精選優(yōu)秀桂花作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀桂花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，斑斕的桂花開(kāi)放了。我所住的長(zhǎng)沙奧林匹克花園里處處都可以看到著花了的桂花樹(shù)，隨處披發(fā)出動(dòng)聽(tīng)肺腑的幽噴香。
遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，像一把綠底黃花的年夜雨傘，近看桂花樹(shù)，像一座綠房子里住著良多金娃娃。你再近點(diǎn)看，可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆，形成一簇簇的，像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰，拾起失在地上的桂花仔細(xì)一看，一朵朵小花像良多金黃、小巧又可愛(ài)的小鈴鐺。
我喜歡桂花不只因?yàn)樗箠W林匹克花園充塞了花噴香，更重要的是桂花的用處也不小!桂花開(kāi)后，人們可以把它網(wǎng)絡(luò)起來(lái)，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，還可以經(jīng)由加工做成噴香料和噴香精，它另有藥用代價(jià)。
我喜歡看秋日里的桂花樹(shù)，我喜歡桂花!
優(yōu)秀桂花作文 篇2
桂花秋天開(kāi)花。它不像梅花那樣在樹(shù)葉外面高傲的開(kāi)放，也不像菊花那樣散發(fā)著濃濃的香氣，而是低調(diào)的開(kāi)放在樹(shù)葉中，因此我十分喜愛(ài)桂花。
桂花有黃色的，有粉色的，也有綠色的。桂花的花朵是生長(zhǎng)在樹(shù)葉間，如果不仔細(xì)看是看不到的，在桂花樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了許多小徑，那一朵朵的`桂花就長(zhǎng)在莖的頭頂上。桂花樹(shù)一般高三米，有著成千上萬(wàn)朵花，即使隔著很遠(yuǎn)也能聞到桂花的香味。桂花的香并不是像別的花那樣的十分濃郁，而是有著縷縷的幽香。
桂花的功用可多了，它不僅可以泡茶，還可以用來(lái)制作糕點(diǎn)，用途廣泛。桂花在開(kāi)花時(shí)可以稱作十里飄香，如果想泡茶或制作糕點(diǎn)，就要把桂花搖下來(lái)，桂花不像梅花那樣牢固的生長(zhǎng)在樹(shù)上，一搖就下來(lái)了，但如果是雨打落的或是風(fēng)吹落下來(lái)的，就遠(yuǎn)沒(méi)有搖下來(lái)的香了。
桂花不僅好吃，也十分好看。桂花有四個(gè)花瓣圍成一個(gè)圈，里面有幾根細(xì)小的東西，就是桂花的花粉。一起風(fēng)，就有許許多多的桂花隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像那舞女的裙子十分美。
桂花剛搖下來(lái)就可以吃，把桂花放在嘴里，那種香甜的味道在你的味蕾里綻放，讓你永生不可忘記，還可以把桂花曬干，這樣可以保存更久。
桂花不像梅花那樣高調(diào)，而是默默地為我們奉獻(xiàn)著，讓我們學(xué)習(xí)它：在生活中互相互助的精神，因此我在許許多多的花朵中最喜歡桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇3
桂花開(kāi)了，它叫醒了整個(gè)秋天的沉默，把整座城市都熏香了。
比起沉默站立的桐花來(lái)說(shuō)，桂花無(wú)疑是吵鬧的，每一朵花都在陽(yáng)光下開(kāi)懷，每一片花萼都在散發(fā)著香氣，每一絲香氣都隨輕風(fēng)流動(dòng)，盈滿了你我的胸懷。
古人說(shuō)：“色花不香，香花不色”確實(shí)很有智慧。你看那些美麗鮮艷的花何需如此濃郁的香味而吸引你的眼球呢？只要靜靜的開(kāi)在那里，自然會(huì)有蜂蝶的光顧和引來(lái)人們的喜愛(ài)。而桂花的樣子并不是那樣的討喜，一朵朵，一簇簇，像黃色的米粒似的，與其他香花相較，未免顯得平凡了一些�？墒撬⒎诺臅r(shí)候，那張揚(yáng)的香氣到處流轉(zhuǎn)，仿佛不是從花上散發(fā)出來(lái)的，倒是從房屋、芳草、巖石、大地上滲出來(lái)似的，每一處每一絲空氣里都是桂花香，頗有“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”之感，也就讓人只沉醉于它的芳香而忽視它外貌上的不足了。
這樣空氣清新，繁花滿樹(shù)的景象，會(huì)讓人感到世界是如此的美好，生命是如此的繁榮，不由得心情愉悅。桂花的生命相較于人來(lái)說(shuō)是非常短暫的，不論是哪一種花，它的花期都不會(huì)太長(zhǎng)，盡管如此，它仍然會(huì)努力盛放，愉悅著你我的身心。我們眼見(jiàn)著一朵花開(kāi)得繽紛美麗，這背后都是有著非常努力的世界的。它們需要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的普照，雨水的潤(rùn)澤，養(yǎng)料和光合作用的供給等等，方才能“森羅萬(wàn)象許崢嶸�！奔词够ㄆ诮Y(jié)束，辭別了花枝，亦能“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭l(shuí)能否認(rèn)一朵花開(kāi)在秋天里，它不是有情的呢？
從落花而知花草亦有情，而我們?nèi)藚s常常無(wú)情。人只有對(duì)自己珍愛(ài)的事物才會(huì)敝帚自珍，對(duì)自己喜歡的事物才會(huì)加以關(guān)注，對(duì)不喜歡的則多無(wú)感，甚至毀滅。
我們看到有人不喜歡桂花的香氣，便拿竹桿將其打下來(lái)，花和枝干常散落了一地，桂花何其無(wú)辜呀，它們只是以花的生命作為奉獻(xiàn)，使我們感受到生活的美麗。我們也常看到有些人在河邊捕魚(yú)，撈上來(lái)對(duì)那些自己不喜歡的小魚(yú)小蝦就隨意棄在路邊上，任由其干涸掙扎自由死去，哪怕是舉手之勞將它們重新扔回河里都不肯。
佛經(jīng)里說(shuō)：“人唯情有�！蔽覀兺渡谶@個(gè)世界的人都是有情而生的，而我們卻變得如此冷漠與麻木。
面對(duì)我們不喜歡不中意的事物，可否能將心放柔軟一些，如果不喜歡就不要去碰觸，或者你可以選擇回避，至少做到不傷害。而不是只圖一晌貪歡，一念之差喪失了生而為人應(yīng)該有的有情、善良、溫柔的特質(zhì)。
世間萬(wàn)物賦予了天地的大美，萬(wàn)古文人以情懷拓境才讓我們看到了情的宏境，怎一個(gè)情字了得！一花一草皆有情，讓我們的心也如桂花一樣芳香美麗，做一個(gè)有情的人。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。
九月飄香，往往是聞味尋樹(shù)，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無(wú)疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開(kāi)得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過(guò)，因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”，這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài)，相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)檫@里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù)，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹(shù)下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...
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