鄭州海洋館作文(11篇)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的鄭州海洋館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄭州海洋館作文1
鄭州是個遠離海洋的城市，鄭州海洋館的建成給鄭州帶來了一股清潤宜人的海風。前幾個星期的星期六，我跟著媽媽、爸爸去鄭州海洋館。
首先映入眼簾的就是長江景觀。這里有三峽大壩，還有出生在長江的鮭魚，鱘魚，胭脂魚。往前走著，是一種不同的景象。在海草下，有很多小魚。它們是隱身魚。接著，我們來到了食人魚的跟前。別看他們個個很溫柔，如果給他們東西吃，兇相立馬就露了出來。如果把塑料的，或木頭的任意一種東西，食人魚一張嘴，這些東西都不見了。我們接著往前走，聽見了似乎是小孩的哭聲，走進一看，原來是娃娃魚在叫。再往前走，是一條4、5米的大白鯊在和管理員在跳舞。這是海洋館的特別節(jié)目——人鯊共舞。我們看到了最后，覺得沒意思了。眼前一亮，是海豹的表演，海豹在人的指導下表演了好多節(jié)目，有頂球、套圈。滑板。
聽到旁邊一對夫妻說，海豹有很高的模仿能力，智商就和3歲小孩一樣高呢。我們?nèi)ム嵵莺Ｑ箴^，仿佛進入了另一個世界，在欣賞這自己從沒有見過的東西。以后什么時候還能再來一次啊。
鄭州海洋館作文2
雙節(jié)放假以后，我們?nèi)覜Q定去海洋館—那是我早已夢寐以求的地方。那里人山人海，真是熱鬧。
進館以后，我欣喜若狂的看著這些可愛的魚兒們。有些魚兒長的扁扁的，游起來像一片綠色的葉子在水里飄蕩。還有的魚兒長的鼓鼓的，游起來像一個個小氣球在飛舞。瞧！有一群紅色的魚兒向我游來，它像個圓盤，真可愛。不同品種和顏色的魚兒在一起嬉戲.玩耍。我路過長長的海洋隧道，看到兩條兇惡的大白鯊在慢慢的游動，透過玻璃我摸了一把，倒也不覺得它有多么兇惡。
海獅表演真有趣。只見海獅在水面上跳來跳 去的。不一會兒，它頂著水球開始練倒立了。它滑稽的表演惹得大家哈哈大笑。它還會做算術呢！一個小朋友說出一個算式：3+2等于幾？小海獅毫不猶豫的就找到數(shù)字是5的牌子，把牌子叼在嘴里，高高的昂起頭來，讓觀眾為它鼓掌喝彩。它還會驕傲的為自己鼓掌哪！那神態(tài)真是可愛極了。
很遺憾的是：我只顧著看漂亮的魚兒，沒有認真聽講解。所以，不太了解魚兒們的生活習性。我下次一定認真聽講，回來好給大家詳細介紹我的見聞。
鄭州海洋館作文3
經(jīng)過一周激烈的備戰(zhàn)，終于結(jié)束了期末考試這一難關。媽媽見考完試了又沒有作業(yè)，就準備帶我去鄭州海洋館放松一下。第二天早晨，我起的比媽媽還早，等著媽媽準備好東西出發(fā)了。我們剛坐上公交車，我就興奮的問媽媽還有幾站下，媽媽被問得無語了，我才意識到自己問的問題是被興奮沖昏了頭，自己捂著嘴傻笑。到站后，我和媽媽排隊、買票、進館了。
海洋館里可真漂亮，最先印入眼簾的是一個小型瀑布。水池里是各種各樣的魚，有小小的熱帶魚，兩三米長的大魚，還有像花朵一樣的水母等等。它們千姿百態(tài)，每種魚兒都有自己的特點。這里不僅僅有魚類，還有海洋生物，比如：爪子尖尖的海豹，比汽車輪胎還大的大海龜，身穿黑大褂的企鵝等等。
我最喜歡的是會表演節(jié)目的海獅了，只見它一會用嘴頂球，一會鉆圈，一會又在水中用頭接圈，無論馴獅員從哪個方向拋圈海獅都能接住，一會又見它用自己的前爪遮住自己的臉，像害羞的小姑娘，但一聽有帥哥，瞬間抬起了頭。
轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，海洋館要閉館了，我只好依依不舍的走向出口，在出口的紀念館商店我買了一只會發(fā)光的小海豚，為我的海洋館旅行畫上了句號。
