（精）實用的荷花作文9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的荷花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個池塘。我的頭已經開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結了蓮子呢！我的'同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風吹來，我就翩翩起舞。一個孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。
這時，一只小蜻蜓像一架飛機似的飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂——我是一朵荷花！
荷花作文 篇2
記不清是第幾次看荷花，唯有這次看得這樣投入。
天空不甚明朗，大片的云朵在變換著各種姿態，空氣很潮濕，風吹得有些急，裹著花香、泥土的氣息和濕濕的空氣。鳳凰木已經開過了頭，清翠的羽毛狀的葉子顯得很淡雅，嬌小，文弱，想起她燦爛的紅花，總覺得是另外的一種搭配。桃樹好像生病了似的，粗糙干澀的枝干滿是紫褐色的樹脂，葉片蜷起，失去光澤；一叢叢的蜘蛛花也有些零落，白色的花朵隨意地點綴著，倒是龍船花或紅或紫或黃，有些生氣，卻也黯淡，點綴在綠葉中，有些耀眼。
就在風兒吹著，景色有些無趣中，眼前出現一池的荷花。那是怎樣的綠，怎樣的紅，怎樣的生機和養眼啊！我們的腳步漸漸靠近池塘，離著池塘邊還有一米遠的距離，我們再也不能深入了，就這樣隔著，和荷花有了一次親密的交流。
這是一個不規則的圓形池塘，不大，也就一畝左右的面積，滿滿的一塘綠色，錯落有致的荷葉或高或矮，有的里離水面一米多，有點貼著水面，給渾濁的池水帶來生機，有的纏繞著，有的緊挨著，有的'相互遙望，有的頻頻點頭，寬大的荷葉中間冒出朵朵蓮花，婷婷地立著，盛開的花瓣是如此張揚地打開，粉嫩地紅著，一片片貝殼狀的，相互挨著，簇擁著蓮心，蓮心以已結出蓮子，綠綠的，漏斗狀，在蓮瓣的包圍中，愜意地躺著；也有半開的，像剛點燃的火把，花瓣擁抱一起，拳頭般大小，正想放肆地張開，一如底下的荷葉，生命力極其旺盛；還有含苞的花骨朵，有些含羞和嬌寵，欲開未開，收斂而含蓄，在一片綠中，又顯得如此脫凡不俗。
一陣風刮過，一池的荷葉舞蹈著，她們在招手，在點頭，在搖擺，在傾訴，各種情狀，無法言說。那立起的粉嫩的荷花更是風情萬種，好像在笑，在眨著眼睛，在顧目流盼，在演繹最經典芭蕾舞劇，是天鵝湖嗎？
真有些看呆了，看癡了。這一朵是這樣，那一朵又有另一番的風韻。
真想就這樣一直看下去。
荷花作文 篇3
每逢蟬聲又起的時候，總愛執一柄團扇，倚欄靜望那一池的荷花。
我自小便愛荷花。是因她那淡雅的花色？是因她那亭亭的姿態？抑或是因貪食那羞澀之下水嫩的蓮藕和蓮子？似乎都是，但又不盡然。其實最主要的莫過于荷花出淤泥而不染之獨有氣質，教人不得不神往吧，難怪觀音菩薩也要端坐于蓮花之上!
荷花素有“芙蕖”，“凌波仙子”等美稱，自古以來吟詠荷花的名篇更是數不勝數。她也確不枉那些文豪大家的厚愛：從清透的水里抽出一枝纖細而挺拔的莖來，襯著碧色可人的荷葉，一朵洗盡鉛塵，窮盡天工的荷花就如此盈盈立于其上。偶過一陣微風，莖葉輕輕晃動，她便應著風聲嬌羞地垂首。淺淺地一笑，在不經意間泄露了亙古的美麗。
荷花的顏色多很淡雅：鵝黃者端莊矜持，玉白者潔凈無暇，粉紅者寧靜清麗。
那盛開的花瓣上，隨意流瀉的一絲一縷，從蕊部以齊整的曲線伸向邊緣，其細致只怕連世間最好的工筆畫師都自愧弗如。
都說荷花是詩歌仙子，夢的孩子，風的知音，雨的知己，惟有風能讓荷低垂清絕與淡雅的身姿，打開心鎖傾訴滄海桑田的冷暖，惟有雨能讓荷敞開高貴與孤傲的靈魂，撥動心弦演繹高山流水的清音。
要說風是蓮知音，雨是荷知己還多有描述的，記得有這樣一首詩：“偶來藕塘聽雨聲，靜看翠裙玉珠瑩。才聆仙子環佩響，又慕朵瓣透腮紅。風吹呢喃細語飄，舞姿輕搖多柔情。高山流水誰人識，雨荷相知濯真容�！笨梢姶苏f多有情同者。
我不由想起兩年前一個同樣的'夏天，本想去公園賞荷，尋一片難得的清凈，無奈彼時恰是旅游盛季，公園的每個角落都游人比肩，嘈雜不堪。我滿心煩亂，好不容易在人群中尋個空位坐下，尤自在為荷花打抱不平：人人都是來賞荷的，但在如此喧嚷的環境下，哪能真正欣賞到她們的靜謐之美？
我伸手抹去額上的汗水，抬頭間無意瞥到欄外的荷花：依舊是純凈無雜的顏色，依舊是超然挺拔的姿態，依舊掛著像往日一般淡然的微笑。不管外界是如何的浮華喧嚷，風起云涌，她只是淡定地守著自己沉靜的世界，以足下的一方弱水隔開所有凡塵俗世的打擾，永遠都不會被左右。
我的心釋然了。在這個急噪功利的社會里，有什么比守著自己單純的心境更重要呢？“看庭前花開花落，隨天外云卷云舒”，這該是人生的最高境界了吧!
