桃花的作文錦集3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的桃花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桃花的作文 篇1

　　在央視節(jié)目上，一群苗族天真爛漫的小朋友用她們動人的歌聲唱道：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹花”。這天籟般的聲音歌頌了一個大山深處動人的故事……

　　現(xiàn)代人的蜜月之旅，總是那樣的浪漫卻浮華。而在20xx年，吉他手梁俊和他的新婚妻子進行了一場特殊的蜜月之旅——去貴州烏蒙山石門坎新中小學(xué)支教。那里高寒陰冷，山高谷深，人們十分貧窮，當(dāng)?shù)氐?0%留守兒童都是不會說普通話的苗族，他們的教室四處透風(fēng)，環(huán)境十分艱苦，讓梁俊大吃一驚，他們不僅貧窮，而且心里陰暗又自卑。

　　梁俊苦苦思考如何能讓孩子不再自卑，當(dāng)他走過一條小溪，看見一些如米小的.苔花，突然有了靈魂，他想用詩歌幫助孩子們，讓他們自信，讓他們的心走出偏僻的山村。這時，他想到山里的孩子天生喜歡唱歌，于是他對第一首詩《苔》進行了譜曲，決定教會孩子們。

　　第二天，梁俊帶領(lǐng)這些孩子們唱歌，起初他們還有些害羞，但是當(dāng)他們聽到音樂后，就毫不遮掩與梁俊一起唱了起來。就這樣，他們學(xué)會了第一首詩歌。此后梁俊不斷為詩詞譜曲，并唱給孩子們，孩子們背的詩也越來越多，明白了越來越多詞中的道理，由此變得越來越自信，在梁老師一年的教育下，這些孩子都有了一百首詩詞的儲備量。

　　愛唱歌的孩子們看到春雨叫醒山谷的草地，會唱到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”夏日遠在深山的他們卻能從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受西湖美景；秋風(fēng)席來，不會給他們吹來悲傷，卻會帶來“晴空一鶴排云上，更引詩詞到碧霄”的歌聲；冬天他們又會以“日暮蒼天遠，天寒白屋貧“來自喻。

　　兩年后，梁俊用他的歌曲培養(yǎng)了一批小詩人，并將所有作品整理出版為《烏蒙山里的桃花源》，這個“桃花源”即是詩詞，更是梁俊無私奉獻的心。

桃花的作文 篇2

　　一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)著一陣陣醉人的清香，那是我最喜歡的桃花的芳香。

　　春天是百花盛開的季節(jié)，朵朵桃花也盛開了，粉里透紅的桃花似一個美麗的少女展示著自己的美麗。春雨也悄悄地跟它結(jié)成了好伙伴，它灑出雨絲滋潤著桃花，讓它在雨的`滋潤下一天比一天鮮艷、漂亮。

　　走近一看，五片粉紅的花瓣襯托著鵝黃色的花蕊，好像一顆顆五角星似的。遠看又似一片粉紅色的云霞。

　　桃花不僅美麗，還散發(fā)出一陣陣清香，微風(fēng)一吹，桃花像少女一般在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，仿佛是在慶祝春天的到來。這股清香引來了勤勞的蜜蜂，它們一會在桃花中采蜜、傳播花粉，一會隨著桃花翩翩起舞，好像是在給它伴舞，又仿佛是被這香氣給吸引住了，舍不得離去。

　　啊！桃花真美呀！

桃花的作文 篇3

　　今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛然而仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的.花蕊，在風(fēng)中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可然而沒等你伸手，它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。

　　粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真然而讓人眼花繚亂。

　　街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！

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