有關(guān)寒假學(xué)弈的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)寒假學(xué)弈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今年寒假，我和我的朋友許意達(dá)去聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)參加七天的圍棋集訓(xùn)，從早上九點(diǎn)上課到晚上五點(diǎn)放學(xué)。集訓(xùn)前一天晚上，爸爸特地給我講了：“這次集訓(xùn)，下棋的輸贏不重要，重要的`是這次集訓(xùn)后，你能靜下心來，踏實(shí)，認(rèn)真地做一件事。”但是，我仍然不怎么自信，怕輸，心里忐忑不安，因?yàn)橛幸荒甓鄾]有下棋了。
第一天，我們到了道場(chǎng)，我的朋友許意達(dá)以前在這學(xué)過圍棋，水平不錯(cuò)，直接進(jìn)了2級(jí)至1段的班，我好久不下棋了，級(jí)別不高，進(jìn)了10級(jí)至2級(jí)的班。每班有三個(gè)組，我們班的A組是2級(jí)水平，B組是5級(jí)水平，C組是10級(jí)水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課，讓我們學(xué)習(xí)一些知識(shí)，然后休息30分鐘，再對(duì)弈，上午下2盤棋，中午去食堂吃午飯，然后午休一小時(shí)，下午先講課，后對(duì)弈，一般下3~4盤棋。這天，我下了五盤棋，竟輸了四盤棋，并且我的對(duì)手都是比我小三四歲的小不點(diǎn)，我沮喪極了，心里覺得很難受。回家的路上，我沉默不語，暗暗下定決心，一定要靜下心來下棋，戰(zhàn)勝對(duì)手，今天我倒數(shù)第二，降到了C組，明天一定打上去。回到家，爸爸安慰了我，并對(duì)我說爭(zhēng)取明天靜下心來下棋，再打上去。
第二天，我認(rèn)真聽課，積極回答問題，把我的能力大概恢復(fù)了以后，我果然不負(fù)重望，勝四盤，敗一盤，升到了B組。后來兩天，我一直很穩(wěn)定沒有被打下去，進(jìn)步如飛。第五天，我竟然從B組升到A組了，第六天，我的狀態(tài)更好了，從A組升班了，升到了高一個(gè)級(jí)別的我的朋友許意達(dá)所在的那個(gè)班里的C組，本以為在這里會(huì)被打下去，可是我靜下心來，認(rèn)真地與那些對(duì)手下棋，竟戰(zhàn)勝了兩個(gè)B組一級(jí)的對(duì)手，總共下了六盤，只輸了兩盤，且輸?shù)靡埠苌伲〗M排名第二。回家向爸爸訴說了戰(zhàn)況，爸爸認(rèn)為我也可以靜心認(rèn)真干好一件事，只要不浮躁，有信心。
學(xué)棋這事，讓我提升的不單是圍棋水平，還提升了自信心；更重要的是我能靜下心來，不浮躁地、認(rèn)真地去做一件事。
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