美麗荷花作文400字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的美麗荷花作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗荷花作文400字 篇1

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕募�，正是賞荷花的大好時(shí)節(jié)，尤其是盛夏之際，荷塘粉色，碧柳成蔭。她優(yōu)雅、高潔、亭亭玉立，一縷縷微風(fēng)輕拂我的臉頰。蓮池，我來(lái)了。

　　記得上個(gè)暑假，我就到了丹山，那時(shí)正舉行荷花節(jié)。剛下車，放眼望去，人山人海，熙熙攘攘的，荷花池都被人們圍滿了，我踮起腳尖，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看見(jiàn)。一池白的、粉紅的荷花，嬌容麗姿。閉上眼睛，幽幽荷香隨風(fēng)飄飄，從心田幽幽浸過(guò)，泌人肺腑，讓我不知不覺(jué)地沉浸在這荷花世界中了。

　　我繼續(xù)向人群中擠去，好不容易才擠進(jìn)涼亭，憑欄觀賞。一片碧藍(lán)清澈的池塘上矗立著上百朵荷花，碩大的，挺拔的，淡雅的。有的彎著腰，似乎在向人們鞠躬問(wèn)好；有的隨風(fēng)擺動(dòng)，又像是在為人們獻(xiàn)上婀娜的舞態(tài)；一動(dòng)不動(dòng)，似乎在盡情享受人們的贊美。荷花一簇簇，一群群地?cái)D在一起，粲然盛放。一朵朵荷花，嬌艷欲滴，仿佛是一位位正值青春年華的妙齡少女。片片荷花，青翠欲滴，墨綠的，深綠的，淺綠的，挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)在月光的照射下，一顆顆水珠靜淌在荷葉上，閃閃發(fā)光，碧綠的荷葉更襯得荷花細(xì)瘦修長(zhǎng)的腰身，風(fēng)情萬(wàn)種，嬌美迷人。

　　轉(zhuǎn)眼，天色不早了，我們也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中，我?guī)е�絲絲不舍與眷念久久凝視。

美麗荷花作文400字 篇2

　　爺爺奶奶家旁邊有一個(gè)荷花池。盛夏的時(shí)候，荷花池里開(kāi)滿了荷花，美不勝收，令人流連忘返。

　　荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)了，在荷葉上跳起了歡快的舞蹈，正如一位詩(shī)人所寫(xiě)的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美，粉紅、淡白的花瓣你擠我碰，都爭(zhēng)著邀請(qǐng)人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長(zhǎng)著一個(gè)綠色的大盤(pán)子保護(hù)著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的'寶寶，可是荷葉還是無(wú)比地愛(ài)荷花，它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，但它出淤泥而不染，代表著優(yōu)雅、純潔。

　　荷花全身都是寶，它的蓮子可以做藥材，它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬，非常好玩、刺激，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)。今年夏天，爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。

　　這就是荷花池，它是盛夏中一幅美麗的圖畫(huà)，它給盛夏送上了絲絲清涼，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的荷花。

美麗荷花作文400字 篇3

　　下午，我從家來(lái)到一品教育上作文課。

　　老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來(lái)到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬，小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的，仿佛在說(shuō)：“這是我的涼傘�！毙∷�珠在蓮蓬上游來(lái)游去仿佛在說(shuō)：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”

　　有的荷花剛剛開(kāi)出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫(huà)，那大自然的本領(lǐng)真的很大�。�

　　我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去，才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú)，我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了，我很生氣。于是，和那釣魚(yú)的人說(shuō)：“魚(yú)也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚(yú)被人釣了，你會(huì)開(kāi)心嗎？”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事，老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子，我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

　　放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

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