【優】規則的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的規則的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規則的作文 篇1
國家有國家的法規，人民有人民的法規，只有遵守規矩，這個世界才會變得更加和諧，美好。
記得有一年夏天，媽媽帶我去廣場玩兒，日落后的廣場特別的美，春風吹動著路邊的柳樹，柳枝隨風翩翩起舞。廣場上的人非常多，有的人再騎自行車，有的人在散步，還有的一些老年人正在跳舞廣場上真是一番繁華的景象。
我和媽媽，正在玩貓和老鼠的游戲，我當貓，媽媽當老鼠，我追著媽媽在廣場上到處亂跑，但是我怎么也抓不住媽媽，忽然，我靈機一動，我停下來了，站到臺階上，一看哦！
原來媽媽是在廣場上跑圈子呀！我急急忙忙的跑到媽媽的必經之路旁，隨時準備偷襲媽媽，果然在我的意料之中，媽媽跑到了這條我埋伏好的路上，媽媽來了，我猛地一下沖出來，把媽媽抓住了，媽媽氣喘吁吁的說：你個臭小子，竟然敢暗算我。我做了一個鬼臉，調皮地說：媽媽，既然你輸了，就要遵守諾言，給我買一瓶飲料。沒辦法，媽媽只好答應了。
我坐在石階上，津津有味的品嘗著我的戰利品，吹著清涼的微風，看著路上形形色色的人走來走去，還挺有意思的。在我的不遠處，有一個垃圾箱，來回過路的`青年人，把飲料瓶就像投籃一樣隨隨便便的朝那個垃圾筐口扔了過去，有的時候能扔進去，有的時候，卻沒有投中，我還在為那些沒有投中的人感到可惜，心想：真笨，連這都投不進去。
于是，我把已經喝完的飲料瓶使勁的也扔了過去，半路上，被風給刮偏了，扔到了垃圾桶旁邊，這時，在一旁的媽媽看見了這一幕，說：兆麟，快把飲料瓶撿起來，放到垃圾桶里去！我很不情愿的問媽媽：為什么？
媽媽嚴肅的說：他們的行為是不對的，每個人都應該遵守保持公共衛生的規矩，這樣，你扔一個，他仍一個，過不了幾天，這里就會成為一個骯臟的廣場。我低著頭，不停的玩著手指，過了一會兒，我看見媽媽正在用嚴肅的眼光注視著我，我走過去，把飲料瓶撿起來，放進了垃圾箱，這時，恰好被在一個樹下避暑的老奶奶看見了，她滿臉笑容，并給我豎起了大拇指，頓時，我的心里美滋滋的，就像抹了蜜一樣，說不出來的甜。
從那以后，我再也不會隨地亂扔垃圾了。我們的環境，每個人都應該去維護，要從身邊的小事，一點點的做起，古人說過：不以善小而不為，不以惡小而為之。
每個人都應該遵守規矩，這樣我們的生活才能變得更加和諧，更加文明，更加美好。這一次，在規則面前，我懂得了遵守，耶！
規則的作文 篇2
凡事都要講究規則。
從道德上講，我們要講究規則，例如，排隊買票時，如果有人不講究規則，隨意插隊，就會招致他人的指責；從秩序上講我們要講究規則，例如上課時，如果有人不講究規則，隨意說話，那么將會不僅影響自己的學習，而且還會影響他人的學習；從法規上講，我們要講究規則，例如開車時，如果火車不在鐵軌上運行，而是偏離軌道，那么將會發生危險的脫軌事故，后果將不堪設想。
接下來舉一個具體的例子：
今晨，媽媽送我去上學，在等紅燈時，我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規則，直闖紅燈，與右邊駛來的汽車相撞，并且撞壞前側車燈，這是多么嚴重的后果呀，如果這輛汽車能夠遵守交通規則，這樣的`事故就完全可以避免。
通過這個故事我們了解到“無規矩不成方圓”，無論在學習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由，而是讓人更有規律、更有節制的去生活。
規則的作文 篇3
出去玩時閑來無聊，和同學們打了幾局UNO牌，這牌里的規矩算是十分繁多。
當你只剩兩張牌時，你必須和大家說一下。當你只剩一張牌時，你必須趕在別人之前說出UNO，否則加兩張牌;你若無牌可出，必須加一張牌;為了拖延比賽時間，盡量扭轉劣勢，你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識。總之，就是不間斷地利用規則，盡量甩掉手中的牌，以謀求終極目標——勝利。
