精選描寫桂花作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫桂花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫桂花作文 篇1
“金桂開(kāi)花滿院香”，院子里的桂花滿枝頭了，飄來(lái)陣陣的花香，整個(gè)院子都香噴噴的，簡(jiǎn)直太香了。
桂花真香啊！我一聞到花的香味，就感覺(jué)進(jìn)入了花的世界。我自己也變成了一朵香噴噴的小桂花，我簡(jiǎn)直香極了！
桂花真漂亮啊！桂花的花瓣又小又黃，黃得像金子，花蕊很黃很黃，黃中帶一點(diǎn)橙，葉子很大很大，可以當(dāng)小螞蟻的船，又可以當(dāng)小蟲子的屋子，還可以當(dāng)壁虎的小床。
桂花真有趣！好幾朵桂花躲在葉子后，正在玩捉迷藏呢。它們有的時(shí)候擠在一起看熱鬧，有的時(shí)候比一比誰(shuí)更酷，有一朵開(kāi)得大大的，有一朵在耍酷，還有一朵正在瞇瞇地笑著，眼睛都沒(méi)了，有一朵變成了雕像，一動(dòng)也不動(dòng)。風(fēng)一吹，桂花像軍人一樣走出去了，它飄到了很多很多地方。
桂花真無(wú)私！樹可以做家具，桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花餅。
我愛(ài)桂花，愛(ài)它香噴噴的味道，愛(ài)它那無(wú)私的精神。
描寫桂花作文 篇2
自古以來(lái)，有很多人歌頌桂花，贊美桂花，這是因?yàn)樗l(fā)著迷人的香味，深深地吸引著人們。
桂花的花很小，它們聚集在一起一小朵一小朵的，成了一個(gè)黃色的花團(tuán)。花團(tuán)邊上有很多茂密的樹葉，它的顏色是深綠色的，它的邊上有一個(gè)個(gè)像針一樣的東西，像一把鋸子似的。
桂花不僅很美，而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，還可以在作菜時(shí)在菜上面灑一點(diǎn)香香的桂花……
桂花還有很多用處，說(shuō)都說(shuō)不完，我愛(ài)桂花的香和它全身的寶。
描寫桂花作文 篇3
看，我們學(xué)校的桂花開(kāi)了，十里飄香。
“丁零零，丁零零。”下課鈴一響，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一般，飛也似的`跑了出去，大家猜一猜，他們到底去干什么呢？去踢足球，去跳皮筋，還是去玩五腳步，NO，NO，NO都不是，大部分的同學(xué)去樓下賞桂花品桂花了。好了，我不說(shuō)了，一起去一樓賞一賞桂花品一品桂花吧！
當(dāng)我到那里的時(shí)候，有很多同學(xué)早就到了，有些同學(xué)湊近鼻子一聞，經(jīng)不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“哇！好香，真想把它摘下來(lái)做成香袋放在房間里呀！”我找了一棵人不太多的桂花樹靜靜地欣賞起來(lái)。那是一朵朵黃色的小花，卻好似天上的仙子一般美麗動(dòng)人，湊近鼻子一聞：“哇噻，真香，泌人心脾的感覺(jué)真好啊！這桂花的香氣不愧是讓我感到身處仙境的靈丹妙藥呀！”我的腦海中立刻定了一個(gè)計(jì)劃：“先到我爸學(xué)校里去摘幾朵桂花，再去我們學(xué)校摘幾朵桂花下來(lái)，然后再把桂花裝進(jìn)一只干凈的紗布袋里，把口子用線繞緊，把它放在房間里，讓香氣布滿真?zhèn)�房間。我實(shí)在太喜歡桂花了，桂花能讓我為它著迷，為它忘記一切煩惱。我喜歡桂花的原因是因?yàn)椋弘m然學(xué)校的桂花不能與大香林的桂花媲美，但在我眼里，學(xué)校的桂花要比大香林的香好幾十倍！
今天，我在學(xué)校里再次聞到了那泌人心脾的桂花，雨后的桂花與雨前的桂花就是不一樣，雨后的桂花還要香。傍晚時(shí)分，我們要回家了，我依依不舍地與它揮揮手告別了，但心里地想著，下次，我一定要把你拍下來(lái)。
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