[實用]桃花的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的桃花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桃花的作文 篇1

　　我最的植物是桃花，它那粉紅粉紅的花瓣，翠綠的葉片，好似一張張純潔、的笑臉。你看，它在對你微笑呢！

　　桃花原產于我國中部、北部，現在已經在世界溫帶國家廣泛種植。

　　別看美麗的桃花顯得很脆弱，但它卻是作家們文學創作的常用素材。

　　桃花五顏六色，品種繁多。有紅色的`、有粉紅的、有灰白以及純白的。

　　雖然桃花在顯得那樣純潔可愛，是那樣楚楚動人，散發著清淡的芳香，可是，當炎熱火爆，富有的來臨時，以前那楚楚動人的桃花便會在人們眼前消失。也就是說，花姑娘桃花的衣裙會在夏天脫掉，享受炎熱和，所以，純潔可愛的桃花一般都會在夏天干枯或死亡。

　　桃花，雖然沒有梅花的、不畏嚴寒的精神，沒有玫瑰的真情浪漫，沒有百合的絢麗多彩，沒有的濃濃芳香，更沒有牡丹的國色天香，但它，卻是我心中最美的花！

　　桃花，我愛你！

桃花的作文 篇2

　　傳說有一個叫桃源的古國，有一天年輕的國王在桃花林里，遇到了一位像桃花一樣美麗的少女，國王迎娶少女成為了皇后，不久，王后生下了一對漂亮的雙胞胎，國王非常地高興，王子取名為玄都，公主取名為紅雨，一家人過著幸福的日子。

　　十年之后，這個國家遭遇了百年不遇的災難，土地干旱，寸草不生，百姓沒有食物可以吃，遍地都陷入了荒蕪，就在國王一籌莫展的時候，年輕的王子和公主決定：跋山涉水去尋找神仙，向他許愿，請求幫助自己的國家。就在他們許愿時，神仙出現了，神仙說：雖然我住的地方是仙境，但很寂寞，他非常喜歡桃花，除非他們能帶來永不凋謝的桃花陪伴自己才愿意幫助和拯救他們的國家。王子偷偷的跑去對神仙說：“我就是桃源國永不凋謝的桃花，我留下來陪你，你讓我的妹妹回家去，拯救我們的國家吧�！惫�主也背著哥哥，偷偷的'跑去對神仙說：“我就是桃源國永不凋謝的桃花，我留下來陪你，你讓我哥哥回國，繼承王位拯救我們的國家吧�！庇谑�，神仙笑了，他用粉紅色的云彩送他們回家，當他們的腳又落在桃源國的土地上的時候，一切又恢復了生機，國家得救了。

　　從此以后，桃源國的男生都叫玄都，女生叫紅雨。從此以后，桃源國的人們過上了快樂，幸福和安寧的生活。

桃花的作文 篇3

　　五瓣紅中帶白的花瓣，細長的花蕊，五角星似的花托，便湊成了這美麗嬌嫩的桃花。

　　幾陣溫馨的微風吹過，吹綠了點綴大地的`草兒，吹艷了迎春的花兒。在這明媚的春天里，桃花連忙綻開了笑臉，讓春光更加絢麗多彩。

　　滿樹的桃花幾乎全部綻放了，而且一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，像個害羞的小姑娘，用手捂著臉，好像不想讓我們看到她的嬌嫩�？纯茨且欢�，就截然不同了，她大方地把自己的美麗展現給我們。

　　我看著看著，自己仿佛變成了一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，正與同伴比美呢！一陣微風吹來，我們盡情地舞蹈，裙裾飛揚、衣袂飄飄，舒展、舒展，我們無比愜意。蜜蜂來了，她告訴我花蜜的甜美；螞蟻來了，他告訴我瓊漿的美味……

　　風過了，桃花靜立枝頭，我也回到了現實之中。久久凝視著這一株一株的桃花，她們果真如同亭亭玉立的美少女！她們微笑著親切地對我說：“小朋友，我們美吧？到了夏天，我們還會結出大大的桃子，香香甜甜的，又好看，又好吃。你可記著來喲！”

桃花的作文 篇4

　　我愛氣質高雅的玫瑰花，我愛潔白無瑕的水仙花，我愛樸實無華的太陽花，但我最愛的還是那清香淡雅的桃花!

　　每當春天來臨，在春風中，春雨里，桃花就會從睡夢中醒來�；▋簜兡悴蛔屛�，我不讓你，爭先恐后地盡情開放。粉紅色的桃花開得漫山遍野都是，那一朵朵五角形的桃花有的的噴香吐艷，有的卻含苞待放，像害羞的少女……如果你仔細觀察就會發現，桃花初放的時候像一個亭亭玉立、花枝招展的小公主，散發著淡淡的清香，吸引了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜。那一朵朵五角形的桃花有的的噴香吐艷，像一個個可愛的小精靈，給春天增添了幾分美麗!

　　清晨，朵朵桃花上滾動著顆顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透。記得小時候的一年春天，我去鄉下的奶奶家，桃花正在開放。我看到桃花上的露珠以為是珍珠，伸手一抓，沒想到露珠馬上破了�！罢渲橄�失了!”我大聲叫道，大家聽了哈哈大笑。當時，幼小的'我還沒弄明白是怎么回事。慢慢的，我長大了才知道，那是露珠不是珍珠，那情景也自然不是珍珠消失了。

　　桃花的花期很短，一般都是十天左右。在這短短的日子了，她散發出淡淡的香氣吸引蜜蜂來采蜜、傳粉;她充分地吸收陽光為長乳桃光合營養。十天以后，桃花凋謝了，嫩嫩的小乳桃長出來了。那綠豆似的小乳桃，在農民伯伯期盼的目光中和精心的呵護里，很快成長為鮮嫩可口的水蜜桃，帶給人們難以忘卻的久久回味的甜蜜。

　　桃花，你不像別的花那么高雅、艷麗，你那無私奉獻，默默無聞、自我犧牲的精神，是那么不曲不撓，多么令人佩服。你的優秀品質，不就是我們最可敬可愛的人——老師優秀品質嗎?

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