開個(gè)空調(diào)有這么多門道。看來我的乖女兒長大了,以后我也得多學(xué)習(xí)了,不然要叫我的女兒看遍了。”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說。
哈哈哈哈……
“看您!”我不好意思的扭過頭跑進(jìn)客堂,從柜子里拿出二個(gè)扇子,遞給媽媽,說:“給,這可是即環(huán)保又省錢的“空調(diào)”呢!”
環(huán)保作文 篇5
20××北京奧運(yùn)會(huì)早已落下了帷幕，但人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱忱并不減退，我家也不例外。不信你瞧，我們這一家子可是熱衷于環(huán)保事業(yè)呢!下面，將由我這個(gè)臨時(shí)小記者，為大家做“現(xiàn)場報(bào)道”。
“媽，采訪了，快來說幾句……”我向媽媽喚道。媽媽急急忙忙趕了過來。我對(duì)媽媽說：“媽，說幾句您的心得吧!”“心得?沒什么心得。只是覺得這兒這么臟，垃圾桶亂得不成樣，蚊子滿天飛，很臭。別人不清理，那我就幫忙清理清理吧，就當(dāng)做好事了。”嘿!你還別說，我媽心地挺善良。
再將“攝像頭”對(duì)準(zhǔn)爸爸。他正在檢查家里的水龍頭。這有什么好檢查的?我不明白。爸爸說：“國家缺水。22世紀(jì)就沒水了，現(xiàn)在當(dāng)然得省著點(diǎn)用了。再說，浪費(fèi)水可是不對(duì)的。浪費(fèi)就是犯罪，懂不懂?”說罷，便接著忙去了，又低下頭，俯下身，投入到忙碌的工作中去……
一旁的弟弟這時(shí)不樂意了：“怎么都不采訪我!哼，我生氣了!”咳，小孩就是小孩。我只好將“攝像頭”瞄準(zhǔn)了他，他一看見“攝像頭”，就來勁兒了。興奮地講這講那，但重點(diǎn)還是有講出來的：“我覺得地上好臟的。都是紙，還有塑料袋，瓶子，亂七八糟的。我們老師說了，看見臟東西，就要揀，就要掃起來。”他還只上幼兒園，稚嫩的口氣卻也流露出一絲絲對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的意思。
……
一家人都在忙碌著。雖然累，卻值得;雖然臟，但甘心;雖然這不是我們的工作，但我們樂意。
試想，如果每個(gè)人都能這樣，那這個(gè)世界又何愁會(huì)毀滅呢?
起來，撿起身邊的一張紙;起來，拾起地上的一個(gè)飲料瓶;起來，關(guān)掉常常開著的水龍頭;起來……
保護(hù)環(huán)境，綠化家園，從現(xiàn)在開始，就從這一刻開始!
環(huán)保作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在空調(diào)房里吃著冰棒，玩著手機(jī)的同時(shí)，是否意識(shí)到全球的氣溫正越來越高？
當(dāng)你翹著二郎腿坐在自己家的車上時(shí)，是否注意到天空已不再明朗？
當(dāng)你在街上隨手把垃圾往地下一扔的時(shí)候，是否注意到環(huán)衛(wèi)工人的汗水？
……
你是否注意到，地球越來越不堪重負(fù)，地球母親身上的擔(dān)子越來越重？
總之，也許是工業(yè)、科技的極速發(fā)展，也許是利益的驅(qū)使，樹木，越來越少；氣溫，越來越熱；洪水，愈演愈烈；沙漠，日漸擴(kuò)大；霧霾，越來越多……我們的地球母親，正在茍延殘喘！
還記得前幾周我們一行人去黑糜峰生活垃圾填埋場考查，站在巨大的覆蓋著黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方，一陣陣惡心、令人頭暈?zāi)垦５某魵怆S著風(fēng)飄進(jìn)我們的鼻子，使我們都恨不得弄套防毒面具帶上然后逃之夭夭。但是，當(dāng)我環(huán)視四周時(shí)，除了廠區(qū)，映入眼簾的還有黑麋峰森林公園里巍峨壯麗的青山。我很不解地問接待人員：“為什么要把一個(gè)臭哄哄的垃圾填埋場建在森林公園里？”他攤了攤手：“其實(shí)這也是沒辦法的事，我們總不能把垃圾場建在市區(qū)里吧。而且我們是采用了除臭措施的，但垃圾太多，不免還是會(huì)有臭氣。 唉，要是人們少產(chǎn)生點(diǎn)兒垃圾，那就好辦多了，我們也不要再修什么垃圾焚燒爐了。”聽了接待人員的話，我不禁想：如果我們每個(gè)人都善于二次利用，少產(chǎn)生點(diǎn)垃圾，是否青山之間就不會(huì)有那么多的臭氣繚繞呢？如果我們都致力于環(huán)保，是否世界就會(huì)更靚麗呢？
在此，我倡議大家：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
