實用的書的海洋作文300字5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書的海洋作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的海洋作文300字 篇1

　　書是我的知心朋友。書，帶我去太空翱翔；帶我去海底探索；帶我去發掘寶藏……

　　當我還沒愛上書的時候，每每不開心時，煩惱都不能徹底的清除。現在可好了，我遇到了伙伴——書。

　　走進書的世界，你會發現，書的世界里有著酸、甜、苦、辣，有滋有味。

　　從浪漫凄慘的《紅樓夢》，到神奇奧妙的《十萬個為什么》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西游記》中，我學會了堅持不懈，從《水滸傳》中，我學會了堅強……還有一些有著深刻的道理的童話故事，比如說《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應該善良，好人就有好報。《烏鴉喝水》也讓我懂得了遇到困難，要想辦法，這不禁讓我想起這句詩句，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。小故事《狼來了》也告訴了我要誠實，還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。

　　孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。

　　哦！書，你真是一個充滿著快樂、知識的海洋！

書的海洋作文300字 篇2

　　閱讀是很美好的，就像自己在一個很幸福的地方；但是，在不喜歡閱讀的人眼中，就像只有一張空白紙一樣。

　　小紅帽這個故事告訴我們：不要隨便靠近陌生人，也告訴我們要聽媽媽的話；小木偶這個故事告訴我們，做人不可以撒謊，撒謊會讓人討厭你。

　　喜歡閱讀的人，他的眼中就會很美好、很幸福，也會讓他打開自己的心靈、看見世界的好壞。

　　放羊的孩子這個故事，主要是告訴我們：如果自己撒了太多次謊，別人就不會再相信你了；白雪公主這個故事，是要告訴我們：不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。

　　我們大家只要多閱讀，就可以學到很多知識，書籍是全世界的營養品，但是我們把它讀進腦海，誰也搶不走！你有了知識，就不常被欺騙，而知識是很重要的東西，所以大家都要讀書。而且如果你對你自己沒有期望，讀了書，就會讓你對你自己有希望了。

　　書中帶領我們進入了想像世界，不是單獨的一個人，而是很多奇景，讓我們大開眼界，而且還讓我們學到做人的道理，成為一個善良又聰明的人。

書的海洋作文300字 篇3

　　“你們猜！我最喜歡的'文具是什么？”對啦！我最喜歡的文具就是書。因為，書就像你的好朋友，可以供你學，可以教你知識。

　　今天，我就給你們介紹介紹我最喜歡的書——語文書。語文書的封面很漂亮，內容也很豐富，書的形狀就像一張紙。我的語文書的封面有許多可愛的小朋友。書里面有圖片，有文字，還有一些我不知道的資料呢！做作業時，當我遇見不會的題目，我的方法就是去語文書里找，它能告訴我許多的答案。

　　書，它就像你一樣有生命。當你想撕下一張紙的時候，書好像就在向你說：“請您不要撕我！”

　　書，就像知識的海洋，可以讓我更上一層樓。所以，我要多讀書，愛護書。我還知道一句關于書的名人名言呢，就是“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我多看書，就能寫出好文章。

　　同學們，我喜歡書，你喜歡什么文具，也來寫寫吧！

書的海洋作文300字 篇4

　　如果書是一片汪洋大海，那我就是海上的一葉扁舟；如果我是一朵白云，書就是那廣闊的藍天。

　　就像這樣，我的家人和我每天晚上都沉浸在讀書的喜悅之中。爸爸媽媽都是法官，因為想把案子辦的更好，他們每天都讀關于法律的書。

　　有時，我會偷偷翻一翻、看一看，雖然那些書外表顏色很漂亮，但它里面全是黑白文字，而且那一個個案子都非常深奧，但他們看起來卻津津有味。

　　我看的都是一些社會文學類的書，最近我在看一本名叫《秘密花園》的書，那本書上讓我學到了很多，堅強、勇敢，看完了就想大哭一場，這是我看完這本書最初的想法，仔細看一看它里面的故事字詞優美，是一本可以讓我們學習的好書。

　　能讀到一本書，那是一種幸福，能讀到一本好書，那更是一種幸福，就讓我們一起暢游在書的海洋中吧！

書的海洋作文300字 篇5

　　五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學會了許多詩。逢年過節，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱贊我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。

　　雖然我能出口成誦，將眾多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學校去讀書時，我總吵吵嚷嚷著，甚至大哭，總覺得到學校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學了，而我沒有。親戚們都說不進學校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話說，只得跟著爸媽進了學校，開始與書有了正式接觸。