（推薦）溜冰作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的溜冰作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溜冰作文 篇1
記得上一年級的某一天，爸爸對我說：“孩子，爸爸今天帶你去溜冰場溜冰�！蔽乙宦牐抡f有多高興了！一路上，小草向我招手，小花向我點頭，好像祝我玩個痛快。
進了溜冰場，哇！好多人��！有的溜得像小燕子，身手敏捷，嗖嗖的'和我擦肩而過！有的溜得像是蝴蝶在翩翩起舞，姿態那么優美！——我是拽著爸爸溜的，雖說是溜冰，但我卻不是溜，是穿著溜冰鞋走路，像蝸牛似的慢吞吞往前挪，爸爸讓我大膽些，可我就是抓著爸爸手不放，于是爸爸慢慢地松開我，我站在原地，控制住平衡，剛把腳向前伸，“砰……”的一聲，我摔了個四腳朝天，疼�。∥覄傁肱榔饋恚炙ち�，疼得我直叫，我又嘗試了幾次，都沒成功，索性坐在地上，不溜了，放棄了。爸爸意味深長地對我說：“疼了？不可以當逃兵啊！做事要有始有終！”我在爸爸的鼓勵下，又滑了起來。跌了，再滑，反復了多次，我終于會溜冰啦！爸爸豎起大拇指，我心里美滋滋的，一時忘了屁股疼。
這就是我的第一次溜冰，爸爸的鼓勵，讓我有了堅持下去的信心和勇氣，同時也讓我明白做事不能因失敗而放棄，堅持到底，就會有成功的喜悅。
溜冰作文 篇2
前幾天晚上，我一直在我家陽臺上教弟弟學溜冰。
一開始，我先幫弟弟穿上溜冰鞋。我把溜冰鞋上的扣子打開，然后拉開雌雄扣，最后把鞋帶也解開。我叫弟弟坐在椅子上穿鞋。沒想到，弟弟的腳比我大多了，我們費了九牛二虎之力才把鞋子穿上。
我扶著弟弟來到洗衣臺板邊叫他扶著臺板練。弟弟扶著臺板溜過來溜過去，練得相當不錯。可是，當我叫他離開臺板溜的時候，就不會了。他還沒站穩就摔了一個大跟頭，摔得他小屁股腫腫的。他揉揉屁股說：“真是看起來容易，做起來難。”
我只能讓他從最基本動作——走開始練。走著走著，弟弟找到平衡的感覺了。他越練越起勁了，動作越來越優美，摔跤的.次數也越來越少。玩著玩著，不知不覺就玩到了九點多。
弟弟對溜冰產生了很大的興趣。現在，他每天都要練好長時間，技術也在一天天提高。
溜冰作文 篇3
我過生日時，姨媽送了我一雙粉色的溜冰鞋。星期天爸爸領著我到公園學溜冰，我迫不及待地來到了溜冰場，只見場上的`人穿梭一般地滑來滑去，有的像燕子一樣一掠而過，有的像跳舞蹈一樣在跳芭蕾舞，還有一些初學者戰戰兢兢地挪動著步子。
我剛進場，還沒有站穩兩只腳就不由自主地向前進方連續滑了幾下，摔了個仰面朝天。爸爸趕緊把我扶了起來，我的心怦怦直跳、垂頭喪氣。早知道這樣難就不來了，爸爸看到我氣餒的樣子說：“學一件事一定要堅持到底，半途而廢是什么也學不會的�！蔽夜钠鹩職庹驹谶吷献屑氂^察，發現了竅門。于是我又膽戰心驚的走到了溜冰場上，開始像那些人一樣滑冰。這中間又摔了好幾跤，跌倒了再爬起來，再跌倒再爬起來，屁股跌青了，腳踝也磕腫了……，我終于學會了溜冰。
通過這件事，我懂得了世界上的事情縱有千難萬險，只要堅信事在人為，并且咬緊牙關堅持去做，成功肯定你的。
溜冰作文 篇4
那個冬日，天朦朦朧朧的，像一塊未經雕琢的玉石，又像一塊帶著一顆金剛石的巖塊。就在這天，我來到了北大未名湖旁，開始了我的第一次滑冰。我順著臺階到了湖上，此時的未名湖已不應叫“湖”，而實在是一面巨大的“冰玻璃”。我走到租冰鞋的柜臺旁，租了一雙冰鞋，穿好它，便顫顫巍巍地將腳步挪向“冰玻璃”中央�？墒菦]走幾步，我便“撲通”一聲摔到了冰上。我艱難地爬了起來，照著其他人的樣子重新“滑”了起來。可沒走幾步，我竟又摔倒了!我失望極了，想：大概是由于不得章法的緣故吧。就在這時，一位面容和善，身著深綠色運動服的老爺爺滑到我的`身邊，和藹地說：“讓我來教你吧�！闭f完老爺爺擺好架勢，先自己示范一遍，然后拉著我的手一起慢慢地滑起來。很快，我便學會了最基本的動作。
我撒開老爺爺的手開始“實戰演練”。我先照老爺爺說的，把兩片冰刀擺成外“八”字形，站穩，然后讓一只腳背到身后，另一只腳往前滑，身后一只腳斜過來蹬冰，接著交換。就這樣蹬、滑、蹬、滑，不一會兒便滑出了很長一段距離。我興奮極了，驕傲起來。
正當我洋洋自得之時，突然，我正準備用來蹬冰的那只腳踩到了一個不深不淺的冰坑里!這一下，我摔了個“人仰馬翻”，再摸一摸身上，痛極了!過了一會兒痛處就恢復了，我又快快樂樂地滑在了冰場上。這時，天空仿佛剎那間明亮了，太陽露了出來，此時的天空像一塊光潔的漢白玉；又像一顆晶瑩剔透的鉆石。啊!此刻天空仿佛在向我微笑，祝賀我第一次滑冰的成功；啊!此時天空仿佛在向我微笑，述說著我成功的喜悅。這時，一陣風吹過，從樹枝中漏下來的細碎的陽光像調皮的孩子一樣在冰面上舞蹈。我望著歡快的陽光，笑了。
