實用的學(xué)滑冰的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)滑冰的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)滑冰的作文 篇1

　　再一次來到滑冰場，我望著場中翩翩起舞的人們，感到無比激動，我也隨著人們滑起來，頓時有一股熟悉的感覺出現(xiàn)，我回憶起那天的事……

　　那天，我來到滑冰場，由于是第一次，我無比興奮，心想：“滑冰場，我來了!”

　　換好鞋，剛一進滑冰場我便被人們各種各樣的滑冰技巧愣住了!我驚呆了。半響才回過神來。我暗暗握緊拳頭，下定決心：一定要學(xué)會滑冰!

　　因為是第一次，所以我學(xué)著別人的樣子，手扶著滑冰場的扶手，兩腳叉開，一步一步往前邁“加油，我一定行的。”我一邊給自己鼓勁，一邊用眼睛觀察別人的動作，“彎腰，擺臂，原來還差這些動作，那我就把這些動作加上。”

　　于是，我彎著腰，一只手臂擺動著，另一只抓住扶手的手稍微松開，兩腳交替向前邁，我滑了出去果然：“這個辦法真好使，這滑冰也太簡單了吧，那我就不扶扶手了吧!”誰知剛一撒開，我就摔了個大馬趴，我很氣憤，兩手撐地，結(jié)果再一次摔了一跤，我兩手抓住扶手，才站了起來。只是我想：“滑冰原來也不是那么簡單的!”

　　休息了一會，我再一次來到場邊，深吸了一口氣，“這會，我一定會學(xué)會滑冰。”又進入練習(xí)之中，一直彎著腰，不斷地擺臂，一步一步往前邁，收逐漸松開扶手……我終于學(xué)會了劃直線。但拐彎怎麼辦?我又去觀察別人，只見他們沿著跑道跑圈兒半蹲身，身體向前傾，身體向里傾斜，重心放在左腿或右腿上，左腳或右腳里刃蹬冰，蹬的落點是在你左腳或右腳的左邊，連續(xù)兩三下，彎才能轉(zhuǎn)過來，我看著拐彎的動作，想著拐彎的技巧，學(xué)著拐彎的姿勢，歷經(jīng)千辛，我終于學(xué)會了滑冰。此時好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭!樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我快樂舞蹈;鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱，在空中鳴叫，好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福了蜜一樣甜。天邊的.晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。

　　這是我的心情平靜了下來，想著這次滑冰的收獲，我笑了，喃喃自語道：“看來，做事只有在哪里跌倒在哪里爬起來才會成功。”

　　在以后的日子，我常常想起這次滑冰，他還讓我知道：做事只有堅持不懈，不氣餒才是最主要的!每次想起總會有一陣微微的激動……

學(xué)滑冰的作文 篇2

　　自從爸爸給我和弟弟買了溜冰鞋之后，我就刻苦練習(xí)溜冰，現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得很快了。可是，雖然我有進步，但是，我的弟弟還是不會溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應(yīng)了爸爸。

　　我教之前，就仔細(xì)的觀察了弟弟的溜冰方法，我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會弟弟溜冰還真不簡單呢！但是我不怕，因為我還有信心。

　　我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來，讓輪子自己走。”弟弟一聽認(rèn)為很簡單，就自己也試試。誰知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過去，把弟弟扶起來，讓他繼續(xù)練。不一會兒，他終于學(xué)會了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對他說：“踏出步子時，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當(dāng)然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的'。”漸漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會了，“現(xiàn)在，”我對弟弟說“是練習(xí)‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練。”我本以為弟弟已經(jīng)會‘溜’了，可剛說完，就聽見了“哎喲”的叫聲。我已看，原來，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點搖動，我就可以馬上扶著他了。

　　就這一樣，經(jīng)過了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會了溜冰。我再累一點已沒有關(guān)系的，因為我心里喜滋滋的。

