有關(guān)四年級(jí)寒假的作文錦集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)寒假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寒假的作文 篇1

　　有人說(shuō)：“現(xiàn)在的年味愈來(lái)愈淡了，其實(shí)并非如此。而是我們逐漸忽視了而已，然而在我的家鄉(xiāng)并不是這樣。在我的家鄉(xiāng)依舊存在，比如，吃年夜飯，包蛋餃。等等。

　　回到家鄉(xiāng)后，一股夾雜著鄉(xiāng)土氣息的風(fēng)撲面而至，像是歡迎我們的到來(lái)，為我們洗去路上的風(fēng)塵。我們看著家鄉(xiāng)，一株株樹(shù)木，伴隨著呼呼的小風(fēng)，以及樹(shù)枝搖晃的沙沙聲，仿佛在為我們譜寫(xiě)一首動(dòng)人的歌曲。

　　回去后的第一晚沒(méi)有了城市外面呼嘯的車聲，這一晚讓我睡的格外的舒適。

　　第二天的清晨，陽(yáng)光剛剛灑向我的床頭，便揉了揉我惺忪的睡眼，急忙爬起床，看著母親包蛋餃的情形，我不時(shí)從勺子里夾出一塊蛋皮來(lái)吃。又是一天過(guò)去，家家戶戶正急急忙忙貼上對(duì)聯(lián)。到了大年初一，我們興高采烈地拜了年，領(lǐng)了紅包，便要迎接來(lái)訪的客人了，于是一時(shí)間鞭炮便噼里啪啦的響了起來(lái)。

　　就這樣，日復(fù)一日，年就也過(guò)了一大半了，于是我們就開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了又一個(gè)春節(jié)。

四年級(jí)寒假的作文 篇2

　　奶奶家養(yǎng)著九只雞。

　　這九只雞很是悠閑自在，它們每天在雞欄里轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒“撲棱棱”飛上窗臺(tái)曬太陽(yáng)，一會(huì)兒又飛到地上散步，一會(huì)兒跑到食盆前啄兩口玉米，很是逍遙自在。每天早上爺爺都會(huì)把它們從雞窩里放出來(lái)，小雞一出來(lái)就會(huì)爭(zhēng)先恐后的奔向食盆。不過(guò)，有一只雞很另類，一出來(lái)就飛上窗臺(tái)，在窗臺(tái)中間暖洋洋的曬著太陽(yáng)，全身的毛在太陽(yáng)的照耀下都成了金黃色，整個(gè)身子周圍鑲上了一道金邊，那只小雞一條腿縮進(jìn)身體，用另一條腿站立，可真是名副其實(shí)的金雞獨(dú)立啊！

　　這九只小雞非常愛(ài)玩。早餐過(guò)后，小雞們大多飛上窗臺(tái)，享受著溫暖和煦的陽(yáng)光。片刻之后，小雞開(kāi)始用自己的尖嘴一下又一下的啄著窗玻璃。先是一只小雞，接著兩只、三只……所有的小雞都加入了進(jìn)來(lái)，你一下我一下，慢慢的，竟有了節(jié)奏，有了鼓點(diǎn)。小雞們和著自己獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏，唱起歌來(lái)，成就了一曲農(nóng)家歡歌。一曲終了，它們又玩起了雜技。它們的雜技叫疊高塔，小雞們一層一層的疊上去，高塔就成了。小雞在這歡歌和玩耍中度過(guò)了一天。小雞很愛(ài)自己的家，如果有小麻雀來(lái)偷吃它們的食物，一定會(huì)被它們嚇得落荒而逃的。

　　我喜歡奶奶家的小雞！

四年級(jí)寒假的作文 篇3

　　寒假期間，媽媽帶我去美麗的伊犁那拉提去玩。坐在車上，心里很高興，盼望著早一點(diǎn)來(lái)到那美麗的地方。坐了大約六七個(gè)小時(shí)的車才到目的地。

　　下了車，眼前的草原一片綠色，清新的空氣中我能聞到青草的味道。真舒服啊!

　　往遠(yuǎn)處一看，草原上有許多馬，有的在吃草，有的在四處張望，還有的在散步。媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學(xué)騎馬，我小心的騎上馬，旁邊有哈薩克小朋友給我講解騎馬的要領(lǐng)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)自己騎馬了，而且越騎越好。

　　下馬之后，我給馬兒拔來(lái)一些青草喂給它吃，它吃得可高興了。我也很高興。這時(shí)媽媽叫我去蒙古包休息，我戀戀不舍地離開(kāi)了草原離開(kāi)了這些可愛(ài)的馬兒。接著，媽媽帶我又去了另一個(gè)地方，這里有好多好多嫩綠嫩綠的樹(shù)。還有許多怪木頭，樣子有的像山羊的角，有的像鹿的角，有的像狗趴在那兒。我們?cè)谶@些姿態(tài)各異的木頭后面拍照留影。

　　旅游回來(lái)，我又長(zhǎng)了不少知識(shí)，這真是一次快樂(lè)的旅行!