鄭州海洋館作文4
今日行程——海洋館，寶貝，媽媽，奶奶三人同行。
早幾天已經(jīng)網(wǎng)上做好攻略，九點五十打包好東西出門了，知道要下雨，帶上雨傘以防萬一，誰知剛出大門雨滴落下，遂決定打滴滴去。司機師傅很貼心的講寶貝的車車放到后座，并拿出小玩具讓寶貝玩兒。到達目的地才得知不能帶推車，確實有些失策。票已定好，進門啦。
海洋館不大，分三個館，淡水生物館，珊瑚礁生物館，加勒比小鎮(zhèn)。生物種類多多，海獅表演和人魚表演抓人眼球，其它種種也特別招小朋友喜歡。
其實海獅表演我們看了兩場，海獅當然是主角了，游起來特酷，還會拍手，頂排球，鉆圈圈，跳舞，唱歌等等。但是，我覺得這里的每一個工作人員都特棒，考場的小丑，將氣氛調(diào)動得熱鬧極了，主持人小姐姐特別美，說話好聽，訓練員哥哥更是面帶微笑，很溫暖。孩子們都喜歡！
美人魚表演美輪美奐，帶有浪漫的故事情節(jié)，讓表演更具有奇幻色彩和想象空間。舞者在水中與其它大魚小魚共舞，與海龜同游，真的很令人向往。
一天下來，是夠累的，不僅要讓寶貝玩兒得開心，還要讓他在觀看時保持應有的規(guī)矩，當然他不會這么老實的，所以就在不斷的爭執(zhí)對抗中度過。
但我依然珍惜與寶貝在一起的日子。
假期繼續(xù)，陪伴繼續(xù)。
鄭州海洋館作文5
今年寒假因為天氣寒冷，沒有帶孩子去旅游。開學第一天孩子回到家，不高興地說：“同學們見面都是說自己去哪里玩了，只有我那也沒去，插不上話，嗨！真沒勁！”我也覺得在家里窩了快一個月了，也需要出去走走。于是我?guī)Ш⒆拥洁嵵莺Ｑ箴^游玩。
室外天氣寒冷，館內(nèi)溫暖如春。我和孩子興致勃勃地在每個水箱前參觀。
最讓我們感興趣的有四處地方。
第一處是進到館內(nèi)沒多遠有一處喂魚的地方，美其名曰：會吃奶的魚。就是把魚食裝到奶瓶里，用奶瓶喂魚。吸引了好多小朋友競相購買魚食。我們也買了一份，蹲在池邊去喂魚。傳張照片給大家看看。
第二處是看海獸表演。只見這只海獅在訓獸師的命令下做著各式各樣的動作：一會兒給大家鼓掌，一會兒給大家打個滾，一會給大家表演頂球，一會又表演金雞獨立。更叫絕的是它居然會做數(shù)學題，你看，馴獸師隨便把寫數(shù)字的牌子翻了翻，海獅就立刻走到答案前，把正確的答案找出來，而且又快又準，全場的游客馬上響起一陣陣熱烈的掌聲。
第三處是海底隧道。它就是穿梭在水里的一個玻璃的密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的魚，有鯊魚，海龜，還有象一把大扇子一樣的鰩（我們叫它魔鬼魚），拖著一條長長細細的尾巴，從我們的頭頂上游過。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個小洞，一張一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
第四處是在二樓看4D電影，很好玩很刺激，值得去體驗一把。
鄭州海洋館作文6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”想必，大家都知道是什么節(jié)日到來了吧？清明節(jié)，爸爸帶著我們一家去了鄭州海洋館。
到達海洋館時，才九點。海洋館里人不多，顯得很安靜。在這里，我仿佛進入了海底世界，我們正在一層，這里有很多種魚。在這里，我看到了兇猛的'鯊魚，可怕的鱷魚，來游去慢吞吞的綠龜……
繼續(xù)走著，映入我眼簾的是一片五彩斑斕的天地。“好漂亮的魚！”我不由跑向前去，魚兒們都不大，也不是單一的顏色，色體鮮艷，還有美麗的條紋。可愛的魚兒成了一個個水中的小精靈，那么惹人喜愛！