學(xué)滑冰的作文 篇3

　　今天天氣很好，晴空萬里，沒有一絲寒風(fēng)，滑冰的人還真不少，有溜冰車的，有十多人在外圈過癮的，看著他們很羨慕呦，在里圈的就是滑得不太熟練的，可我覺得他們滑得都挺好的，唯獨我還離不開欄桿，在那一小步一小步的挪，時不時的`過來幾位在欄桿那歇腳，這時候有位大姐跟我說，你就這么繞圈走，走它一個月，肯定比滑的進步快，我說是誰告訴你的，她說是教練呀。我想還是先試試吧，就慢慢走唄，不至于摔死我吧。然后我就學(xué)著“標(biāo)準(zhǔn)”的滑冰姿勢，屈著腿，弓著腰，背著手，目視前方，離開了欄桿一點一點的往前挪，我自己非常小心，生怕摔倒了，小心翼翼的竟然也能走一圈，別提有多艱難了，這時候身上也冒汗了，腿也累了，抓著橙子就象抓住救命的稻草似的一屁股就坐在那里。歇了一會，起來再走，就這樣我走(也可以說是挪)了四圈。真是一圈一身汗呀，大腿的肌肉酸痛，真累呀!盡管能走了，可還是不會滑呀，怎么辦呢。這時候我就看著旁邊的人滑，問她們我怎么滑不了呢，有個小女孩告訴我，左右腳要用力向外蹬才能滑起來。一開始我的右腳還行，左腳就是不聽使喚，就這樣我蹬來蹬去的又蹬了兩圈，這時候好象有點滑的意思了。再后來就不那么艱難了，能夠慢慢的往前滑行了，心里呀就別提有多高興了，哈哈，沒想到就真的能滑了。

學(xué)滑冰的作文 篇4

　　那天，爸爸給我買了一雙我夢寐以求的旱冰鞋。我高興死了!，下午一放學(xué)，我就迫不及待地對爸爸說：“爸，教我學(xué)滑冰吧!”爸爸說：“好啊!可是滑冰不是一下子就能學(xué)會的哦!你可要堅持到底，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)啊!”我馬上說：“好好好!我答應(yīng)!”

　　開始學(xué)了，我心想：“學(xué)旱冰肯定很簡單。”一穿好鞋，我就馬上滑起來，不料，剛滑一步，我一下就摔倒了。我忍住疼痛，站起來。這時，爸爸說：“你不要急，先練習(xí)慢慢走。然后再學(xué)滑。”聽了爸爸的話，我就慢慢地往前走。可是，穿著冰鞋，雙腳不聽我的話了。我每走一步都很費勁，走了很久也走不好，要不是爸爸拉著我，我肯定又摔倒了。我有點煩了，心想：怎么滑冰這么難啊!爸爸好像看出了我的心思，他又說：“滑冰不是一下子就能學(xué)會的`，你要堅持哦!”

　　在爸爸的鼓勵下，我終于可以慢慢滑一段距離了。我心里非常高興，一不小心，“啪!”又摔倒了。好疼啊，我真想放棄。

　　"你可要堅持哦!”這時，爸爸的話又在我耳邊回響。于是，我振作起來，爬起來繼續(xù)小心地滑。

　　經(jīng)過我堅持不懈的練習(xí)，幾天后，我終于學(xué)會了滑冰。看著我身輕如燕，在旱冰場上自如旋轉(zhuǎn)，爸爸開心地笑了。

　　通過這次學(xué)滑冰，我悟出了一個道理：做事情要堅持不懈，半途而廢什么事也做不成。

學(xué)滑冰的作文 篇5

　　一個陽光明媚的早晨,布谷鳥跳起了歡快的舞，小黃鸝那動聽的歌聲把我給驚醒了，今天的空氣真清爽，我忽忽忙忙地跑到床邊，臉紅紅的，大聲喊到：“爸、媽，快一點起床，今天的空氣好極了，我們出去學(xué)滑冰!”“好的，你動作快一點!”爸爸媽媽異口同聲地說。我加快速度，在幾分鐘內(nèi)就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的，我還欣賞著車子窗外的名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景。不知不覺就到了賀龍體育館，我歡蹦亂跳地走進賣滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地擺放在鞋柜上，看得我頭昏眼花，好不容易才選好一雙合適的鞋。

　　開始學(xué)滑冰了，老師先教我們怎樣站立、怎樣踏步，我認(rèn)真地學(xué)著，正練著時，突然看眼前很亂，哦，原來他們早就已經(jīng)開始自由滑，我很不好意思，低下了頭，臉?biāo)⒌匾幌伦兊孟裉�陽一樣紅了，但我覺得這樣也好，表示我上課很專心，都入神了，象我們的語文老師一樣，下課鈴都打了，我們老師還是在專心致致地上著課。

　　一會兒，我也開始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用腳使用地往前伸，我看著有些同學(xué)滑得好極了，速度都快跟風(fēng)一樣了，我看了羨慕極了，也想滑快一點，就用上了吃奶的.勁往前沖，突然“哎喲”一聲，我摔了一跤，爸爸笑容滿面地說：“不是這樣的，我來教你!”爸爸的話剛一落地，我便瞪著眼睛看著爸爸，心想爸爸也會滑冰嗎?爸爸一步一步地教著我，我也很認(rèn)真地學(xué)著，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，還真可以。

　　中午了，我依依不舍地離開了賀龍體育館。真是豐富的一天，我又學(xué)會了滑冰，還鍛煉了身體。

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