四年級(jí)寒假的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間寒假就結(jié)束了。

　　回想我的寒假，剛放假的時(shí)候，我就在做寒假作業(yè)，準(zhǔn)備在過(guò)年前寫(xiě)完，然后過(guò)一個(gè)開(kāi)心有意義的新年。不久我參加了20xx年泰州市圍棋冬季升段賽，通過(guò)我的努力成功打上了四段，如果學(xué)習(xí)成績(jī)也能像下圍棋這樣步步高升，那該多好呀！

　　沒(méi)過(guò)幾天，天氣就變的很寒冷，一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。

　　早晨我推開(kāi)窗子一看，樹(shù)上，房子上，汽車上全是白茫茫的一片，好像整個(gè)世界全部變白了。這么大的雪，終于可以堆雪人了。

　　本來(lái)今天可以美美的睡早覺(jué)，但是由于我迫不及待地想堆雪人，于是我早早的就把爸爸媽媽喊醒，陪我一起堆雪人。

　　我們準(zhǔn)備了一些工具，手套、鏟子、鍬子等等。然后我就和媽媽下樓堆雪人了。我做雪人的頭，媽媽做雪人的身子。我先做了一個(gè)小圓球，然后放在地上滾，不一會(huì)兒的功夫就滾成一個(gè)大大的雪球了。媽媽把雪人的身子也做好了，我把我做的雪人頭放在了雪人身上，再用雪花片做雪人眼睛，蘿卜做鼻子，拖把做手，還拿了一個(gè)餅干盒子放在雪人頭上當(dāng)帽子，這樣我的雪人就大功告成了。我還想再堆一個(gè)雪人，但媽媽說(shuō)天太冷了，如果再堆就會(huì)感冒了。

　　再過(guò)幾天就是春節(jié)了，我穿上新衣服，吃著大餐，又不用做作業(yè)，我高興極了。春節(jié)過(guò)了，我又長(zhǎng)了一歲，希望以后學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更踏實(shí)。

四年級(jí)寒假的作文 篇5

　　賀卡，一提到這個(gè)詞，大家并不陌生。賀卡是給遠(yuǎn)方的親戚朋友，甚至從未謀面的朋友送去祝福的通道、橋梁。

　　那是快要過(guò)年但還末放假的一天。放學(xué)時(shí)我收到了第一張賀卡，是安徽省的小博友，作文寫(xiě)的超級(jí)棒的蘭草小花姐姐----謝儀給我寄的。看著這第一封信，我很開(kāi)心呀！拆開(kāi)信封，一個(gè)立體的守護(hù)甜心賀卡掉了出來(lái)。呀！真漂亮！可愛(ài)的粉色、淡雅的紫色，我都喜歡，特別是姐姐寫(xiě)的幾句話：冰封的世界怎么能一夜間解凍復(fù)蘇，初醒的大地怎么能一夜間繁花噴香，愿你不斷積累，有所創(chuàng)造，新年快樂(lè)！多么純真的話語(yǔ)呀！

　　接下來(lái)，不斷的有小博友給我送來(lái)新年的祝福：大的有上六年級(jí)北京的晨晨姐姐；有上五年級(jí)的：青島的蒙蒙姐姐、沈陽(yáng)的一波哥哥、株州的培洪哥哥、日照的暢兒姐姐、濟(jì)南的金睿哥哥；和我同年級(jí)的.有：福建的翔翔、淄博的帆帆、日照的明兒；最讓我開(kāi)心的是比我小的弟弟妹妹們，他們是：海南的雨桐妹妹、河北的靖宜妹妹、北京的夢(mèng)瑤妹妹、四川的筱筱妹妹、重慶的詞詞弟弟等。我一一翻閱著，有的祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，有的祝我新年快樂(lè)，有的祝我多賺稿費(fèi)，有的祝我多上臺(tái)表演，總之各種各樣的祝福都有。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有來(lái)自全國(guó)各地的小博友給我寄的16封信。我想：我也要給他們寄封信才好呀。第二天，我們家就增添了各種各樣、五彩繽紛的賀卡，個(gè)個(gè)都非常漂亮。賀卡里還有音樂(lè)，一打開(kāi)，就有美妙的樂(lè)曲，相信他們?cè)诳葱艜r(shí)會(huì)有音樂(lè)聽(tīng)，應(yīng)該很美妙吧！

