精選校園環保作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園環保作文4篇，希望對大家有所幫助。

校園環保作文 篇1

　　環境保護，是由于工業發展導致環境污染問題過于嚴重，首先引起工業化國家的重視而產生的，利用國家法律法規和輿論宣傳而使全社會重視和處理污染問題。1972年6月5日至16日由聯合國發起，在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆聯合國人類環境會議”提出了著名的《人類環境宣言》，是環境保護事業正式引起世界各國政府重視的開端。

　　我們國家環境保護事業也是從1972年開始起步的，現在，我國開始積極宣傳節能、環保、低碳生活。

　　在我所生活的環境中，有一個地方也就是我現在的學校，天津市財經職專。在這個校園里我們可以經常看到關于環保的宣傳，同學們也積極響應號召，大家都行動起來，用各種方式來實現節能，環保。

　　同學們在課間休息時間，觀看校園內的環保宣傳欄內容。積極學習環保知識。

　　在我們學校，像這樣的環保宣傳欄有8處，每一處都是不同的內容，有講述低碳生活的，有講述怎樣才能過上健康環保的生活，以及環保漫畫，環保歇后語等娛樂內容，這樣在豐富校園文化生活的同時，也擴充了同學們在環保方面的知識面！

　　學校也積極開展了關于環保的一些知識競賽，這不，職一。5班的班長帶領同學們在學校園內學習環保的基本知識。在學校園內同學們一旦發現地上有紙屑，雜物，便立刻拾起，丟進垃圾桶內。維護校園內的環境整潔，美觀。

　　環保，我們人人有責，尤其是學生，這種意識要從孩童抓起，尤其是學校。學校是學生學習知識的地方，這正是宣傳環保知識的'好地方，讓我們從我做起，從小事做起，保護環境，保護我們的母親——地球！

校園環保作文 篇2

尊敬的校長和老師：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！作文

　　（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

校園環保作文 篇3

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我們的校園像一個大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵……雖然這個“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學們亂丟垃圾，不保護環境。

　　我每天早晨來到學校的時候都能發現地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛生紙，作文紙……甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現在有許多同學打掃衛生，但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾。

　　為了校園的美好，我想給學校提幾點個人建議：

　　1、開展“節約資源，不亂扔垃圾”的活動。節約資源，讓同學們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會對環境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個人做起，大家一起保護我們生存的環境，節約供我們生存的資源，減少浪費。

　　2、不要亂買校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環境。

　　3、在校園里加強環保管理，制止亂丟垃圾的同學，對不好好保護環境的班級或個人進行處罰，對愛護環境對保護環境做出貢獻的班級或個人給予適當的表揚和獎勵。

　　4、多組織同學們一起來撿垃圾，分類整理，把能賣的賣掉，賣掉的錢可以用來做更多的保護環境的活動，比如對同學們進行環境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學們的環保意識。

　　希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書，并采納其中的一些建議，因為我希望我們的校園更加美麗，更希望所有的人都能保護我們的大家園，讓我們的大家園更加美麗。

校園環保作文 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家好！我是六（6）班的一名小小環保志愿者——XXX。

　　“學校是我家，環保靠大家”，這樣的口號似乎已經司空見慣，可是，當我們徜徉在校園的時候，總還是會看到角角落落里的碎紙片，隨風而舞的塑料袋，以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切，都在無聲地說明，口號是掛在了嘴邊，而不是心里，更沒有落實在行動上。

　　“來路不明”的五顏六色的塑料袋，來自“零食迷”。吃完零食，隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下，即便身旁就有果皮箱，可是沒扔準，也不情愿彎下腰再撿拾一次；久而久之，遺落在桶外的垃圾越來越多……

　　對于這些不文明現象，我們這些“環保小衛士”決不能漠然視之，不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議，并和同學們、老師們共勉：

　　1、學校要安排值周生多在垃圾桶旁監督值守，看到不文明現象，及時制止；

　　2、同學們盡量在家里吃好每一餐，盡量不帶零食到校，既有利于身體健康，又有利于保護環境；

　　3、學校可以增設一些垃圾桶和果皮箱，讓垃圾能在最短的時間內找到“家”。

　　保護環境，更主要靠自覺，而不是他人的監督。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。環保無小事，事關你我他。讓我們爭做“環保好少年”！

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