荷花的作文7篇【薦】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
早晨，小白兔來到池塘邊，看見美麗的荷花盛開了。
你瞧，在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的'還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去，還閃著金光呢！
小白兔高興地裂開了嘴，拍著手，好像在說：“荷花真美啊！”
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別 樣紅。”這就是宋朝詩人楊萬里 的荷佳句。其實，我對荷花也是情有獨鐘的，因為它能“清水出芙蓉”，正因如此，“凌波仙子” 的稱號也非它莫屬了。
夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開的季節。
看，荷池中中長滿了綠綠的荷葉，一片挨著一片，像是一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立。白里帶著點粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態，各不相同。
花兒們的花都全開了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個個都小巧玲瓏非常可愛，剛剛長出來都是嫩綠色的。
隨著時間的變化，慢慢地變成了一個個沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點點地拱出頭來。
瞧，在一片肥大的'荷葉側面，還有一朵含苞待放的荷苞。這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來，好像在翩翩起舞，不由得引來了幾只蜻蜓在花池上空來回飛舞，真是一道高雅素潔的風景畫啊!
這些良辰美景，讓人禁不住永遠映入腦海，并且描繪下來。我愛那艷麗無給人們帶來幽香的荷花，因為它那艷麗的身姿，裝點了人們的生活，使整個夏天裝更加絢爛。
荷花的作文 篇3
春夏秋冬，一年四季。唯獨秋，帶著收獲的喜悅。
我一直認為，秋是凄涼的季節。每到秋天，樹葉紛紛落下，秋風瑟瑟，吹跑了落葉，想蝴蝶一樣翩翩起舞。秋風吹落葉，有一種說不出來的凄涼。
雖是落葉落下，會變得無蹤無影，但落在地上，它們變成了肥料，滋養了根系，讓大樹張的更加粗壯蒼勁。每當這時，我都會拾一片樹葉，做成書簽，記錄我的收獲。
因為落葉，清潔工的認為格外嚴峻。我們這片的清潔工多半是年過半百的老人，他們腰腿不好，干這行很不容易，早起晚歸，清晨和傍晚的陽光把他們的影子拉的很長。
都說秋天豐收，尤其是果園里，香蕉似笑臉彎彎的等人們采摘;蘋果紅紅的笑臉一個接一個不斷;冬棗穿上了紅綠花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想讓人狠狠咬一口。人們拿著鋤頭，背著筐子前來。
秋天的麥田，油菜花田，都是秋天最重要的`標志，它們的成熟在證明秋天來過。
豐收過后就是耕種，重新種一批種子，等到來年在豐收。
秋，在這個豐收的季節，我們繼續耕種，明年收獲喜悅的果實。
荷花的作文 篇4
在我讀小學時，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構造了一張很漂亮的臉，她待人很好很親切，對學生一視同仁，哪怕是班上最差的學生。
其實我跟她的交往并不頻繁，甚至連談話、扯閑也沒有幾次。可她卻給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛花，在她家的陽臺、樓頂擺放著各種各樣的花，我也去“欣賞”過一次。
有一次，我去袁老師那里玩，看見她最喜愛的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了，枯黃的荷葉耷拉著，一只小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花，那是我的爸爸從廣東帶回來的，是我的爸爸的最愛，他每一天都趴在陽臺上賞花。當我得知袁老師的愛花是因為近段時光來為了幫我們補習功課無暇照顧才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。
