四年級寫人作文：我的姑姑

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級寫人作文：我的姑姑，希望對大家有所幫助。

四年級寫人作文：我的姑姑1

　　我的姑姑題記：每當夜晚的來臨，每當憂傷溢上心頭，風輕輕的吹過臉頰，諸不知，淚已悄然滑落。

　　掐指一算，我的姑姑都回來半年了，在這半年里，我的姑姑每天都要陪我攻克數學難題，挑戰英語之猛將。記得那次，因為一道數學題做的很好，得到了老師的好評，當天下午口語背的滾瓜爛熟！又得到了老師和同學的一致好評。但我知道那都是我姑姑的功勞，如果我姑姑不在，我是不會得到這么多好評的。可是當我習慣了天天給我講題時讓我一步步推算，從來不直接告訴我答案，讓我理解后自己算出答案。可這都已經過去了。

　　唉。可我姑姑現在已經回北京了。明年又要被水電二局調到丹東修大壩。所以每年只有過年的時候才能回來。在今天放學回來開門時，我突然清楚的意識到我姑姑已經回北京了，不能再給我講數學題了，那時候我不禁滴了一滴眼淚已滴心酸的淚水。不過，我還是祝他們一路順風。

四年級寫人作文：我的姑姑2

　　親愛的姑姑，在合川還好嗎？您給我的書很好看。有時候看到精彩的地方，睡覺做夢時都會夢到呢。我夢見了勇敢的魯濱孫，在我的幫助下，提前十五年回到英國。我用魯濱孫給我的金子去了美國迪斯尼樂園玩。夢見自由女神向我招手……姑姑，我越來越喜歡看書。閱讀使我變得愛憎分明，開拓了我的視野，真是讓我受益匪淺。

　　告訴您，姑姑有一件事我覺得很有趣。那天，我們學校舉行了“五一勞動藝術節”。整個學校像宮殿一樣，好漂亮！那些節目真是精彩極了。有我們學生們的樂器獨奏、京劇等，還有老師的節目呢！各種各樣的節目，讓我們眼花繚亂。還有勞動文藝展，里面有好多的相框、項鏈、手鏈，同學們的紅讀筆記本，模型。紅讀筆記本中有大家看課外書的讀后感，摘抄的好詞佳句。我們各個班有一個賣區，我們班負責賣相框。頓時，操場上響起了討價還價的聲音。聽：“便宜點，1元5，怎么樣？”“不行，您要想想我們的成本啊！”……真熱鬧！最后，我們賣出了六十多元，我們心里美滋滋的！

　　姑姑，您想問我的學習成績？這可是我的小秘密，暫時不告訴您。不過，我一定不會讓您失望的，等春節您回家時再送您一個驚喜。

　　哦，對了，不要忘了，回來時給我買一些書！

四年級寫人作文：我的姑姑3

　　我有一個好姑姑，她很疼我，也很關心我，我的姑姑頭發長長的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙大大的眼睛，個子高高的，長得有點小富態……

　　我的姑姑家在小董村，離我們這兒好遠好遠，有一次我過生日，天上飄著鵝毛大雪，路也特別的滑，我的姑姑為了讓我開心，她居然冒著大雪給我買了禮物送過來，雖然打著傘，但頭發上身上還是落滿了雪花，拿著姑姑遞過來的禮物，一股熱淚涌上了我的眼眶，因為當時姑姑還懷身孕，我快速的跑到衛生間給她拿來毛巾讓她擦拭。

　　姑姑平時對我要求也很嚴格。記得有一次，我的修正液快用完了，就把它扔了，還纏著姑姑要買新的，結果被姑姑嚴厲的批評了，她還語重心長的說：“東西雖然只剩下一點了，但還可以用，等用完了再買，你還小，要懂得錢來的不容易，要學會勤儉節約，不能浪費。”聽了姑姑的話，我慚愧的低下了頭。

　　這就是我的姑姑，她對我那么好，我也非常愛我的姑姑，我會永遠記住她對我的疼愛。

四年級寫人作文：我的姑姑4

　　我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發，圓圓的眼睛閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！

　　我的姑姑對顧客是上帝，對我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會讓我自己柜臺里面拿一個自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時，我想姑姑掙錢不容易，就沒有拿，可是在我要走時姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊！

　　姑姑不但對我好而且對家的.幫助也很大。我們蓋房子到時候，很缺錢，媽媽和爸爸把家里的錢用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團團轉，就在這個時候，姑姑來了，她拿出了一沓錢，數都沒數，就把錢給了爸爸，爸爸連聲道謝：“好妹妹，你真救了哥的急啊！”過一會兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個只會奉獻而不圖回報的人。