荷花作文 篇4
8月16日，雨。夏天到了，這個時候正是荷花開花的季節。我來到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩句；‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。’池塘里一大片一大片的荷花，有的已經盛開露出了一個個金燦燦的蓮蓬，有的.還是一個花骨朵，像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠，又讓我想起一句詩；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！械膱A圓的，有的綠綠的，還有的尖尖的。荷花不僅非常美，而且它的用處很大。
荷花謝了之后，我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子，營養豐富可以做甜品，蓮子里面的芯是黃連是一種中藥，荷花曬干之后可以泡茶解暑，還能蒸小籠包，不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖，藕，可以炒菜，涼拌，還可以做成藕粉營養價值高。荷花裝扮著大自然，還把全身都奉獻給了我們。我愛荷花。
荷花作文 篇5
在外婆家有一口很大很大的缸，外婆在里面養了幾株荷花，要想看到美麗的荷花，就得一大早去外婆家。
剛走到養有荷花的缸邊，一股濃郁的香氣就撲鼻而來，我繞有興趣的觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，荷花的莖上布滿了細細的軟刺，抓住荷花，手會稍稍有點疼。如果把荷花的梗折斷，莖上就會有許多的絲，這就是“藕斷絲連”。荷梗上是綠綠的荷葉，有的像一把小雨傘，有的像一把小扇子。
荷葉上綴滿了粉色和潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態不同，形狀各異，有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨朵兒是嫩紅色的，像小巧玲瓏的燭光；有的'盛開了，白色的花瓣中，露出了金黃色的花蕾。有的還歪著頭，似乎在看這如畫的風景，真是千資百態。一陣風吹過，荷葉，荷花隨風起舞。蜻蜓兒也飛來了，落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香氣中。
我愛各種各樣的花，但我更愛這出污泥而不染的荷花！
荷花作文 篇6
今天上語文課的時候，老師給我們講了一個關于畫荷花的故事。這讓我不禁想起了夏天我家陽臺上那些美麗的荷花。
記得那時候，剛剛下過雨，水池里的荷花全都綻放了。剛剛綻放的`荷花就像一把把粉紅色的小傘。荷葉上露珠滾來滾去，像一粒粒珍珠。陽光照在荷花上，構成了一幅美麗的圖畫。
下面請大家欣賞美麗的荷花照片。
荷花作文 篇7
鬧鐘響了，6點了，我起了床，和爸爸、媽媽一起去看荷花。
到洹園門口，我就聞見了淡淡的清香。我往荷花池走去，遠遠望去荷葉挨挨擠擠像碧綠的地毯，一陣風吹來碧綠的荷葉像隨風而動的.波浪，我想起一句詩，接天蓮葉無窮碧。
哇！我看清楚葉子，葉子有的全部展開像大盤子，莖和葉組合起來就像一把綠色的傘，有的還沒展開像尖尖的小船不由想起小荷才露尖尖角。再看細細的莖，有1米多高，比我的個子都高，碧綠的莖上長著小刺像爸爸的胡子。
全開的荷花像蓮花座一樣，半開的荷花像粉色的搖籃，荷花還沒開的時候，像一個桃子，荷花有紅色、白色、粉色、黃色。
我喜歡荷花并不是因為它的外形，而是它那一種品質，有人說過“出淤泥而不染�！焙苫m然長出在泥土里。但是，荷花依然的亭亭玉立。這種不受周圍不良環境影響，潔身自好的品質值得我們學習。
荷花作文 篇8
在我們的小學里面有一個大池塘，池塘里養一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子，有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠遠看去，盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的`仙女站在池中央迎風飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結的果實還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個有用的人�！�
荷花作文 篇9
星期天的早上，媽媽說帶我去看荷花，我高興的跳了起來，我就和媽媽一起出了門。
大約過了半個小時，就來到了荷花池邊。就在我看的到荷花的一瞬間，好像到了天鏡般一樣漂亮�。A圓的荷花葉子像碧綠個大圓盤，有的`荷花還是個花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了黃綠色的蓮蓬。這兒的荷花真好看呀！就在這個時候是一只蜻蜓飛來落在了荷花上面。我突然想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
有很多人來這里看荷花，有的小朋友把荷葉當成小雨傘；有的把荷花插在頭上。池塘里有小魚、青蛙、螃蟹等等。小魚在荷葉下嘻戲，青蛙把荷葉當成蹦床，在荷葉上蹦來蹦去。螃蟹把荷葉當成了家，在下面爬來爬去。當我看的全神貫注的時候媽媽叫我回家。這時我崛起小嘴，媽媽看了我那樣的表情對我說：“時候已經不早了，我們該回家了。”
這里的荷花第二月的桃花還要美麗！這里的景色真讓我流連忘返�。�
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