寫和諧的作文

時間：2022-10-09 19:11:00 和諧我要投稿

有關寫和諧的作文匯編6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫和諧的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫和諧的作文匯編6篇

寫和諧的作文篇1

　　今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺得這個和諧的社會上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。

　　過了兩個站時，有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個座，謝謝!”我正準備讓座時，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個助人為樂的機會，真可惜。車子繼續向前開，又過了幾個站，一位年邁的老奶奶上來了，這時我沒等車上喇叭響，就連忙站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧!”

　　我小心的把老奶奶扶到我的座位時，有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀大了，我們應該尊老愛幼，請您給奶奶讓個座吧。”這時車上的人都

　　看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學呢。此時老奶奶笑了，車上的人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的!

寫和諧的作文篇2

　　構建和諧校園是建設和諧社會的重要組成部分，為了更好地把 “創建平安和諧校園”的目標落到實處，我認為，關鍵要從細處著手。

　　首先就是人”和。“和諧”的本意是和衷共濟，協調和睦。和諧社會、和諧校園建設最為關鍵的因素在人，是以“人和”為基本標志的有序發展。干部、教師、職工、學生，大家之間都要和諧相處。其中各級領導班子的和諧是關鍵，干群關系和師生關系的和諧是基礎。培育“人和”，要從日常學習、生活和工作中的小事著手，建立起和諧的人際關系。領導的公正處事，公平待人，工作上多一份要求，生活上多一些關心；教師的寬懷大度，彬彬有禮，多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從。同志同學同事之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心。每一個人對自己要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。這樣才能形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的“人和”氛圍，營造“各盡其能，各得其所而又和諧相處”的校園環境。

　　學校事情很多，尤其是小學。所以任何時候都是還要講究“事”和。和諧校園的建設，最終要體現在教書育人事業的發展上。如果教學、科研事業難以發展，質量萎縮蕭條，前景堪憂，肯定無和諧可言。校園的和諧程度必然要通過校園內發生的每一件事情體現出來，諸如崗位的設置、人員的安排、教學科研活動的實施、校園建設、安全穩定家庭和睦程度等等無一不關系到校園的和諧。只有注重“事”和，做到圍繞大事抓小事，事事公正，學校才能興旺發達，才能充滿活力與生機。

　　物質決定意識，同樣構建和諧校園要創造“物”和。和諧校園建設如果沒有物的和諧肯定是難以為繼的。物的和諧既表現為教學、科研設施配置的和諧、教職員工福利待遇的`和諧，又表現為學校規章制度、組織管理的和諧。教學、科研設施配置和諧與否，關鍵要體現在有利于教學活動有效地開展上，體現在有利于學生培養上，體現在有利于人人身心健康上。相比顯性和諧，隱性的和諧更為重要。只有我們的組織管理、規章制度的健全和諧，才能夠為維系校園和諧提供有力的保障。

　　高新區景色宜人，雅居園校區安靜美麗，這樣的環境讓我們體會到“景”和。建設和諧校園，優化環境、營造“景”和是重要內容之一。優美的校園環境能夠陶冶人的情操，啟迪人的思想，塑造人的心靈，愉悅人的身心，激發人的上進，正如蘇霍姆林斯基所說的，讓校園的每一塊墻壁都會“說話”。和諧校園中的每一個人、每一件事、每一事物都是一道靚麗風景，是展現校園和諧的窗口。透過這個窗口的任何一處景致，就可以感知校園和諧的風貌，透視校園的精神。因此，校園里每一名干部、教師、職工和學員，都要從我做起，樹立主人翁意識，熱愛校園的一草一木，注重自己的一言一行，關心學校的一事一人，為構建優美和諧的校園添磚加瓦。

寫和諧的作文篇3

　　和諧是很平常很一般的一個詞，但是想作到可真不容易啊！人要生存必須要互助互愛那就要和諧相處，但是和諧你做到了嗎？

　　和諧是人們在社會上打交道的隧道，我們想要和諧，首先要從自身做起，生活就要和諧，“俗話”說‘好人有好報，惡人有惡報’，而和諧只是站在它們之間平分線上，來拉平等線的建議，所以無論都要和諧。

　　我們大家應該都有聽說過動物之間和諧的友誼，就像鯊魚，它是海上之王，就拿它的進食來說吧！沒有其它動物是它對手，然而在這強大的勢力的背后另一面又會是什么呢？它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑，那是因為弱小的動物用和諧來維護自己和群體的生命，要是那些弱小的動物缺少了和諧，那么它們就無法生存。就拿海豚來說吧！我從經讀過一篇文章，說的是海上遇難后，遇到鯊魚往往出現趕來迎救的都是海豚，這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現了，鯊魚在其它生物中的卑職了，而更顯出了海豚和人類的和諧對鯊魚影響，也說明了要是人類大量的捕殺海豚，那么海豚根本不會對人類有好意了，所以人類一定要和動物、生物之間建立和諧主義的觀念。

