溜冰的作文7篇（精華）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的溜冰的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溜冰的作文 篇1
那天，我讓著嚷著要學溜冰，爸爸媽媽沒有辦法只好帶我去學溜冰。
我到了溜冰場，穿上溜冰鞋，教練開始教溜冰了，別人都滑的很好，只有我滑一下，摔一跤，滑一下，摔一跤，老師加我自己一個人滑，教練看我滑冰花的特別差勁，就給我拿了一把椅子 ，我扶著椅子慢慢的滑，慢慢的會滑了，我扶著椅子滑冰滑了一星期，媽媽和教練們又來了，教練把板凳拿走，我的.腳底下立刻不穩了，我給摔倒了，嚷著嚷這要椅子。
溜冰的作文 篇2
我的課余生活像云朵一樣多姿多采，有時溜冰、有時看書、有時騎單車......其中我最喜歡溜冰。
當看見同學們都會溜冰，就我不會時，我心里很羨慕他們。就跟媽媽說：“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽說：“好。”當生日的`時候，媽媽幫我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上了，可我一站起來就老是摔跤，于是媽媽幫我報了溜冰學習班學習溜冰。
教練先教我們怎么站：雙手握住膝蓋，雙腳成八字站立。站穩以后就讓我們原地踏步走。再一步一步地往前走。學會了往前走又教了我們跳躍、后退、A剎、B剎......
過了三個月,我終于學會了，而且還學到了一些絕招:鏟剎、三百六十度旋轉、單腳跳。
溜冰讓我懂得了怎樣平衡，有耐力才會有收獲！
溜冰的作文 篇3
我是一雙溜冰鞋，曾住在一家專門賣各色溜冰鞋的商店，我身上的衣服是紫色的，我還有好多小伙伴，都陳列在柜臺上。
上午10：00左右，有一位小女孩和她的媽媽走了進來，媽媽想給小女孩買一雙溜冰鞋，小女孩繞著柜臺轉了一圈，看了又看，最后在我面前停了下來，她相中了我。我看著周圍的小伙伴們，心里很難過，因為我要離開他們了，嗚嗚……
到了晚上，媽媽帶著小女孩和我來到廣場上，小女孩興奮的'將我穿在腳上，迫不及待的想溜冰。
小女孩剛開始學溜冰，一不小心就摔了一跤，連我也被狠狠得摔了一下，真疼呀！我的眼淚瞬間就像金豆豆一樣，一滴一滴往外流。小女孩摔得也很疼吧！她也傷心地哭起來，在媽媽的鼓勵下你，小女孩擦干眼淚，很勇敢的爬起來，又開始小心翼翼地溜起來了，就這樣，一直溜，一直摔，不過她漸漸掌握住了平衡，溜得越來越快了，摔的也越來越少。
回到家，小女孩把我小心翼翼地放到柜子里，我覺得又孤單起來，要是我還在店里該多好呀！因為那里有許多的小伙伴陪著我一起聊天，多開心啊。可是現在沒有一個小伙伴陪我玩，如果能回到小伙伴身邊，那該多好呀！
不過我又想到，我既然是一雙溜冰鞋，又有了新主人，就應但實現自己的價值才對。而且小主人那么的堅強勇敢，讓人敬佩。相信她一定會溜得越來越好！
想著想著，我進入了甜蜜的夢鄉。
溜冰的作文 篇4
“媽媽，今天我的同學讓我去溜冰，我很想去，帶我去吧。”今天是星期五，我放學回到家就拿起電話向媽媽撒嬌。電話那頭的媽媽經不住我的“甜言蜜語”，只好答應了。我忍不住大叫起來：“耶!晚上可以去溜冰嘍!”
