【精選】寒假作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寒假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作文 篇1
寒假終于來了，我可以快快樂樂地玩了！我早已在心中計劃好了，一朵“寒假三色花”也悄悄地綻放了。
第一瓣 迷人的黑色
咦，廣場上怎么不見我的身影？
哦，原來是在寫寒假作業呢。如果把作業寫完，以后不就能無憂無慮地玩了嗎？所以，我每天都要一絲不茍地寫作業，不放過一分一秒。整天在書堆里寫呀寫，手很累，但只要走過這黑色的小路，就可以重見光明了。
第二瓣 絢麗的紅色
啊，終于寫完作業啦，我可以快樂地過春節了。
吃過團圓飯，紅包拿到手，就直奔小賣鋪，買許多煙花炮，和伙伴們一起放。絢麗多姿的煙花真美呀，我肯定會感嘆：多么希望天天都過年！
第三瓣 純凈的藍色
離開學還有一周的時間，我要充分利用這段時間——去姑姑家玩。
因為姑姑家是開小賣鋪的，所以我能當個幫手。這不僅是實踐的好機會，也是鍛煉我的數學口算能力。我希望通過這種方法讓自己變得不再那么內向。
寒假作文 篇2
過年了，我與弟弟妹妹們聚在一起，玩了一個非常有趣的游戲——“頂牛”。
游戲規則是：該游戲需要四人參加，先用“手心手背”的方式分出對家，兩人一組。再與自己一組的伙伴商量好誰做牛，誰做牧牛人。最后，游戲開始了，“牛”背著“牧牛人”去撞對方，只要對方的“牧牛人”腳落地就算輸。
游戲開始了，我和妹妹一組。這次她當“牛”，我就理所當然是“牧牛人”。糟了，對手朝我們進攻，我閃，對手被摔了個“嘴啃泥”，當然，對手的“牧牛人”腳著地了。“噢，我們贏了！”我和妹妹蹦了起來。第二回合，我當“牛”。對手的“牛”直沖過來，我也毫不遲疑，鼓足勇氣勇敢地迎過去，可是誰也沒把誰撞倒。于是，我主動出擊，我轉身用后背向對方頂去，哈哈，我們又贏了。三局兩勝，我們贏了。可是弟弟們嚷著非要將最后一回合玩完，我欣然同意。
最后一回合，還是我當“牛”，這回我耍了個狠招。游戲開始了，我沖到對方面前，踩對方的“牛”腳，我踩，我踩，我踩，踩踩。“啊—啊—”弟弟直叫，哈哈，我們全贏了。我和妹妹一蹦兩尺高。
怎么樣，“頂牛”好玩吧？不過，它還是有一定的危險性，玩的時候一定要注意安全。
寒假作文 篇3
燕子去了，有再來的.時候;葉子落了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，請你告訴我，我的小學最后一個寒假為什么一去不復返了呢?
回想：最后一個寒假是怎么走的?記得寒假伊始，我認真地完成了老師給我布置的各項作業，還閱讀了很多好書，如：《綠林英雄羅賓漢》、《十萬個為什么》等等。通過閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學道理，還知道了一些自然現象。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做得很細心，很到位，也不斷地獲得了他們的好評。
為了提高我的奧數水平，媽媽細心教導我，使我知道了做奧數的方法和解題的步驟，又讓我參加奧數輔導班，學習了很多類型的數學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時，為了參加4月初舉行的華茂外國語學校招生考試，我做了很多的數學題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的，我希望能在這次考試中有一個好成績。
寒假里的春節也過得特別有意思。今年是牛年，是人們最牛的一年。大年初六那天，太陽在高空中開懷大笑，我們全家和兩位姐姐一起去家鄉東華山游玩。到了那里，我看到很多人穿著漂亮的新衣服在爬山。從山腳往上看，五顏六色的衣服點綴了青山，一片喜慶的景象，煞是好看。山上的屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯、福字，好一派新春佳節的熱鬧景象!在山上，我遙望四周，一朵朵的白云悠哉游哉地走著，一只只蜜蜂在花間工作，一只只鳥兒展開歌喉，放聲歌唱。
寒假在快樂中悄無聲息地走了，新學期踏著急促的腳步匆匆趕來。我的最后一個寒假短暫，但卻快樂無限。我想這是我以后學習生活中的一個美好回憶。
寒假作文 篇4
下午，我和爸爸媽媽到桃花河邊散步。
桃花河的水清澈見底，水流緩慢而輕柔。一群鴨子在水里游來游去。
鴨群后面，有一只鴨子在用嘴巴梳理身上的羽毛，不一會兒，就被水流漂遠了。它快速地向前游了幾步，繼續梳理羽毛。幾次后，大概覺得梳理得差不多了，才用力地拍打翅膀，兩腳有力地撥水，飛快地向前游去，濺起了許多水花，很快就趕上了鴨群。