　　最近，我又收到了來(lái)自浙江的拓天哥哥的來(lái)信。在哥哥的賀卡中還寄了一封信，信上寫(xiě)的全是之乎者也，特別好笑。天兒哥哥還在信上說(shuō)：只要作文本上有錯(cuò)別字、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)、詞序不當(dāng)、語(yǔ)句不通，他爸爸就讓他從新起稿。他還說(shuō)：他寫(xiě)的好作文是被他爸爸“折磨”出來(lái)的�？吹竭@兒，我想，難道我寫(xiě)好作文也要被爸爸“折磨”嗎？

　　傳遞賀卡、傳遞友情、傳遞祝福。讓我和那些從末謀面的博友成為好朋友，難道這不是最有意義的事么？

四年級(jí)寒假的作文 篇6

　　一場(chǎng)激烈的期末考試后，我迎來(lái)了六年級(jí)第一個(gè)寒假，今年的寒假，我并沒(méi)有像以前一樣，甩開(kāi)書(shū)包，在那寒冷的大街上與伙伴們肩并肩行走著，說(shuō)笑著。今年的寒假，我是十分的擔(dān)心，擔(dān)心這次并不優(yōu)秀的成績(jī)，擔(dān)心未來(lái)的路…今年寒假，我不再是那個(gè)甩開(kāi)沉重的書(shū)包，再道路上奔跑的那個(gè)小女孩了，讀了六年級(jí)就已經(jīng)是快小學(xué)畢業(yè)的，步入初中的我，必須長(zhǎng)大的我就不能像以前那樣 ，什么都不要擔(dān)心，一直都是孩子，一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子…

　　今年寒假，我和幾個(gè)姐姐在一起，她們都是初中，她們都在為我擔(dān)心。她們說(shuō)，馬上就初三了，學(xué)習(xí)任務(wù)不知不覺(jué)就重了下來(lái)。想起以前在小學(xué)的日子，她們便告誡我，小升初的考試我可不能馬虎了。我現(xiàn)在最重要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，寒假時(shí)有時(shí)間就多看看課外書(shū)，到時(shí)初中任務(wù)就會(huì)輕點(diǎn)了。記住，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

　　在今年寒假里，我度過(guò)了我11歲生日，我又長(zhǎng)大了一歲，我在這個(gè)寒假長(zhǎng)大了不少，我懂得了許多，我知道我長(zhǎng)大了，不能在哪么懵懵懂懂了。要知道一切需要懂得的道理。這個(gè)寒假使我懂得、明白了許多許多，這個(gè)六年級(jí)的第一個(gè)寒假我長(zhǎng)大了。我再也不是那個(gè)什么都不懂的傻丫頭了！我這在一步步走向成熟，走向未來(lái)。這個(gè)寒假時(shí)一個(gè)讓我成長(zhǎng)的寒假！！

四年級(jí)寒假的作文 篇7

　　寒假終于來(lái)臨！我借助這個(gè)值得放松的機(jī)會(huì)，與爸媽一起去了濰坊金寶樂(lè)園游玩。一路上，溫暖的陽(yáng)光照亮我的心，使我的心情舒暢。

　　金寶樂(lè)園以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和巧妙合理的布局，構(gòu)成了韻味獨(dú)特、民俗風(fēng)情濃郁、田園風(fēng)格獨(dú)特的觀光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著的標(biāo)志——金寶樂(lè)園的入口。兩個(gè)大紅燈籠襯托出了新年即將到來(lái)的“年味”，我們帶著美好的心情，與嚷嚷人群一起進(jìn)入。

　　冬天的金寶樂(lè)園，依然不失春天的本色。園內(nèi)的樹(shù)木雖說(shuō)已經(jīng)失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點(diǎn)星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠(yuǎn)離喧囂城市、享受清靜自然的首選。

　　首先，我們?nèi)チ私饘殬?lè)園內(nèi)的動(dòng)物園。在這里，我們看到了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛(ài)。熊貓的毛仿佛是它們過(guò)冬的棉衣吧！感覺(jué)毛茸茸的，很溫暖。然后，我們?nèi)タ戳丝兹浮＿@里有不開(kāi)屏的，也有開(kāi)屏的。不開(kāi)屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開(kāi)屏的孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛(ài)。我忙用照相機(jī)照下了這些“可愛(ài)的明星”，留作紀(jì)念。（寒假記事作文500字）

　　最后，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。在這里玩了很多個(gè)游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽(tīng)著這個(gè)名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見(jiàn)去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂(lè)園北側(cè)的全部風(fēng)景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說(shuō)了！我想喊，但又喊不出來(lái)。兩眼直發(fā)蒙，臉色長(zhǎng)白。知道工作人員看見(jiàn)我臉色大變后才把我放下來(lái)，爸媽還指著我偷笑呢！

　　通過(guò)這一個(gè)游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的心，否則將會(huì)成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來(lái)了不少啟發(fā)。傍晚，我們一家伴隨著美妙的音樂(lè)，向家的方向駛?cè)ァ��?/p>