精選規則的作文400字三篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的規則的作文400字3篇，歡迎大家分享。

規則的作文400字 篇1

　　孟子說過“不以規矩，不能成方圓。”生活中到處都是規則，就拿我們交通規則來說吧，這就是一個最好例子。根據相關資料，每年發生交通事故中，絕大多數都是人們不遵守交通規則結果。

　　記得有一次，我和同學放學后走路回家，就在我要過斑馬線時候，同學立即攔住我，并生氣地對我說：“現在是紅燈，你不能越過斑馬線。”我不耐煩地說：“現在又沒車，怕什么。”就在我們發生分歧時候，驚人一幕出現了，只見一個身著時尚女人看路兩邊都沒車，就想過斑馬線，但被民警攔住了，民警和藹地說：“現在是紅燈，請你不要過馬路。”女人神氣地說：“我想過就過，你管得著嗎？”說完就推開民警走了過去，就在這時，一輛汽車沖了過來，只聽見一聲巨響，女人被撞飛了5米遠，在地上痛苦地呻吟著。

　　此時，綠燈亮了，但看著地上留下一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規則，那就不會發生這樣悲劇了！”

　　交通要講規則，生活中其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。

規則的作文400字 篇2

　　家有家規，校有校紀，國有國法，我們每一個人都要遵守規則，任何人都不例外。而我每當想到這里，我就會記得一見我永遠都忘不了事。

　　在某一個星期天，我做完老師布置的'家庭作業，又完成了父母給我的練習題，而且得了“檢察官”媽媽的通過，媽媽請我去吃德克士。而在這里，這件事發生了。到了德克士，找好位置之后，點完我最喜歡吃的東西以后，就在給阿姨付錢的時候，因為人多，阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數，就走了，回到家時才發現，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠，再說你白拿錢有什么壞處啊！可我還是自己走下來，騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養的小狗見我就叫，并向我跑來。天晴了，鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

　　在規則面前，我堅持正義，堅持了做人的原則，判斷出了正確的道德問題，就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。

規則的作文400字 篇3

　　我今天一睜開眼睛就想：“啊！今天終于到了，今天，這充滿“規則”的一天，終于到了！”規則是什么呢？人的規則是什么呢？物的規則是什么呢？這些規則我都不明白，希望我寫的是對的吧！

　　物和物是規則，纜車和纜繩是規則，纜繩和支撐它的柱子是規則，那纜車和支撐纜繩的柱子是規則吧。

　　我在遠處看那些支撐著纜繩的柱子們，突然我看見有一個在山坡上的柱子傾斜了十幾度，于是我看見想：它的規則就是把纜車支撐起來，但是它這么的斜，可以把我們給支撐起來嗎？我一直懷疑著。

　　啊！這個纜車好漂亮啊！我們終于到了！快點坐上去吧！于是，我們組的六個人分二輛纜車坐了上去。

　　剛坐上去的時候，我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空，我和我們班的一個同學叫了起來，叫了一點點時間，不知哪個人叫了一聲：“聲音也有重量。”于是我和那個同學立刻不喊了，過一會兒，到了那根傾斜的柱子那里，突然震了幾下，我和那位同學又叫了幾聲，過了柱子，就不震了。我想：柱子即使可以支撐得住我們，但保護的過程中難免沒有小波折，就是這拐來拐去的規則，才讓我們懂得了規則中的道理，才讓我們懂得了規則中也有道理。

　　下來了，我全身都放松了，但腦子里還想著規則。

　　當然，我還沒把這是干嘛告訴你們呢！這當然是我們學校的社會實踐活動，這當然是充滿規則的一天，這，讓我懂得了什么叫做“規則。”

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