【精品】美麗的規則的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的規則的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的規則的作文 篇1
讀了《美麗的規則》這篇文章，我體會到了規則之美。
道路上只有一條讓人忽略的白線，卻沒有任何人超過這條白線，這是一種多么美的品德。如果這個世界每個人都擁有遵守規則這種美德的話，我相信這個世界會變的繽紛多彩。但倘若沒有這種品德，你們可想過后果會如何？后果就是讓這個世界上的美麗蕩然無存。
文中的作者被這種美感動了，我也曾被感動過。
有一次我和爸爸在東方明珠的門口等待進去參觀。等的過程中我一直在吵，因為當時是旅游高峰期，所以我們已經在外面等了兩個多小時了。老爸把我叫住，讓我看看周圍，周圍鴉雀無聲。我心里頓時產生了一種羞愧感，不過我也難以相信，足足兩小時過去了他們居然都沒有出聲。這證明他們是有修養的，看來這世有修養的人并不是沒有，只是我們沒去發現。
這種美麗是多么渺小，但是如果你能用心去好好體會肯定也會被這種沒感動的。這種規則之美在如今的世界上已經微乎及微了，就是因為現在不遵守規則的人太多了，闖紅燈、車超速、酒駕造成的傷亡絕對不止一次，這也讓我想到了《美麗的規則》里面，人們不會為了圖方便而超線，這樣不僅沒給別人造成傷害自己也非常安全。
有了“海納百川”的規則，溪流才練就了洶涌的波濤；有了“百折不撓”的規則，小樹才造就了蒼天的偉麗；有了“天高任鳥飛”的規則，雄鷹才成就了翱翔的夢想……
正是有了各種規則，這大千世界才會變得生機盎然。
一家有規則，一家強。一國有規則，一國強。天下有規則，天下強。
美麗的規則的作文 篇2
在小學生同步閱讀中看到了《規則的美麗》這篇文章，它講述了一天傍晚，一群中國游客，從澳大利亞的墨爾本出發，準備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景，他們從車子上的收音機里得知島上正在舉行一場大規模的摩托車比賽，并且比賽快要結束了，他們都將通過這條公路返回墨爾本，大家都顯得憂心忡忡，那是因為根據經驗判斷，肯定會堵車，會耽誤時間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是，雖然由南向北的上千兩車子蜂擁而來，而由北向南的車子只有游客們座的那一輛車，但是沒有一輛越過中線，雙方的`車輛都行駛的非常順暢，不僅讓他們如愿的看到了企鵝歸巢的美景，還讓他們看到了規則之美、制度之美和人性之美。
這兩周星期五放學的時候，媽媽都是騎借來的電動自行車來接我，為什么她不開車來接我呢？那是因為她知道要堵車，會耽誤彈琴的時間。我們學校為什么會堵車呢？我想，那是因為有些家長不遵守交通規則而造成的，他們有的為了圖自己的方便，亂停亂放，雖然交警的提示牌就在不遠處，但是他們卻熟視無睹；還有些家長稍微一堵車，他們就不耐煩了，越過中線，把對面的車道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現像墨爾本那樣的美景。
從我做起，從每個家庭做起，我相信不遠的將來，我們也會從成外順暢流淌的車流之中看到規則之美、制度之美以及人性之美。
美麗的規則的作文 篇3
規則是一種醉人的滋味規則是一種瞬間的觸動人類有了規則余生變得善良聯系有了規則和諧成為了永恒的字眼一次一個小朋友教會了我規則。
來到學校門口同學們個個都穿的像棉花包是的已經全部裝起來了我跺了跺已經發麻的雙腳靠在了一堵墻上我看了看四周同學們冷的都縮了回去。
“近吧開門了”門衛老師又在喊了我們一擁而上好像在爭搶著什么寶物似的我們邁著大步向教室門口跑過去其中一個小朋友被我們幾個“猛女”撞的團團轉，我們大口大口喘著粗氣貪婪的吸收著清新的空氣，忽然有一個小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線內的規則進入了教室。可是他還沒進入教室就被寒風吹倒了幾步，怕就像一只小企鵝一樣一搖一擺，起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻，可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來之前一樣的行動……
我必須說這是我十年見過最美的景觀之一他留給了我真善美甚至比進入的教室還要暖心。
美麗的規則的作文 篇4
規則，是生活的警察，讓生活因此而井然有序。而這個規則，美麗而讓我銘記在心。
星期日，又是一個休閑的時光。我卻要去學校整理采訪資料！不過，能欣賞品味一下我們岳陽樓小學的“才子”做的采訪記錄，我一下子又充滿了動力。
“聽說今天汴河街有活動，下午兩點結束……”公交車上，喧嘩吵鬧的聲音里，有這樣一句話，脫穎而出。不會吧，現在是兩點一十幾，要是趕上了堵車這個“大魔王”，我可就慘啦！我們班上還有同學等著我呢！我憂心忡忡的想。
果不其然，在市一中，我就遠遠看到一條“車燈之河”。完了完了，兩點半漸漸向我逼近，馬苗苗已經打了無數個電話催我了，要是這時遇上堵車，我可就“小命不保”了呀！滿腦子的想法，把“焦急”這兩個字寫在了我的臉上，離上帝的抉擇只差一段不長的路了，命運的規矩也只剩幾米之遙了，離堵車只是一兩分鐘的事。我似乎已經做好了心理準備。
咦！接下來的場景讓我目瞪口呆，沒有警察，沒有紅綠燈，一條毫無約束力的黃線將千百輛車與幾輛車戛然分開了。在這種“失衡”的風景中，我看到了一大片人性之美。
陽光融融，暖風徐徐，我站在教室外的陽臺上，遠遠眺望著那條馬路。是啊，人性與規則，成就了我們美麗的生活！
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