　　姑姑還是一個勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說姑姑是一個好人。

　　每當我聽到別人夸起姑姑的時候，我的心里想吃了蜜一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

四年級寫人作文：我的姑姑5

　　我有一個姑姑，她對我非常的好，我從十四個月大就跟著她，她就象我的媽媽一樣照顧著我，我從小就過著無憂無慮的生活。

　　還記得我三歲的時候，有一次我姑姑幼兒園里的一位家長拿來一包糖，走著走著，一不小心把糖灑在了地上，于是我和其他一些小朋友就跑過去從地上撿起來就往嘴里塞。姑姑知道后，很生氣，并在我屁股上留下“深刻的記憶”。吃晚飯時，姑姑語重心長對我說：“以后要吃什么就對我講，不能隨意拿別人的東西。”現在回想起來：姑姑對我嚴就是對我愛，也是為我好。

　　姑姑每次到新安江，都要帶一些日用品或者給我和妹妹買東西，卻舍不得為自已添置時新衣物。我真為自已有這么一個好姑姑而感到驕傲，我覺得她是世界上最偉大的姑姑，她就像我的媽媽，為了我和妹妹讀書方便，不讓我們每天早上起早貪黑，就在新安江買了房子，為了我們長大后有出息，她就把我們放在新安江最好的學校去讀書，我的姑姑真善良，我相信好人一定有好報的。

四年級寫人作文：我的姑姑6

　　大大的眼睛，高高的鼻子，美麗的嘴巴，一米八的個，這就是我的姑姑。

　　有一次，她去逛街的時候，她看中了一雙鞋，可是這一雙鞋買一百三十元錢，經過我的姑姑千方百計的還價，到最后，賣鞋的阿姨終于被我姑姑給治服了，回來的時候還得意洋洋的對我說：今天我的運氣真不錯。說完還對我笑了兩聲。

　　還有一次，我們全家高高興興地吃年夜飯，不一會兒就喝掉了兩瓶酒，奶奶拿著兩個空酒瓶，正準備倒垃圾，只見姑姑一把上前攔住了，說：“這酒瓶要是被回收，灌上了假酒就不好了。”于是，姑姑拿起一個塑料袋套好了酒瓶，用力砸在地上，酒瓶碎了。姑姑說：“現在好了，酒瓶摔碎了，就不會再灌酒害人了。”于是，就去把垃圾倒了。

　　姑姑十分關心我的學習，記得有一次，刺骨的北風呼呼的吹著，姑姑五點鐘就起床，她騎自行車去書店給我買了七本書，我看姑姑手都凍僵了，心疼地說：“姑姑搓搓手會曖和一點。”

　　這就是我的姑姑。

四年級寫人作文：我的姑姑7

　　晚上,我要去學作文.我媽媽有事不能帶我去,姑姑主動提出帶我去。

　　姑姑最近剛學完開車,買了一輛新車，正在練習。她說:“金瑋，我帶你去學作文，好不好？”我說：“好啊，那我們開到康樂坊把小淳淳也一起帶過去吧。”姑姑說：“那我們趕緊走吧！” 我坐上了一輛面包車，姑姑啟動車子。我們從望江路出發，在巷子里小心地轉來轉去，速度比自行車還要慢，一會兒巷口冒出一輛車，幸虧姑姑緊急剎車，才沒有撞上去，一會兒有個小朋友橫穿馬路，姑姑喇叭按了好長時間，那個小朋友才讓路。

　　終于轉出了小巷。到了康樂坊，看姑姑車開得滿頭大汗，真難為她了，我馬上拿了一張紙巾讓姑姑擦汗。等金淳楨吃完飯，姑姑又把我們一起帶到了作文班。在去作文班的大路上車開得還比較順利，在路上，姑姑總是說：“新手上路，開得不好，不要見怪。”

　　姑姑開車是新手，讓她開夜車也太困難了一點，雖然她開的車有點嚇人，但是我還是要感謝她。

四年級寫人作文：我的姑姑8

　　我的姑姑特別能干，我特別喜歡她。

　　我的姑姑是做開美容院的，她也特別漂亮，穿得衣服也特別漂亮。我的姑姑愛說愛笑，她特別討厭那種不愛說話或者表達不清楚地人。我有的時候在生氣，就會不愿意說話，如果那個時候正好遇上我的姑姑，她能把我說死。有一次奶奶沒有經過我的同意，把我的錢花了，我非常生氣，所以我就很生氣地跑到客廳，本來是要告狀的，看到爺爺不在，我就滿臉不高興的桌子那里不說話，姑姑問我“你怎么了？這里有好吃的，快過來。”我那時就知道生氣，根本就不想吃好吃的，這個時候我的姑姑走到我跟前，好好把我訓一頓，說我沒有禮貌，說我不會表達，有事不會說，說了我一個小時。后來我聽了姑姑的話，給奶奶道歉了，沒想到奶奶把我的零花錢還給我了。這真的是個奇跡。

