海洋作文300字集合[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的海洋作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己喜歡的地方，比如：游樂園、小樹林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識的`海洋——圖書館。

　　我經(jīng)常去的圖書館在縣城南部，那里有著數(shù)不清的圖書。在那里可以不受約束地暢游書海。圖書館內(nèi)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，一進(jìn)圖書館，就能感受到一種和諧友善的氛圍。進(jìn)入館內(nèi)，十分安靜，每個(gè)人都沉浸在書中，圖書館里只能聽見“沙沙”的翻書聲。

　　在圖書館里，我如饑似渴地讀書、學(xué)習(xí)。我的眼中只有書最珍貴，一本本好書讓我流連忘返，一本本好書使我如癡如醉。我讀書的熱情就像火一樣，不，比火更熱。坐在書桌前，我們可以一會(huì)兒回到三國時(shí)期;一會(huì)兒來到神奇的童話世界;一下子，又到了大自然中，跟隨科學(xué)家去探索動(dòng)植物的奧秘;突然，又進(jìn)入了驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)情境中。在圖書中云游四海，快樂無限。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在圖書館的美好時(shí)光，因?yàn)樗�不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識。小伙伴們，讓我們一起遨游在知識的海洋——圖書館吧！

海洋作文300字 篇2

　　暑假里，我看了很多課外書,其中《高科技與海洋》這本書給我印象最深。

　　這本書使我知道了海洋是生命的搖籃，海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，海洋是資源的寶庫。海洋為人類交通運(yùn)輸提供了便捷的`途徑，也是人類發(fā)展高科技、探索自然奧秘的基地。

　　在這本書中，我了解了很多有趣的知識，比如進(jìn)入海底深度每增加十米就多一個(gè)大氣壓；海洋里的生物種類多得數(shù)不清……這本書讓我仿佛來到了一個(gè)五彩斑斕的海底生物世界：海葵、鯊魚、烏賊、珊瑚……多好玩呀，我真想親眼去看看海底世界到底有多美。

　　海底有很多礦產(chǎn)資源，可稱得上是個(gè)聚寶盆。世界各大洋錳結(jié)核的總儲量約為3萬億噸，可采潛力約有750億噸。熱液礦藏估計(jì)總量超過了5000萬噸，其中含鋅290萬噸、銅106萬噸、銀4500萬噸、金45萬噸。

　　《高科技與海洋》這本書還讓我知道了海洋對人類的重要性，同時(shí)也感受到合理開發(fā)海洋和保護(hù)海洋的緊迫性，污染海洋就是危害人類自己，保護(hù)海洋就是保護(hù)人類自己。所以，我想呼吁全世界：“為了人類的未來，讓我們一起行動(dòng)起來，好好保護(hù)、利用海洋吧！”

海洋作文300字 篇3

　　天空黑起小臉兒，不知為何傷心流了幾滴淚珠，一會(huì)兒功夫象川劇變臉一樣云開霧散，我們?nèi)�家出�?dòng)，一路上高高興興地來到海昌極地海洋世界。

　　一走進(jìn)售票大廳，哇！ 這里人山人海，熱鬧非凡，到處帖滿了海洋動(dòng)物的宣傳廣告，我迫不及待的跟隨著人群進(jìn)入了海洋世界。剛一進(jìn)去我的眼睛就好像不夠用了，里面太豐富多彩了，有鯊魚館、海豚館等。每個(gè)館都很吸引人，我很想一下子全看完。我很激動(dòng)也很興奮，這時(shí)爸爸拉著我就直奔海豚表演區(qū)，我們剛坐下一會(huì)兒，只見聰明的海豚托著一位大哥哥沖上了表演臺。全場一陣歡呼，只見海豚向我們招手致敬，還擺了很多pos，逗得大家樂開花。海豚為什么能在水中呼吸呢？大家都知道海豚的`頭上有一個(gè)孔，每次海豚跳躍的時(shí)候，那個(gè)孔就把空氣吸進(jìn)肺里，肺就把空氣傳輸?shù)饺�身，因此海豚就可以在水里游�?dòng)了。哈哈別說了快來看看它表演吧！瞧，海豚的激情空中跳躍，絢麗的水中翻騰，它還是一個(gè)呼啦圈高手呢！它與人的和諧以及精彩的表演，轟動(dòng)了所有的觀眾。

　　接著我們又觀看海龜、北極熊、海獅、海獸、海象……。等極地動(dòng)物。海洋之大無奇不有，今天我很開心。

海洋作文300字 篇4

　　10月1放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋館看海洋動(dòng)物。 來海洋館的人真多啊！

　　首先， 我看到了許多各種各樣的小魚，它們身體的顏色很漂亮，有藍(lán)色的，黃色的，紅色的。又向前走我看到了大鯊魚，海龜，刺魚還有水母。對我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透 明的`，水母的頭像一把雨傘，托著一條長長的尾巴在水里游來游去。然后我們?nèi)タ淳�彩的海獅表演。小海獅一出場就得到一陣熱烈的掌聲。它表演了好幾個(gè)節(jié)目，有頭頂皮球，水上芭蕾舞和水上救人。 我最喜歡它的頭頂皮球了，在屋頂上吊著一個(gè)球，馴養(yǎng)員給小海獅一個(gè)指令拍拍它的嘴，小海獅游到水池中間對準(zhǔn)小球身體從水里猛跳起來，嘴巴使勁一頂球小球就掉到水里，馴養(yǎng)員把小海獅叫到跟前 又拍拍它的頭獎(jiǎng)勵(lì)一塊魚，就這樣來來回回幾次，小海獅的表演都很成功。