十點半了，我們便趕去看海獅表演。今天出演的是名叫費費和帥帥的兩只海獅。隨著音樂的響起，海獅不禁跳起舞來，笨笨的身體舞動，讓人產(chǎn)生幾分笑意。更精彩的開始了，海獅要開始接圈了，十個圈子，他們一個一個地拋了出去。“一，二，三，四……”隨著人們的喊聲停下，海獅的脖子上也套上了十個圈。
隨著一首《這就是愛》，表演結(jié)束了！是啊，這就是愛，是人與動物之間越過語言越過種類的愛！我為此震撼！
接下來，我們?nèi)チ硕䦟樱龑雍退膶印Ｔ谀切┑胤剑铱吹搅死牵覟樗鼈兊牟蛔杂啥械綗o奈；我看到了珊瑚。
鄭州海洋館作文7
這幾天鄭州的天氣真熱呀，好像神仙把火焰山搬來了，太熱了，去哪里涼爽一下呢？姐姐說咱去海洋館行嗎？姐姐犒勞一下我們的小學生。我連忙說好呀，媽媽咱去海洋館，那里又涼快又好看，還好玩，還能認識好多海洋生物呢。媽媽說行，但是你一定要做一個文明的游客呀！我滿口答應下，行的行的，我們還要做雅行小明星的。
姐姐和媽媽帶著我開著車，來到了坐落在花卉市場旁邊的鄭州海洋館。海洋館好有海洋氣息呀，館舍上有海浪的波紋呢。姐姐買了門票，我們一起進去參觀了。海洋館里面很大，有好好多好看的海洋生物。
這是我去海洋館的時候，在海洋館里認識了很多江豚，還有孔雀魚、還有紅綠燈魚、還有大鉛筆魚、還有月光水母、還有企鵝。我們在里面看了兩場海獅表演，還看了美人魚表演，我還在里面用奶瓶喂吃奶魚，里面還有大海龜，還有珊瑚礁，還有兩個魚缸里還有小魚，我還在那里拍照，進了海洋隧道，里面有鯊魚還有很多很多的魚。媽媽給我買了一個娃娃，我玩的很開心。還在海洋館的外面買了一個發(fā)光的海豚玩具。真是不虛此行呀，認識了好多海洋生物。
鄭州海洋館作文8
今年暑假，我游覽了向往已久的蓬萊極地海洋館。走進海洋館，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在燈光的照耀下閃著五彩繽紛的光，蔚藍的海水中千奇百怪的海洋生物在漂來游去。
正當我看得目不暇接的時候，前面一片黑壓壓的魚類引起了我的注意，它們身體不大，全身黑色，目露兇光，可以清楚的看見嘴里尖利的牙齒。一看旁邊的說明，原來這是食人魚，怪不得長這么兇呢！繼續(xù)往前走，可愛漂亮的白鯨，龐大兇殘的鯊魚，憨態(tài)可掬的北極熊……，這些在電視上經(jīng)常看到的海洋生物，現(xiàn)在就活生生地在我眼前游來游去，讓我看得眼花繚亂。眼光掃到一處散著五顏六色光芒的小生物讓我不禁停住了腳步，透過玻璃，我看到有一張嘴在一張一合，嘴巴的周圍長滿了像珊瑚一樣美麗的東西，簡介上說叫“海萍果”，一時間，我不確定這是動物還是植物了。后來導游阿姨告訴我們，海萍果是動物，那些美麗的珊瑚一樣的東西是它們捕食的觸手……原來是這樣，海洋生物真是太奇妙了。
在另一個展廳，我們還欣賞了美輪美奐的人魚表演。六位“美人魚”在水中翩翩起舞，她們舞著輕紗，擺動著漂亮的“魚尾”，一會兒排成一列，一會兒圍成一個圈，一會兒在水底來個“嫦娥奔月”，一會兒手拉手擺成一朵盛開的花，魚兒也圍繞著她們游來游去，這樣的人魚共舞，讓我好像走進了海洋童話世界。
這次海洋館一游讓我大開眼界，流連忘返，也讓我科普到了很多海洋知識。極地海洋世界，我還會來的！
鄭州海洋館作文9
以前鄭州沒有海洋館，每次出去旅游，只要有海洋館，爸爸媽媽就會帶我去看看，我參觀過北京，上海還有青島的海洋館，每個地方的都各不相同。現(xiàn)在我們鄭州也建了一個海洋館，我高興極了。五一的時候，媽媽帶我參觀了鄭州的海洋館。
進入海洋館，就能看見一個個各不相同的玻璃池里游動著的魚群。有海馬，潛水艇魚，刀片魚等，都是我們平時很少見的。有的魚樣子很怪，上嘴唇很長，下嘴唇很短，像鴨子的嘴一樣。還有很多魚身上色彩斑斕，有紅色，黃色，藍色，綠色，就像穿著一件五彩繽紛的花衣裳，美麗極了。