溜冰作文 篇5
在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學會溜冰的甜。
穿好溜冰鞋，我站在場外，望著那圓圓的場地，心里不斷問自己：我還不會滑，行嗎？別人會不會嘲笑我？我會不會摔倒？盡管問題重重，但我仍抱著試一試的心態，踏上了冰雪世界。
冰面很滑，我起初扶著周圍的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣，心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時，右腳向前更替，左腳收回。如此反復，為著場地慢滑�？粗車娜�，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說不出的滋味，也許是怕別人取笑。
并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學會“剎車”——停下來。我站住了，看著周圍的老手，他們通常用一只腳側過來，通過冰刀與冰的`摩擦，停下來。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉身，一個急剎車停下來。
我也試著學習停下來，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉身，隨后并不是一個優秀的剎車，而是“啪”的一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無縫，和別人一模一樣。于是我仔細觀察，頓時恍然大悟，我雖學會了前進，停下，但卻沒有注意的手上配合。在前進時，雙手應該隨腳一前一后不斷運動，使身體協調，從而保持平衡。停下來，手上動作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。
我很快就把要領掌握了，只要多注意觀察，吸取教訓，小小的溜冰不在話下。
我試著放開欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動作越來越順暢。突然一個跟頭，把我從興奮中拉回來，我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態。對，我不怕摔倒，我站起來了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。
在觀察中，我學會了溜冰，學會了失敗后如何站起來。
溜冰作文 篇6
我的課余生活十分精彩，下面介紹一下我學溜冰的過程吧！
暑假的一天傍晚，媽媽帶我去體育場買溜冰鞋。來到體育場，我們便進了一家體育用品店，看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來到溜冰鞋區，我看到有很多種款式的溜冰鞋，我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的，漂亮極了！我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的.老板說：“在這里買溜冰鞋還可以免費跟教練學溜冰呢！”我聽了特別興奮！聽別人說那個教練是個大學生，我一聽驚訝極了，心想：大學生也能當教練？這時，教練出來了，我過去一看，那個教練個子很高，有點瘦，講的是普通話，我們很容易溝通。
教練先教我走，我學著教練的步子，左一步右一步慢慢地走，過了一會兒就學會了。教練說：“你今天學得很好，練得很認真，明天就教你學溜吧，好不好？”“好！”我點點頭，爽快地答應了。
第二天，我又去體育場練溜冰，我看見教練已經在那里等著我了，我連忙跑過去，穿好溜冰鞋，跟教練一起去學溜冰。教練站好了，他告訴我要一只腳在前使勁往前滑，另一只腳馬上提起來跟著往前滑，并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學，一開始，掌握不了平衡點，還沒溜幾步就摔跤了，過了一陣才學會了。然后教練又教給我一個動作，那就是左腳溜右腳在前面左右擺動，教練說：“這個動作可以讓你滑遠一點，并且可以快速停下。”聽教練這么一說，我馬上練起來，沒多久就練好了。其實這個動作是很容易摔跤的，不過我不怕疼，再加上媽媽的鼓勵，一直堅持下來才練好的。后來，我又跟教練學會了另外幾個動作。
從這件事中讓我明白了一個道理：做事情要不怕吃苦，不怕困難，付出才會有收獲，堅持才會得勝利。
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