關(guān)于描寫(xiě)荷花的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)荷花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
春天，百花齊放，姹紫嫣紅，卻有一種花，拒絕了春天給予她的美貌，選擇了炎熱的夏天。她，就是荷花!
我眼中的夏天，屬于儀態(tài)萬(wàn)方的荷花。
今年暑假，我和爸媽驅(qū)車(chē)去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍?jiān)坪捅R漢的故里，觀賞了美麗無(wú)比的荷花。
我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說(shuō)有一萬(wàn)多畝，分為A、B、C、D四區(qū)，放眼眺望，滿眼綠意。其中D區(qū)還未開(kāi)放，而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點(diǎn)綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣：有粉嘟嘟的，有白嫩嫩的，有白里透著紅的，也有白里透著粉的，還有艷麗的玫紅色，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的。花型也各不相同：有含苞待放的，花瓣緊緊包裹，羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開(kāi)的，露出嫩綠的小蓮蓬，像亭亭玉立的姑娘;還有半開(kāi)半合的，一半舒展一半合攏，像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。
如果沒(méi)有荷葉的襯托，就沒(méi)有荷花的嬌艷。荷葉，淺綠、翠綠、碧綠、墨綠，顏色不一，油亮油亮的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤(pán)，用手撩起水灑到碧玉盤(pán)中，水珠在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”快樂(lè)的小魚(yú)兒在水中嬉戲，我仿佛也變成了一只小魚(yú)，快樂(lè)地游動(dòng)著，享受著荷葉下的美景。
“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。”夏季賞蓮，秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長(zhǎng)。待到豐收季節(jié)，人們將它們挖出來(lái)，做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。
火熱的夏天，既能親近水，又能觀賞花，還能暢想美味，美麗的荷花，我怎能不愛(ài)你呢?
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
雨就這樣淅淅瀝瀝下起來(lái)，雨后，池里面的荷花變得格外美麗。
一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調(diào)皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動(dòng)，在那里開(kāi)心地和自己的小伙伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)跳到水里隱身；有的則躲在美麗的花瓣后面，裝著鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。
而正在它們嬉戲之時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，破壞了它們開(kāi)心的時(shí)間，霸占了它們的游戲場(chǎng)所，水珠只好去“潛水”了。這只蜻蜓有著紅色的眼睛，藍(lán)色的翅膀，和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的尾巴。它把尾巴往水里一點(diǎn)，就生下了許多寶貝，又好像在說(shuō)：“你們不要把我的孩子給欺負(fù)了，不然有你們好受得了！”話音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽(tīng)到了命令回了一句話：“知道了！”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了，好像在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆@樣弄傷我！”
那個(gè)荷花姑娘是一朵剛剛才開(kāi)放花瓣的荷花，它的花瓣就像大自然給它點(diǎn)了一些紅，紅色就這樣慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣后面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無(wú)語(yǔ)的葉子姑娘也稱贊起自己來(lái)，它說(shuō)自己有著很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡(jiǎn)直就市絕配呀！
這時(shí)，一只老鷹飛過(guò)，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周?chē)娜藗円操澆唤^口，就這樣荷花成了萬(wàn)人矚目。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”這一句詩(shī)正是由荷花來(lái)比喻少女，說(shuō)少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤(rùn)的如同是出水的`芙蓉。通過(guò)荷花和荷葉來(lái)反襯出少女的美。
據(jù)說(shuō)，以前，天上有一位仙女，羨慕人間生活。她在天上聽(tīng)說(shuō)西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡來(lái)到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來(lái)，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來(lái)捉拿她。可是仙女實(shí)在不愿離開(kāi)西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴(yán)。在天兵天將的簇?fù)砗屯䥽樝拢膳难蹨I滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開(kāi)西湖回到了天宮。一會(huì)兒，西湖里長(zhǎng)滿了盛開(kāi)的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開(kāi)花落，年年如此。
荷花很幸運(yùn)，它很美
美麗是上帝賜給萬(wàn)物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無(wú)阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周?chē)木G色荷葉讓它這么美麗呢？
荷花很幸運(yùn)，它很頑強(qiáng)
在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調(diào)下乘涼時(shí)，荷花卻在獨(dú)自開(kāi)放，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們，它的努力又有誰(shuí)看到了？他與小草一樣的頑強(qiáng)、努力，因?yàn)樗麄冎涝谀婢持斜仨殞W(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風(fēng)挺立著迎接成功。
荷花很幸運(yùn)，它的魅力和頑強(qiáng)，在陽(yáng)光下譜寫(xiě)著一首首優(yōu)美的歌。
【描寫(xiě)荷花的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)荷花的作文觀荷花10-07
描寫(xiě)荷花的作文精選03-20
描寫(xiě)荷花的作文08-23
精選描寫(xiě)荷花的作文05-09
描寫(xiě)荷花的作文09-02
描寫(xiě)荷花的作文08-06
描寫(xiě)荷花的作文「精選」07-17
描寫(xiě)荷花的作文05-26
描寫(xiě)荷花作文05-31
描寫(xiě)荷花作文精選06-07