到了晚上，我們幾個同學在溜冰場上玩得好不快活。可是，樂極生悲啊……
溜冰回來，我全身是汗，洗了洗就上床睡覺了。剛躺下不久，就覺得頭昏腦漲，全身發燙，胃里面翻江倒海，好象有幾千只蟲子在爬。我順口就喊道：“媽媽，頭暈，惡心，還想吐。”媽媽趕緊拿來了溫度計，邊給我量體溫邊說：“叫你去溜冰，現在好了吧!肯定又發燒了!真是的……”溫度計一拿出來，天哪!高達40℃，媽媽差點兒跳起來，我也快要昏過去了。
接下來，你們肯定知道了，掛鹽水，吃藥，打針，再補充點維生素ABCD什么的。
哎!都是溜冰惹的.禍。
溜冰的作文 篇5
與我同齡的人大多都會溜冰了。我既羨慕，又嫉妒。于是，我忍痛割愛，把錢罐里僅有的138元錢，取出來，買了一雙旱冰鞋。學！
開始，我以為溜冰不就是穿上旱冰鞋，往前滑就可以了嗎。沒想到，第一次滑冰就摔了個“大馬趴”。不能摔，我又花了29元錢，買了一套護具。可還是不行，滑了三次，摔了三次，膝蓋、手臂三處被摔破了。回到家，把旱冰鞋往床上一扔，趴在床上哭了。
這時，爸爸走來了，對我說：“你不就是破了三處嗎？人家愛迪生，為了制作燈泡，試驗了兩千多次，你還不足人家的千分之二呢！”說完爸爸就走了。
我想，也是，那些成功的` 人，肯定也挨過摔。不行，我要練下去！我又把自己裝備好了，又在摔跤中鍛煉了。最后，我成功了。
現在，我已經學會了速滑、蛇行滑。我曾經和我們小區的“滑冰大王”比賽過，我竟然勝過了他。大人們都向我豎起了大拇指，贊揚我。
啊，我體會到了苦練之后的快樂，干什么事只要堅持下去，就一定會得到好的結果。
溜冰的作文 篇6
在我很小的時候，我就想擁有一雙滑得像駝鳥一樣飛快地溜冰鞋。這個國慶節，我的夢想實現了，我終于可以去溜冰了。然而，這雙溜冰鞋卻不聽我的指揮，時而讓我跪在地上，時而讓我趴在地上，時而讓我四腳朝天。甚至，把我的小屁股摔開了花，到現在還在痛呢！
雖然，這雙溜冰鞋給我帶來了一些麻煩，但是，它同時也給我帶來了快樂！我要用這雙溜冰鞋把身體練得棒棒的，更好地學習文化.
今天早上，我出去溜冰，因為這個時候沒有太多人，我可以練練我的速度。這時我的前方出現了障礙物，因為道路太小，不能轉彎，我只好剎車，由于我溜得太快，而且我不習慣剎車，被摔了個“狗啃泥”，我只好回家了。
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要給自己裝上一個世界上最好的，最先進的`剎車裝備。只要穿上我的人心想：溜冰鞋剎車。我就會自動停下來，那個人什么感覺都沒有。
我還要有一個設備，只要轉動一下我身體下的螺絲釘，我就會教會穿上我的那個人溜冰。我使用“傳心術”讓那個人知道溜冰的要領，姿勢是怎樣的，然后我還會盡量不讓它摔倒，但平衡是她自己掌握，否則，她將離不開我。對于已經會溜的人，我沒有這種功能。
我還有許多功能，如：變色，變形，照明，低飛等。不能一一將出來。
雖然，現在還沒有這樣的溜冰鞋，但是，我相信，只要我現在好好學習，長大以后定會發明出比這更好的溜冰鞋來。那時候，我會歡迎你們來買的！
溜冰的作文 篇7
放暑假的一天，爸爸媽媽帶我到人民廣場學溜冰。我心里別提有多高興了。因為這次是我第一次學溜冰。
到了人民廣場門口，遠遠就看見了許多小朋友在溜冰。小朋友在溜冰場上穿梭自如。時而蹲著時而站立，時而像燕子般飛過我的面前，時而像在跳著芭蕾舞蹈。我看呆了，羨慕得五體投地。巴不得“嗖”的一聲飛進溜冰場去，滑過痛快！
可是穿上溜冰鞋后，我感到寸步難移，總感覺身體搖搖晃晃，身子不是向前傾就是往后仰，弄得我曲腰弓背的。媽媽見了，走到我身邊，我說：“慢慢來，腳八字，用力向后蹲，熟悉一下前進的姿態。”我緊緊扶著媽媽的手，小心翼翼地移動著碎小的步子，慢慢向前滑去。就這樣，我繞著場邊滑了幾周后，覺得順心多了，就膽大起來，終于松開了雙手，向前方滑去。沒滑多遠，好象一個小朋友就向我迎面過來了。我心慌了，想向左滑，避開那個小朋友。可那雙不聽使喚的腳卻偏偏要向右滑去，“啪”的'一聲，我四腳朝天，摔倒在地上。我一邊用手揉?摔疼的屁股，一邊皺著眉頭，呻吟道：“哎！這雙腳怎么老是不聽使喚啊！”
正在這時，媽媽過來了，扶起我，問道：“沒摔著吧？，加油！”媽媽告訴我，在溜冰時，不能緊張，一緊張腳就會不聽使喚，重心也會不平衡的。我按媽媽說的動作要領試了試，雖然有些不規范，但也比以前好多了。幾次下來，我突然感覺自己滑得輕快多了。這不是學會了嗎？
我越滑越順心，越滑越快，只聽見耳旁呼呼的風聲。啊！我洋洋得意地大叫起來：“我學會了，我真是個天才啊！哈哈！”我張開雙臂一前一后地擺動起來。“嘩嘩！”我只感到一陣涼絲絲的風迎面向我撲來。 從那次以后，我便迷上了溜冰。我是多么盼望明年的暑假快點到來。
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