可是，小葉荷花那可是我的爸爸的最愛啊，行嗎？我偷偷來到陽臺邊，在小葉荷花前來回的踱步，最后最后做出了平生最大的決定，抱走了我的爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上，我左思右想：“該怎樣跟老師說呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺已來到了袁老師的.家門口，思考再三后，我舉起右手，膽怯的敲了幾下門。“嘎吱”！門開了，卻是袁老師的丈夫。我向他講明來意后，他讓我進了門，又熱情的拿出水果招待我。不一會兒，袁老師回來了，她微笑著坐在我身邊。或許是因為緊張吧，我額上冷汗一個勁往外鉆，“你走了那么遠的路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”說著遞給我一條潔白的毛巾。“多謝老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你的花，請你收下。”“哦！”老師先是一愣，然后激動地對我說：“多謝你。那么好的花它，舍得嗎？”“舍得。”我認真的點了一下頭。“這花你養得這么好，你必須很愛花，必須很懂荷花了？”“沒有啦，我一點也不懂。”“那我給你講講吧！”“好啊！”袁老師于是給我講了許多養花的大學問，我這才明白：原先花的世界也有那么多知識呀！難怪我自我以前養的花全死了呢！
心中的那份渴望我實現了，我感到無比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個夏天，我小學畢業了，從此，我對老師的那一份渴望已經變成了無盡的思念，每當在陽臺上看見我的爸爸那盆在風中搖曳的小葉荷花，我就在心里默默地念叨：敬愛的袁老師，您此刻還好嗎？
荷花的作文 篇5
星期六，媽媽和我還有阿姨去看荷花。
一到里面，就看到湖面兩測有著美麗的荷花，那一朵朵美麗的荷花倒映在水中，荷花千姿百態，各不相同，有的三四朵聚在一起，好像在開大會，有的還是花骨朵，藏在媽媽的懷里，還有的躲在大圓盤底下，像個害羞的`小姑娘。
這么多的荷花猶如亭亭玉立的恬靜少女，微風吹來，它就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，微風過處，送來了縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的，一場雨后，荷花好像一個個剛剛淋過雨的仙女，亭亭玉立的在池塘中，荷葉上的小水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛像給荷花帶上了珍珠項鏈。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛美麗的荷花。
荷花的作文 篇6
夏天，公園池塘里總能看到它，那就是散發著陣陣清香的荷花。
荷花的身上有著高雅，純潔的味道。淡淡的.粉色，在池塘中最為顯眼。加上它那動人的姿態讓人目不轉睛。水中的荷花雖然大小不一，卻也十分可愛。
夜里，草叢中還開著各種交響樂合奏的“音樂會”，再加上點點星光映襯在荷花上，更是一番別樣的享受。
荷花是圣潔的。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質深深地打動了我。荷花的根深深地插在淤泥里，而荷花散發出來的卻是無比清香的味道，那婷婷玉立的花瓣依然純潔無暇。他挺直地生長，盡情的展現著自己的風采。
不禁，我感悟到，荷花尚且如此，何況是人呢？所以，我相信，只要內心堅定、有毅力，一定會有一個自豪、精彩的人生。
荷花的作文 篇7
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡風姿嫵媚的牽牛花，還有人喜歡傲雪斗霜的梅花，而我，卻獨愛那婀娜多姿的荷花 。
荷花的均為深綠色，是根狀莖，莖部橫生，節間膨大，有很多通氣孔道， 葉子圓圓的，好像一把大圓傘，花瓣多為粉紅色和白色，葉子一般都為綠色。荷花千姿百態，夏天，荷葉挨挨擠擠 ，好像在急著參加招親大會，綠得像綠寶石，圓得像大圓盤，那一朵朵白荷花從荷葉探出頭來 ，粉荷垂露， 盈盈欲滴，白荷帶雨，皎潔無暇，嫩蕊搖黃，十分美麗。有的.荷花還沒有開但飽滿得好像馬上就破裂開來，如同插在池塘中的畫筆； 有的半開半閉，像害羞的小姑娘，正掩著半張臉；有的全開了， 像一位閉月羞花的姐姐， 露著粉色的臉蛋，正對著我們笑。 片片花語散發著夏日的氣息。 果實十分清脆， 咬上一口， 回味無窮，夕陽灑向池塘， 為何荷花姑娘披上一件金黃色的輕紗…… 真可以用“接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅”來形容了。
啊， 我愛荷花， 愛它那“出淤泥而不染 ，濯清漣而不妖”的精神 。
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