海洋館里還有一條海底隧道，它就是穿梭在水里的一個玻璃的密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的魚，有鯊魚，海龜，還有象一把大扇子一樣的鰩，拖著一條長長細細的尾巴，從我們的頭頂上游過。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個小洞，一張一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
不光可以看到不同的魚，海洋館里還有各種表演。我們看了小海獅表演的套圈，頂球，還有潛水員裝扮成的美人魚，表演的童話故事。最后，我們在海龜池邊用白菜喂了海龜，還在小小的觸摸池里親自摸了摸海星，它肉乎乎的，不軟也不硬。
我真喜歡我們鄭州的海洋館。
鄭州海洋館作文10
今天，陽光明媚。媽媽要帶我去鄭州海洋館玩，我興奮不已。
鄭州海洋館規(guī)模宏大。我被眼前的建筑物給驚住了：宏大的海獅表演廳、仿企鵝的“家”，水底公園……我們先參觀企鵝的家，一進入這個大廳，就發(fā)現(xiàn)一面厚厚的玻璃，玻璃的后面有一個小池，池子里有許許多多的企鵝在游來游去。有的好像在玩捉迷藏，有的好像在竊竊私語，還有的好像在比賽游泳……企鵝的“家”參觀完之后，我們就要去海獅表演廳去看表演。一進入表演廳，我們就連忙找了個位子坐下來。可愛的海獅在飼養(yǎng)員的訓練下熟練地表演著：有時跳圈圈，有時拍皮球，有時竟然與飼養(yǎng)員握手，有時在池邊打滾……觀眾們都看得目瞪口呆，不時會熱烈地鼓掌。表演看完后，就要去最后一個站點了，就是水底公園，那里有許許多多我沒見過的海底生物。從沒有那么近距離看過呢！我貼著玻璃興奮地看到了各種各樣色彩斑斕的魚兒，還有五光十色、眼花繚亂的珊瑚，令人驚嘆！
時間過得真快，一會就已經(jīng)黃昏了，我們依依不舍地離開了海洋館，今天真是讓我大開眼界。
鄭州海洋館作文11
海洋館，是海洋生物的“動物園”。它位于鄭州北郊。遠遠望去，真像個土黃的水立方。
一進門，迎撲來一陣“水雨”，原來，是一個小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個水池，里面有各種各樣，大大小小的魚。再往里走，你會發(fā)現(xiàn)，有些魚個頭大，但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚，體型巨大，長約有4到5米長，身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的，我開始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來，我們?nèi)チ撕５姿淼馈：５姿淼览锏暮Ｑ笊锔且挥斜M有。有鯊魚、小丑魚，還有一種扁扁的魚，我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚，長的雖然小一些，但是它游的速度，像魚雷一樣快。
海底隧道的盡頭，是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊，形成了一個圓形的形狀，整個場面頓時一片歡騰，都被這人與動物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動，這里的各種魚類，都給我留下了深刻的印象。
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