桂花的作文4篇（合集）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　那天天氣晴朗，我和幾個同學(xué)一起到一個朋友家做客。說是做客，實際上就是同學(xué)們在一起拉拉家常。偶聽得同學(xué)小劉說他要來找一些花卉回家去種，出于好奇，我和同學(xué)們都去了，在朋友家門口，隨處可見各種花草，原來朋友也是一個清閑之人。

　　小劉終于選好了一株桂花樹，我不由得問起了關(guān)于桂花的事情。朋友介紹了一些桂花有關(guān)的知識，特別強調(diào)說八月桂花的花香格外誘人。

　　同樣出于好奇，我也向朋友討了一株小桂花苗，說是拿回家養(yǎng)。順便刨了袋泥土。

　　回到家，在雜物堆里尋了一只破花盆，裝些泥土，再放上桂花苗，這就算給它安了個家．以后的日子里，它便開始同我一起生活，一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，一起享受安逸的與閑適．

　　每天除了定時給它＂喂水＂以外，還經(jīng)常和它一起看日出觀日落，看著它，分外充實．特別是在憧憬八月到來時，桂花所散發(fā)出的香氣彌漫整座樓時，心中那份說不出的喜悅．桂花啊桂花，何時才能聞到你花的清香？我企盼著．

　　一天，突降的暴風(fēng)雨肆無忌憚的襲向了脆弱的它，我實在不忍心，就把它搬到了陽臺下面，以防風(fēng)雨的侵襲，但它似乎不那么高興，而是希望和暴風(fēng)雨展開搏斗，畢竟生命只有在波濤中沉浮才會有絢麗的光彩．于是，我把它放回了原處．風(fēng)雨中，看著它瘦小而飄搖的身軀，我似乎聞到了一股淡淡的的'清香，好像就是桂花的香味！

　　今夜，不知不覺又起風(fēng)了隨后便是雨．窗前的桂花也是得格外精神，只是花盆里的土太少，恐怕難以支撐它再在風(fēng)雨中飄搖．我不禁有些擔(dān)心：你挺得住嗎，桂花？

　　屈指算著逝去的日子，已如流水飛逝，但離八月的日子，似乎仍是那么漫長．更有人說：＂你那樹還太小，開不了花．＂難道真是這樣？不會吧．你一定會準(zhǔn)時完成我的心愿，對嗎？只要你不被鬧市所困擾，我相信，在一年的八月終將會看到朵朵絢麗的桂花．你的清香，也必將傳遍萬里，飄散四方．

　　八月的桂花真香，你聞到了嗎？

桂花的作文 篇2

　　好香啊!在家里，我就聞到了樓下桂花的香味，感覺花香已經(jīng)飄進(jìn)了心里。哦，又是一年八月桂花香了!

　　桂花樹開的花是米黃色的，花心是淡黃色的。桂花由四個花瓣組成一朵小花，一朵朵的小花組成一簇簇花，一簇花才有大拇指那么大，這桂花小而且其貌不揚，但卻能散發(fā)出沁人心脾的`香味，聞著桂花的花香，真是令人心曠神怡。

　　桂花樹沒開花時，它非常平常，看不出和別的樹有什么不一樣，也是翠綠的葉子，可到了陰歷八月份，桂花樹就會開滿了黃色的小花，散發(fā)出芬芳而獨特的香味。因為桂花可以泡水喝，又可以熬稀飯用，還可以做桂花糕，所以，當(dāng)我和小伙伴下樓玩時，總會拿一個干凈的小瓶子，摘一些桂花帶回家，媽媽會把它放在陽臺上曬干，滿屋都會散發(fā)出一股桂花的清香。

　　桂花樹在春天抽出了很多嫩芽，夏天，嫩芽變成了油綠的葉子，秋天，桂花花開了，滿樹都是一顆顆的黃色的小星星，到了冬天，桂花早落了，可還是滿樹綠葉，只是感覺沒有夏天的嫩。寒風(fēng)吹來，像刀子一樣刺著我的臉，但桂花的葉子一點也不怕冷，依然堅強地守衛(wèi)著它的枝干，可真是“四季之綠”。

　　桂花樹雖然不像喇叭花那么大，也不像梅花那么漂亮，但它卻小巧玲瓏，滿樹飄香，還有很好的實用價值。桂花，我喜歡你，喜歡你芬芳的花香，喜歡你的四季常綠!

桂花的作文 篇3

　　初秋的校園，最美麗的風(fēng)景莫過于校園里的桂花了。它們雖然不多，但是香氣十分迷人，讓人流連忘返，在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到香味，所以桂花還有一個別名叫九里香。

　　桂花栽植在校園各處，有的在操場邊，有的在水池邊……桂花的葉子是嫩綠色的，像水滴的形狀，疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的'、黃黃的，從葉子的根部長出來，一簇一簇地擠在一起。每一朵桂花都有四瓣，仔細(xì)看一下，顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變，花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧，在一些花蕊里，有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的蟲子在忙忙碌碌，吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲在里面爬來爬去，時不時地張開它七彩的翅膀。

　　枝條上，一朵朵桂花就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著，各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來了許多鳥雀與蝴蝶，鳥雀在桂花樹上嘰嘰喳喳鬧得歡，花蝴蝶也來湊熱鬧，翩翩而來，繞著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個個大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下，又迅速地掠過幾朵桂花，最后鉆進(jìn)花蕊里。

　　校園的桂花就是這樣，安靜平和地守著不溫不火的光陰，同學(xué)們也在這陣陣花香里努力學(xué)習(xí)。

桂花的作文 篇4

　　學(xué)校操場上有一棵桂花樹。它長得可健壯了，粗大的樹干上無數(shù)的樹枝向空中伸展。隨著秋天的到來，葉子漸漸少了，但它那開在枝頭的一簇簇金黃的桂花，卻給校園增添了許多生機。

　　桂花的葉子形狀像一個梭子，兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒，都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小，順著邊緣，鋸齒越來越大，而后雙突然變小，到葉柄時，卻沒有鋸齒，好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸，卻不覺得粗糙。到了桂花開放的季節(jié)，原本茂密的葉子卻逐漸凋零了，然而，樹枝上卻出現(xiàn)了另一番生機——一簇簇金黃的桂花次第開放。桂花樹的花很香，甜甜的.聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇，每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個花瓣像一個個小湯匙，向內(nèi)凹進(jìn)去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上，向同學(xué)們燦爛地笑著。

　　一陣秋風(fēng)吹過，桂花的香氣彌漫在校園的每一個角落，向人們傳報著秋天的喜訊。

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