　　我們離開表演區(qū)，又坐海底隧道看完整個(gè)海洋館，最后很不舍的離開了海洋館高興的回家了。

海洋作文300字 篇5

　　星期六，陽光燦爛，萬里無云，我和姐姐、媽媽一起去海洋館玩。

　　我們來到市民廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一幢藍(lán)白相間的大樓，像一艘行駛在海上的大船。媽媽告訴我，這就是海洋館。

　　進(jìn)了海洋館，我們首先來到“海底隧道”。這里真是魚兒的世界。各種各樣的魚令人目不暇接，有身子圓圓橙白相間的小丑魚；有在黑夜里眼睛發(fā)出亮光的發(fā)光魚；有長著一對長長的白須，紅白相間的太平洋白缐蝦，還有葉海龍，海膽……我突然看見一條滿嘴鋼牙的魚，樣子真可怕！我問媽媽：“這是什么魚？”媽媽笑著說：“這是魔鬼魚，也叫食人魚。它生活在熱帶雨林里。”

　　“哇！真棒！”咦？從哪里傳來的喝彩聲？我們懷著好奇心來到了表演廳。原來，海豚正在表演水上芭蕾呢！只見胖胖的`海豚穿著裙子，當(dāng)優(yōu)美的音樂響起，海豚小姐隨著音樂翩翩起舞。我看得入了迷。

　　天漸漸地暗了，我們只好依依不舍地回家了。再見了，可愛的海洋生靈。我們還會(huì)來看望你們的！

　　專家點(diǎn)評:

　　這是一篇游記，作者詳細(xì)敘述了“我和姐姐、媽媽一起去海洋館玩”的經(jīng)歷，語言生動(dòng)，富有生趣，讓人忍俊不禁。文章的字里行間處處都透露出作者對海洋館的喜愛與戀戀不舍。

海洋作文300字 篇6

　　雖然天上下著大雨，但我仍然和我的好朋友一起開開心心地去海洋館。

　　海洋館里的動(dòng)物各種各樣，有一種刺鲀魚，眼睛發(fā)綠光，像一顆綠寶石；有地圖魚，它的身體布滿地圖一樣的花紋，仿佛一張移動(dòng)的地圖；還有渾身透明的小魚，身上的亮藍(lán)和亮紅色非常引人注目，在水里游的時(shí)候就像一道藍(lán)紅閃電。

　　我來到體驗(yàn)區(qū)的.水池邊，池里的水就像剛?cè)诨�的冰塊，冷冰冰的。我還摸了小海星，它就像石頭一樣硬梆梆的。海參卻相反，它的身體就像棉花一樣軟軟的。

　　接下來是我期盼已久的白鯨表演。終于到了時(shí)間，我迫不及待地入座，首先登場的卻是海獅！可別小看海獅哦！它們會(huì)轉(zhuǎn)圈圈、倒立、叫人鼓掌，還會(huì)把頭輕松地靠到背上，而且會(huì)學(xué)海豹走路呢！有一個(gè)造型給我印象特別深刻，兩只海獅先倒立，然后嘴親嘴，最后擺成了一顆倒過來的愛心。馴獸師呢？原來他們在兩只海獅的后面也擺了一顆愛心。接下來才是白鯨表演，三只白鯨一只四歲，一只八歲，還有一只十二歲。兩只白鯨在音樂的伴隨下，在水面上翩翩起舞，最有意思的是，白鯨還要刷牙呢！最后他們唱了一首《白鯨之歌》，觀眾們雷鳴般的掌聲響起。

　　海洋館之旅就在愉快的歌聲中結(jié)束了。

海洋作文300字 篇7

　　你去過香港海洋公園嗎？海洋公園好玩極了，讓我十分難忘。現(xiàn)在，我就給你介紹一下吧！五一期間，我和媽媽去海洋公園游玩，來到大樹灣入口，一進(jìn)門就看見一只只小鳥在上面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不停地叫著，好像在說：“歡迎你們來到還有公園。”接著，我們坐上大樹灣登山電梯，到達(dá)太平洋海岸。我們在那里認(rèn)識了許許多多的動(dòng)物，還跟它們合影呢！拍完照，我們就到海洋館。海洋館里有各種各樣的`魚，比如說：魔鬼魚、葉海龍、草海龍、鋸魚等許多奇妙的魚。看完海洋館，我們又來到了海洋劇場。劇場里的海豚和海獅都非常聰明。人們碰不到的球，海豚都能輕而易舉地碰到，真厲害！有個(gè)人掉進(jìn)水中，海獅迅速地跳進(jìn)水中，把那個(gè)人救上岸來，真讓游客們贊嘆不已！看完精彩的動(dòng)物表演，我們坐纜車下山，從纜車上往下看，風(fēng)景真壯觀啊！

　　小朋友們，你們覺得我這個(gè)導(dǎo)游當(dāng)?shù)煤脝幔咳绻�好，就給我一點(diǎn)鼓勵(lì)吧。

海洋作文300字 篇8

　　明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間。現(xiàn)在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的`決心。參加知識競賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們在輔導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識?他們說：“沒有什么，只不過老師對我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問：“你是怎么知道的?”我微笑著說：“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!

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