　　在生活中，我們不只一次為了一件小事而爭來爭去，往往承讓的那一個會有好處的，我們大家之間要和諧，同學之間也要和諧，我們的社會也需要和諧。

　　想想那些戰爭的歷史，讓和諧來換醒了它。我想世界上沒有了戰爭，那么人們會和諧，社會會和諧，地球更會安寧了。

　　同學們，趕緊動起手來吧，讓我們齊心合力，創造一個和諧的家園！

寫和諧的作文篇4

　　誠實換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學生都能在和諧的環境中茁壯成長。

　　說起和諧，無人不知，無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎?所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見，“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。

　　在5.12大地震中，全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情，一方有難八方援。”得到了充分的體現。英雄無名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協力，沒有度不過的難關，沒有戰不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的。

　　當然，我們溫州也不例外，各個學校立刻掀起了一場捐款風，你五百我三百地紛紛伸手，一千、兩千……

　　“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下，由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著，綿延不斷，響徹云霄。

寫和諧的作文篇5

　　當你在欣賞一首優美的樂曲，耳畔傳來了一些雜音，心情一定一落千丈。在社會生活中，往往就會出現這樣的情況。

　　那天黃昏，我們在街上散步，一陣香味撲鼻而來。哇！原來是川府火鍋店開張啦！店里燈火通明，每張餐桌上都冒著熱氣，客人們個個滿臉通紅，談笑風生。看著這熱火朝天的景象，爸爸提議也去湊個熱鬧。我們走進店里，找了個空座坐下，點了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

　　不一會兒，熱騰騰的火鍋端上了桌，鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進鍋里，準備品嘗這些美味，突然“砰”的一聲，循聲望去，一個胖子正對著小青年破口大罵，地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈，二話不說，掄起拳頭對著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛，一把抓住對方的領子，鋪頭蓋面地打了起來，碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

　　兩人旁邊早已圍了很多人，有勸架的，觀戰的，更有起哄的。就在此時，從人群中擠進一個滿臉橫肉的壯漢，沖著兩人大吼一聲，一場酣戰才停息下來。我掃視了一下，那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

　　在明媚的陽光下，總不免有陰暗的角落。一場風波過去，媽媽生氣地說：“真是的，本來好好的心情被破壞，再好吃也沒什么胃口了。”身邊的客人也議論紛紛，我們匆匆地吃完就回家去了。

寫和諧的作文篇6

　　和諧家庭是個寶,同心協辦來建菊造。與時俱進常學習,勤儉治家不可少。身心健康多重要，這就是我家根本之規則。

　　------題記

　　家是多么熟悉的字眼，家又是多么讓人想念的地方。因為有了家，才能能夠有一個幸福美滿的生活。因為有了家，才有了游子在外流浪對家牽掛。家永遠是我們溫暖的懷抱。

　　家，對我們來言。是葉落所歸的根，是孤雁所向往的巢，是江山所擁有的海，是帆船所依靠的岸，是游子無止牽掛的情。

　　家之完善不在于名貴的布置擺設，而在于以和為貴的家。我的家庭是千千萬萬個家庭中普普通通的一員，是大山的子孫養育我們。

　　父親是一位農民教師,憑著勤奮血汗在教育局上班,十幾年來一心撲在你摯愛的教育工作中,他是一位讓人充滿敬佩的人。他的一生始終拼命奮斗著,行走在教育和農民兩個領域。從來不知道疲倦。正常上班忙碌在工作中,雙假日,假期又是一名實實在在的農民,在那黃土高原上頂著烈日太陽操作地里莊稼,父親在家鄉很有名氣,正因為父親從小在農村長大知道百姓的苦樂。只要是人找他需要幫忙就會一絲不毫去完成,并給家鄉建設各方方面面做出了自己最大貢獻,只要在家鄉提起我父親的名字,村民不由的伸出大拇指頭自豪的說他是我們村里大秀才。

　　母親和父親一樣都是大山的子孫,母親從小在農村長大。為人善良,大方,淳樸只圖報恩。一直以來是家中支柱,父親常年在外求學,工作。是母親一手在農村撫養我和姐姐,孝訓高堂，操持農家事物。為這個家操碎了心。父親工作安定后把我們接到城里一家人其樂濃濃。

　　姐姐畢業后和父親一樣是一名教育工作。者，姐姐她傳承了父親的一切，實實在在教書育人，為家門和村里爭光。是一位非常疼愛弟弟的姐姐，我是一名大學生，在外求學，是家中獨生子。從小父母對我很嚴格，還不是自己從小體弱多病，父母跑遍半個中國為我醫治我的疾病。二十年來如一日的不放棄，不拋棄。

　　我性格內向，喜歡看書，寫作，是一位安靜不愛說話的男孩，我最大的夢想就是希望自己能成為一名作家和園藝大師。

　　農村還有奶奶鄉下暗度晚年，而作為家里晚輩我們只要有時間就會回去看看。

　　這就是我的一家，一個幸福美滿的家庭。

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