三、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
四、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
五、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 六、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、筷子、塑料杯。
如果我們每個(gè)人，都按以上的倡議做，那么地球就永遠(yuǎn)都是一片蔚藍(lán)。愛護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)地球，人人有責(zé)！
環(huán)保作文 篇7
森林被砍伐， 珍息野生動(dòng)物 遭到捕殺，工業(yè)廢水 、廢氣與有毒物質(zhì)大量排放、泄漏， 河流、海岸與山川被污染， 酸雨 、沙塵暴、赤潮接踵而來。
當(dāng)環(huán)境危害逼近生活 ，人們才如夢初醒， 意識(shí)到面臨的生存 危機(jī)時(shí)， 卻不知道早在我們先租的年代里就那么重視保護(hù)自己賴以生存的生態(tài)環(huán)境：公元前 11 世紀(jì)， 西周頒布了 《代崇令》， 規(guī)定 “毋壞屋，毋填井， 毋伐樹木， 毋動(dòng)六畜。有不如令者， 死無赦。” 兩 千 年 前 秦 朝 制 定 的 《田律》 明確規(guī)定： 每年從春季二月起， 不準(zhǔn)進(jìn)山砍伐森林； 不準(zhǔn)堵塞林間水道； 不準(zhǔn)進(jìn)山采樵； 不準(zhǔn)焚燒草木； 不準(zhǔn)設(shè)置捕鳥 的網(wǎng)罟陷阱； 不準(zhǔn)誘捕幼獸、幼鳥……
曾經(jīng)在何時(shí)，山，連綿不絕，綠樹成蔭，為大自然 增添了生機(jī)。黃山的一片云海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如大海 波濤，洶涌起伏，翻騰著，掩得山峰更顯奇特，引得詩人留下了多少流傳千古的名詞佳句。
曾經(jīng)在何時(shí)，雄偉的大瀑布，奔騰的水花 ，直瀉千里，水聲似萬千野馬奔騰咆哮，洶涌澎湃的水，以排山倒海之勢沖蕩著河床，沖蕩著我們每個(gè)人 的心。 “五丈以上沿是水，十丈以下全是煙。況復(fù)百丈至千丈，煙水云霧難分焉”便是對(duì)瀑布的贊美 ，
環(huán)保作文 篇8
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池’，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動(dòng)，定期guǎn lǐ自己種下的樹，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!
環(huán)保作文 篇9
20xx年，日本發(fā)生特大地震災(zāi)害，人員傷亡慘重，你知道這是怎樣發(fā)生的嗎？那就是人類在地下不停的采礦，才讓這事發(fā)生的！人們采礦同時(shí)也污染了環(huán)境，連采礦都會(huì)污染環(huán)境，那我們平時(shí)亂扔垃圾就更加破壞環(huán)境啦！科學(xué)家提出如果較干凈的環(huán)境的話，大約50億年后才是世界末日。可是照這樣的環(huán)境繼續(xù)下去的話，20xx年就是世界末日了
所以我和哥哥、小妹決定一起去老家做清潔工作，我們約好回家先和家長商量，家長同意了我們?cè)偃ァＳ谑俏遗d高采烈地回到家跟媽媽說：“媽媽，我和哥哥、小妹想一起回老家做清潔工作，可以嗎？”媽媽聽到馬上就說：“好呀！可以，但是路上要注意安全啊！”我聽到了高興的回答：“好！”然后我們?cè)诩s好的地點(diǎn)碰頭后一起坐車回了老家。
汽車很快就把我們帶到了老家，下車后我們就按在車上商量好的分成三組去各自的目的地打掃衛(wèi)生。當(dāng)我走在路上看到了很多的瓶子、塑料袋的時(shí)候，一時(shí)還有想放棄的想法，可是想到我們回老家的原因，又伸手撿起了垃圾。
時(shí)間過得很決，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們雖然累的滿頭大汗，但是看著手里滿滿的垃圾，心里還是有說不出的高興。在坐車回家的路上我們都睡了美美的一覺，夢里我夢見老家開了好多的美麗的花哦！
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