鴨群里有兩只花鴨子，是公的，其他的都是普普通通的麻鴨，而且都是母的。上岸后，兩只公鴨子站在一只母鴨子后面。母鴨子神氣地仰著頭，不理他們。兩只公鴨子“嘎嘎”地叫著，好像都在說：求求你，我跟你談戀愛談得那么久了，嫁給我吧！
鴨子吃東西時，把頭扎到水里，尾巴朝天豎起來，兩只腳掌快速地撥著水。幾秒鐘后，又從水里鉆出來，很快地吞咽著食物，大概是螺螄或者小魚吧。吃完了，又扎到水里繼續找食。有一只鴨子，連續三次扎到水里，都沒有找到一顆螺螄或者一條小小的魚。它換了個地方，終于找到食物了。
這些鴨子實在太有趣了，爸爸媽媽催了我好幾次，我才依依不舍地回家了。
PS：這是同同第一次在寫作文之前自己列了提綱：
1、 花鴨子
2、 談戀愛
3、 鴨子吃東西
4、 梳理羽毛
寫完后順序作了調整。
寒假作文 篇5
今天開始放寒假了。寒假到了，
但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。寒假是這樣，生活也是這樣。
在我們孩子們的眼里，社會總是
充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有
那么大的差別結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙
面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
寒假作文 篇6
時光飛逝，美好的寒假將一去不復返了，在它結束之際，我將寒假綜合癥陳列如下：
綜合癥之一：賴床。 “萱萱，起床！”這樣的聲音每天都會按時在我的房間飄蕩，面對這種連大地都會為之動容的吼聲，我早已習以為常。依舊一手摟著我的“長江七號”——七仔毛絨玩具，一手緊緊抓住被子，仿佛此時地震也不能撼動我一分一毫。終于，忍無可忍的媽媽一把掀開被子，在被子的叛變下，我的小腿一覽無遺，絲絲涼氣進入我的骨髓，腿上陣陣涼意襲來，迫使我再次將腿藏在了被子底下。黔驢技窮的媽媽只好買早餐去了。
綜合癥之二：電視迷。好不容易告別了周公起床了，媽媽上班去了。只見我手拿饅頭，以迅雷不及掩耳之速開起了電視，一下跳到沙發上，喝著牛奶，咬著早餐，看了起來。還不止這些呢！有時做作業也不免犯犯電視癮。這時我會以牽掛電視寫不好作業為由，來開電視，一看就是兩三個鐘頭，電視放完了才一拍腦袋：呀，作業還沒寫，慘了。
這就是我的寒假綜合癥，怎么樣？夠懶吧！
寒假作文 篇7
寒假過去了，在寒假中，外婆家里有著不少的笑料，這是因為到我外婆家度假的不止我一個，還有我的表妹劉樂童和表弟何凱辰。我們三人號稱“無敵三人組”，鬧出的事足以笑塌天地。啥？想聽吧，我來挑幾個說說。
——題記
長刺“炸彈”
此炸彈為一種長彎鉤刺的小種子，他們倆總是毫無規律的向四面八方亂跑，還總是聯合形成“河流”（實際上是他們的姓組合起來的，實際是何劉）突擊隊來攻打我，所以我就使用了“明槍易躲，暗箭難防”一招。
有一次，我打不贏了就說：“等一下，我要和你們說句話。”然后，等他們靠了過來，我猛地抽出兩把炸彈扔到他們身上說：“明槍易躲暗箭難防，這就是我要說的。”他們愣了一下，看著我風風火火地逃跑了，大叫耍賴。對此，我的解釋引用了一句歌詞“戰爭中沒有誰對誰錯”。
手機短信
有一次，家里只有我們無敵三人組，何凱辰跟我們說：“人有三急，這時候，茅房是一個讓我很向往的地方。”我們沒理他，繼續看著電影。快一個小時了，他還沒回來，我有些著急了。忽然一條短信出現在手機上，我一個照面倒在了床上，大笑道：“他還知道害羞打暗號呢。”原來，上面寫著“切鎖木有知了”。翻譯過來就是“廁所沒有紙了”。然后，他又發來一條“吾要刁曲鳥夏九”，我又暈了。
這個寒假真的是樂翻天啦。
寒假作文 篇8
馬和驢都可以運載貨物，也可以載人。馬體形大，不但善于奔跑和載人，而且可以馱重量大、多的東西。雖然馬吃得多，但它的價值也高。驢體形小，不善于奔跑，但也可以載人，也可以馱重量小、少量的東西。馬與驢雜交后生下騾子
有一個商人帶著一頭馬和一頭驢去買東西。走了很久,終于到了商店,商人買了很多很多很重的東西.一半放在馬背上綁著,另一半放在驢上。驢心想：馬這家伙太可惡了!吃那么多食物，而我吃這么少，居然我馱的東西跟它一樣。商人真是白養它了!馬早就看透了驢的心，但馬沒有去爭辯而是沉默不語。走了一會兒，驢就冒汗了，商人怕驢累壞，就把一些貨物搬到馬身上。又走了一會兒，驢累得氣喘吁吁，商人只好又把一些貨物搬到馬的身上。
最后，回到家時，驢身上的東西幾乎沒幾件了，而馬身上的東西堆得像一座小山。這時，馬對驢說：“你現在明白，我雖然吃的多，但我力氣也大，馱的東西也多，以后請你別笑我吃得多了。”驢羞愧得低下了頭。
這個故事告訴我們：做人不要目光短淺，只看到別人的短處，而看不到別人的長處。我們要做一個別人長處、短處都看見的人，并學習別人的長處的人!
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