第一次玩上這副牌的手感很好，不是特別光滑，又摸上去很有質感帶動了我出牌時的幸運，我正激動的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打)，猛然間聽見一方仰天長嘯的`“UNO——”正當我和別的同學笑的起勁時，突然意識到了一個問題，我沒有在最后一張牌時喊UNO，我忘了游戲規則!又在一陣哄笑中，我極不情愿地拿了兩張牌。最終，幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉，當我再一次中招時，發現另外的幾個同學手握著十來張牌，一起談論著誰有牌對付我，我很憤怒地說：“這什么規則?這么多，煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉，配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”，“這叫利用規則懂嗎?你自己水平低，不記著規則，不用規則，還怪它，真是活該。”我好像吃了一記悶棍，頓時無語。是呀，有規則，為什么不利用呢?
又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學，“籃球比賽比幾分鐘就停一次，有什么好看的?”他很認真地對我說：“那叫利用規則，調整戰術，打亂對方的節奏，這種利用是主帥的能力，也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規則，善于利用規則是一種能力。
風吹過，又一輪的UNO開打了，我帶著剛才略有明白的思考，努力融入這個規則，積極地組織反擊，及時地喊出UNO和時時謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有余，再憑上那么一點運氣，很輕松地拿下了這一盤。
我終于明白了規則能帶來什么。其實規則本身帶不來什么，但規則是游戲的一部分，利用規則就是把握游戲的一種方式，越會處理，就越會贏。
每件事都是一個小小的游戲，每件事又都有規則，利用規則，利用一切看似不起眼的細節，不忽視它們，就是制勝的先決條件，就是干好事的必然因素。
這種對規則的利用，對細枝末節的注重，是一種能力，一種決定著勝負的能力。
規則的作文 篇4
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”規則是我們生活中不可獲缺的一部分，它不是一種束縛，而是一種習慣。
我們每天都在和各種規則打交道。國有國法，家有家規，規則是人們應該遵守的，可卻總是有人為了占些小便宜而選擇去違背它。記得有一次，我和姐姐一起去書店，在過馬路的時候，十分不幸的趕上了紅燈，我看了看紅燈，又看了看那邊正準備闖紅燈的“大部隊”，心中一陣糾結，腦海中似乎出現了一黑一白兩個小身影，黑色的那個說：“趕緊過去吧，你難道不想趕快買到那本你想了兩個月的書了嗎？”
可白色的那個卻說；“不行，不行，不能過，你難道忘了你學過的那些了嗎？綠燈行紅燈止才成方圓啊！”黑白兩色的身影各執一詞，我想了想自己夢寐以求的書，便直接把白色身影說的那些拋到了腦后。拽著姐姐的手往前走了一步，可姐姐卻一下子將我拉了回來，我望著越走越遠的“大部隊”滿臉不愿的瞅向姐姐。“姐，怎么不過啊！離綠燈還有挺長一段時間的.呢！”可接下來姐姐的一番話卻讓我有些無地自容，“上幼兒園的時候老師就教過，‘紅燈停，綠燈行。’我們不差那一會，等等吧！”我看著姐姐，心中特別不是滋味。那一刻，我明白了許多，“規則”有的時候比一些東西要重要得多。
正是因為規則，所以才讓我們看到了一種別樣的美麗，也正是因為規則，我們的社會才會變得越來越美好！
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