荷花的作文6篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的荷花的作文6篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
子曰：近朱者赤，近墨者黑。可，可它――荷花，卻毫不染半點淤泥。
不久前的暑假里，我曾去過西湖游覽一番。那里的風景煞是迷人，我就像入了仙境。沉浸其中，甚是陶醉。
進了西湖，首先映入眼簾的是那出淤泥而不染的荷花。他――荷花，雖說生在泥潭中，但它的顏色卻毫不遜色于其它的奇花異草。你可別以為他生在泥潭中，顏色就不美，雖然近朱者赤，近墨者黑，但也要看是什么。你看，荷花不是一個很好的典范嗎？
瞧！湖中，立著一個個亭亭玉立的“姑娘”。她們在風中扭動著身軀，翩翩起舞，猶如一位舞者。聽，還響起了一陣陣“歌聲”。樂中起舞，不亦樂乎？讓人看了此情景，能不陶醉乎？
荷花又像一個嬌柔的小嫩娃。看上去，紅紅的，嫩嫩的。花朵一個個都合攏了，好象在害羞，真像個女娃娃。那樣子，真逗人，真可愛。
西湖啊，我終于知道你為什么能風靡全國了，是因為你那不尋常的美，是因為你有獨具一格的風味。
我想高歌一場，惟恐吵醒正在夢境中沉醉的'游客們；我想畫下這番風景，惟恐畫不出荷花的那中清廉。
西湖啊西湖，你真的很美……直到現(xiàn)在，我仿佛還是沉醉在其中一般，它吸引著我——
轉(zhuǎn)念一想，如果人人都能像塘中的荷花一樣清廉，那人世間會是多么童真，無邪啊……
荷花的作文 篇2
我們的校園里有美麗的噴水池，漂亮的荷花池，還有嬌滴滴的芙蓉樹、、、、、、可好看了啊！其中荷花池最美麗。
天到了，我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋，小橋兩邊有大小相同的石獅，放眼望去，有的像抱著一樣，有的像在說話，還有的`露出了鋒利的牙齒，也有的石獅背后，寫了：“好好學習，天天向上。”春
夏天來了，荷花開了。哇！多漂亮，有的像挨挨擠擠的大圓盤，有的像觀音菩薩的座位，連青蛙都出來了，在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發(fā)出呱呱呱的聲音，就好象在唱歌。又有的在水里游來游去，像頑皮的孩子。
秋天來了，蓮藕成熟了，有工人去池塘里挖蓮藕，啊！又肥又大的蓮藕，饞的我直流口水。
冬天到了，荷葉掉了，沒有剩下一片沒落，像老人在看什么東西。
看，這就是我們校園里的荷花池，在這個校園里讀書我很高興。
荷花的作文 篇3
春天、夏天、秋天和冬天，我都喜歡，但我更喜歡夏天，因為在夏天里有美麗的荷花和碧綠的荷葉。
就在前幾天，媽媽還帶著我去湖邊荷花呢!你們是沒看過那場景，只要你一去就會看得目瞪口呆，這是因為整個湖全都種植著荷花，實在是太壯觀了!
那些荷花，有的含苞待放，有的爭相開放，有的把圓圓的粉紅色的“小臉”迎向太陽，有的害羞地彎著腰，有的······
它們像一位位的年輕少女，因為它們擁有著少女那般的美麗和天真，它們?nèi)缤┠前愕?無瑕，它們的美麗，它們的天真，它們?nèi)缪┑臒o瑕是無法用語言來形容表達的，它們簡直就是純潔的天使，是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。
我不但喜歡荷花，我也喜歡荷葉。
荷葉雖然平凡，但它也不可以小看噢!就比如說荷花，如果荷花沒有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話說的紅花配綠葉。不僅這樣，荷葉還可以入藥呢!它可以：荷葉味苦，性平，歸肝、脾、胃經(jīng)，有清熱解暑、生發(fā)清陽、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入藥，常用于治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血癥。除了荷葉，蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節(jié)等均可入藥。
有些東西不管貴賤，只要有用就好，就像那荷花和荷葉，你們說對不對呀?
荷花的作文 篇4
荷花生長在荷塘里，有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天，有的迎風怒放，有的含苞待放……花瓣是半橢圓形的'，非常美麗。有一首詩叫：“畢竟西湖六月天，風光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
確實，我喜歡荷花。因為你仔細發(fā)現(xiàn)，在里面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭，還可以吃。
我喜歡荷花！
荷花的作文 篇5
荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形。花期6～9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫等色。
荷花的花語：清白、堅貞純潔。漢劉氏有曰：白色為蓮，紅色為荷。
荷花是中國的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的`預兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。此外，它在埃及也被稱作代表和平的友誼之花。
荷花為多年水生植物。根莖肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。葉程
圓形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白覆蓋，背面灰綠色，全緣并呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺。花單生于花梗頂端、高托水面之上，有單瓣、復瓣、重瓣及重臺等花型；花色有白、粉、深紅、淡紫色、黃色或間色等變化；雄蕊多數(shù)；雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi)，花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱為蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅果（蓮子）。花期6～9月，每日晨開暮閉。果熟期9～10月。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)
荷花還有一個傳說呢：
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初
玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她打入淤泥，永世不得再登南天。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花的作文 篇6
我是一朵荷花，生長在一個方形的池塘里，身著粉色旗袍。
當初，我剛從淤泥里探出小腦袋時，對周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小魚.小蝦.田螺......還有我的兄弟姐妹們，他們也像我一樣好奇地東瞅瞅西看看。
漸漸地，我長得越來越高了，看著許多哥哥姐姐都迫不及待的竄出了水面，我十分羨慕他們，也想快點看看水面上的世界，于是，哥哥姐姐都低著頭對我說:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一天清晨，我的臉上有一種涼絲絲的感覺，睜眼一看，哇！我露出水面了!“不會吧，我是不是在做夢？”我使勁眨了眨眼睛，啊!原來我不是在做夢，我望了望四周，哥哥姐姐正在用笑容歡迎我呢！就這樣，我在哥哥姐姐的陪伴下一天天長高。在一個陽光明媚的`中午，我忍不住心中的喜悅，在碧綠色荷葉的襯托下盛開了。我在陽光下燦爛地笑著，向人們展現(xiàn)出自己的美麗。
可讓我出乎意料的是，我剛開放時就有小伙伴來向我表示慶賀：小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，青蛙歡快的唱起了歌謠，魚兒把尾巴攪出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在給唱歌的青蛙伴奏......
我是一朵荷花，一朵清純的荷花，詩人下筆寫道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”親愛的小伙伴們，您們喜歡我嗎？
【荷花的作文】相關文章：
描寫荷花的作文觀荷花01-28
家鄉(xiāng)的荷花小學作文-荷花12-18
關于荷花的作文：淤泥與荷花700字作文 - 體裁荷花作文12-23
荷花的作文06-16
作文：荷花01-28
作文：荷花01-28
荷花作文02-15
荷花的作文01-28
（經(jīng)典）荷花的作文09-04
荷花的作文【經(jīng)典】08-09