荷花的作文合集(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　青春這個(gè)詞語，我不知道如何才能準(zhǔn)確的形容它，但我知道它是我們?nèi)松�中最燦爛的時(shí)光，有著獨(dú)特的味道，會(huì)讓我們回味無窮。

　　世界上最珍貴的東西，不是那些別人擁有而你卻得不到的，也并非曾經(jīng)得到的，而是你現(xiàn)在所擁有的。珍惜每分每秒，珍惜青春。過了這年紀(jì)，這味道就已經(jīng)成為回憶。

　　友情如牛奶一般純潔，純純的牛奶，純純的思想，純純的友情，并且?guī)в幸唤z甜意。友情是困難時(shí)伸出的雙手；是傷心時(shí)及時(shí)的安慰；是迷茫時(shí)耐心的引導(dǎo)。真正的友情是不會(huì)受時(shí)間和空間的影響。朋友就像是星星，你不一定每天都能看見他，但是你知道他們會(huì)一直在那里。

　　青春的日子里我們每個(gè)人都會(huì)對未來充滿遐想。那溫暖的陽光，像剛摘的新鮮草莓，每個(gè)充滿了甜蜜。青春就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的.風(fēng)景。有時(shí)，會(huì)向往魁北克的楓樹林海，賞心悅目，感受著火紅的溫度；有時(shí)，會(huì)向往普羅旺斯的熏衣草田，香氣彌漫，沉浸在紫色的花海；有時(shí)，會(huì)向往丹麥的童話小鎮(zhèn)，靜心欣賞，寄心給絢爛的極光；有時(shí)，會(huì)向往愛琴海的蔚藍(lán)海岸，微風(fēng)拂面，洋溢浪漫的情調(diào)；有時(shí)，會(huì)向往夏威夷的黃金海灘，放飛心情，享受著沖浪的樂趣……

　　我們正值青春，生機(jī)勃勃，如綠茶一般盎然生機(jī)，苦盡甘來。在這里我們奮斗過，雖然失敗過，但卻在一次次洗禮與歷練中成長。可以哭泣，但不能放棄；可以跌倒，但不能爬不起來；可以失望，但不能絕望。奮斗的路上怎能不磕磕絆絆，奮斗的路上又豈會(huì)一帆風(fēng)順？

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，仰望著霓虹燈閃爍的夜空。一種莫名的孤寂感油然而生。趴在桌前，戴上耳機(jī)，閉上眼睛，傾聽著內(nèi)心最真實(shí)的聲音，沉浸在音樂中。跟隨旋律的轉(zhuǎn)動(dòng)。回想起曾經(jīng)的人和事。青春年華無知的歲月里，彷徨惆悵無解的孤單。彷惶惆悵如咖啡一般的苦澀，在這苦澀中，將會(huì)另有一番體會(huì)；在這苦澀中，理解生活的點(diǎn)滴。

　　慢慢地，喜歡上了自己一個(gè)人靜靜地沉默在音樂里，繞在屬于自己的迷宮中，體驗(yàn)走不出的憂郁，甚至喜歡上這種彷徨惆悵的憂傷。

　　生活中的我們每天幾乎都做著同樣的事情，像復(fù)讀機(jī)一樣，真的好累，許多人因此而消極。曾經(jīng)我問過一位朋友，為何你總是有如此樂觀的心態(tài)。她說：“反正難受也是一天，開心也是一天，那為什么不開心呢？”也許我們正是缺少這種樂觀的心態(tài)吧。當(dāng)我們擁有正確的心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，青春的美好。

　　昨日的彷徨留在過去，讓斑斕的生活在現(xiàn)在擱淺，而將來呢，則鋪滿夢想的渴望。不求青春多么精彩，只求青春無悔。這青春的味道永遠(yuǎn)在我心底，像是佳釀，越釀越醇，回味無窮。

荷花的作文 篇2

　　人們贊美那不畏嚴(yán)寒盛開的臘梅；贊美那生長在懸崖上的松樹；贊美挺立在沙漠中的白楊。但卻很少贊美那在嬌陽似火中出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。但我—卻對荷花情有獨(dú)鐘。

　　當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候，它們悄無聲息地開了，純潔、芬芳，使人心曠神怡，這大概是大自然在夏天送給人們的第一份禮物。它就是荷花。

　　“有三秋桂子，十里荷花。”看，水面上那一張張荷葉，展綠疊翠，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮出水面；有的高于水面；還有的仿佛害了羞，躲在別的荷葉下面，打著卷兒。走近一點(diǎn)兒，先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。在那荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像披著輕紗在水上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，白中帶著些淡粉色，美不勝收。荷花有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻出幾小片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的。水中還有幾個(gè)睡蓮，歪著小腦袋，緊貼著水面，不張揚(yáng)，卻又不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目。沒有綠葉哪來的紅花？當(dāng)荷葉與荷花的`美融為一體時(shí)，它們的美，才真正展現(xiàn)出來。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在無怨無悔地奉獻(xiàn)。如果沒有荷葉的無窮碧，哪來荷花的別樣紅？荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人 愜意、自在。

　　荷花從不和別人爭奇斗艷，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無聞地站立在風(fēng)中、雨中。它送走一個(gè)晚霞，又迎來一個(gè)朝霞。但它的生命卻只有一個(gè)夏季，可我依然會(huì)記住它的美。

　　我愛荷華，愛她的亭亭玉立；愛她的嬌媚容顏；愛她的淡淡清香；更愛它那出淤泥而不染，濯清而不妖的高雅品質(zhì)。

荷花的作文 篇3

　　走進(jìn)公園，看到的是綠油油的竹子，彎弓似地石橋，還有像鳥張開翅膀一樣的亭子，而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。

　　春天，冰封的荷花塘融化了，工人們忙碌著栽藕，我也嘗試著去栽種，啊，水好涼!只見幾條細(xì)小的魚兒正繞著我們的`雙膝嬉戲呢。

　　夏天，太陽照射著荷花池，我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角，像一把把遮陽傘，為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時(shí)地游到岸邊，是不是在尋找著自己的媽媽呢?這時(shí)在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲，這就是演奏家們對孩子們最真摯的愛意吧。蜻蜓在水上掠過，小鳥停落在樹枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝�什么。美麗的荷花此時(shí)已競相開放，紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗，漂亮極了。

　　秋天，荷花池里的荷花謝了，荷葉枯萎了，它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲，忘了回家。

　　冬天，荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們在冰面上玩起了“趕大車”你追我趕，非常開心。

　　四季的荷花池你真美麗，我們喜歡你!

【荷花的作文】相關(guān)文章：

描寫荷花的作文觀荷花01-28

家鄉(xiāng)的荷花小學(xué)作文-荷花12-18

關(guān)于荷花的作文：淤泥與荷花700字作文 - 體裁荷花作文12-23

荷花_描寫荷花的作文1000字10-09

優(yōu)秀描寫荷花作文：水缸荷花01-27

描寫荷花荷花的作文3篇07-04

有象征手法的荷花作文-荷花12-22

荷花天使作文800字-荷花12-22

作文：荷花01-28

作文：荷花01-28