　　我喜歡我的姑姑，我又特別害怕我的姑姑，但是從內心我又特別敬佩我的姑姑。

四年級寫人作文：我的姑姑9

　　我的姑姑只比我高5厘米左右，再加上她特別“好吃”，媽媽說，她像一個長不大的孩子。說起姑姑“好吃”那一點也不夸張。一看見我有吃的就伸手搶，所以呀，我的零食總有一半“進貢”給她了。不信，就往下讀吧！

　　那天，我從街上買了一些棗子，剛進門，就撞見了姑姑，唉，真是冤家路窄呀，“小華清，手里拿的是什么好吃的呀？”果然不出我所料，我知道躲不了這一關，便挑了幾顆給她，我飛快地跑進廚房，洗干凈放進旁邊的碗里，等我洗完最后一顆棗子時，發現碗里就剩幾顆了，回頭一看，姑姑正在身后吃著棗子呢，我一下子來了氣說：“剛才不是給了你幾顆，怎么又來搶了？”姑姑一本正經地說：“剛才你給我的全是綠棗子，酸溜溜，哪有你的這么甜呀？”我怕姑姑再搶，趕緊端著碗飛快地跑了。

　　雖然姑姑好吃，但她也有優點。她性格開朗，樂于助人，誰家有困難，幫起忙來，毫不含糊。有一天，馬路上圍著一群人，原來是一位大哥哥家里窮，上不起大學，正在發愁，姑姑毫不猶豫地掏出了身上的錢。這時，在我眼里，姑姑是那么可親可敬呀！

　　這就是我那好吃而又率直開朗的姑姑。

四年級寫人作文：我的姑姑10

　　親人是我們成長道路上的引路人；親人是讓我們認知前方道路是否坎坷；親人是無時無刻關心愛護我們的人；親人也永遠是我們的軟肋……

　　今天就來說說我愛的那個人，和愛我的那個人。她有圓圓的臉蛋，面頰還微微發紅，就像一顆紅彤彤的蘋果，讓人不禁想咬一口。還有一雙靈動的大眼睛，那雙眼睛里仿佛有一片星空，惹人遐想！

　　我與她相處的就像姐妹一樣無話不談，在我青春期矛盾無比的時刻里她總能站在我的角度上考慮問題，就像老師一樣去開導我幫助我走出困境。

　　記得有一次：我連續好幾天高燒不退，夜晚凌晨家人帶我去往醫院，安排了病床后我便疲憊的入睡了……清晨，陽光把我叫醒，我睜開眼，映入眼簾的場景是姑姑在病床邊上趴著，陪了我一夜，我心中不禁升起一股暖流，我的心仿佛被一雙大手捧了起來，心中十分溫暖，謝謝你，我親愛的姑姑。

　　如今的她已經是一位偉大的母親了，小寶貝在她的呵護下茁壯成長，以前那個幼稚可愛的姑姑，在被貼上“母親”這個標簽后成長成了一個堅強，偉大，成熟的母親。她也會像愛我一樣去愛小寶寶。

　　我很想對姑姑說：謝謝你一直護送我成長，教會我如何做人，明白人生的意義，我也祝愿你以后一直善良勇敢下去，做最好的自己，用你喜歡的方式度過余生。我愛你，姑姑。就像你愛我一樣。

四年級寫人作文：我的姑姑11

　　我的姑姑今年二十歲，她是我最喜歡的人，雖然我們一個星期才能見一面，但是只要回家可以說是寸步不離。不僅如此，我們長得還很像，一樣高的鼻子，一樣大的眼睛，一樣的冬瓜臉，走在街上，不知道的人，還以為我們是親姐妹呢！當然嘍，姑姑她比我是有那么一點點白，那么一點點高，那么一點點瘦，那么一點點穩重，除此以外，我們真的很“像”噢。

　　我和姑姑很有默契，每當我們看一個問題觀點達成一致時，總不忘和我拍手說一句“我們真有默契”或“我們一直都有默契”；可當我們的意見不一樣時，她就會把兩手一攤，撇嘴說道：“咱倆真沒默契”，我也會非常贊同的點點頭說：“咱倆本來就沒有默契”，說完我們便彼此哈哈大笑……

　　雖然她是我的姑姑，可有時卻“為老不尊”，和我吵過很多架，因此什么暴力狂啦，虐待狂啦的外號經常被我脫口而出。比如有時候看電視，我要看動畫片，她要看言情劇，爭奪遙控器便成了一場“戰爭”的導火線；再比如，她總喜歡借著身高的優勢拍我一下，我當然不甘示弱，也拍她一下，于是貓捉老鼠的游戲就開始了……

　　不過，也是因為這樣不斷的磨合，我和姑姑才建立了深厚的感情。每一次我鬧大的事都是由姑姑收場，每一件姑姑的好東西都與我分享，我童真時代的點點滴滴都留下了姑姑的印痕。

四年級寫人作文：我的姑姑12

　　姑姑今年五十五歲，永遠的五十五歲。

　　姑姑性格開朗，對人非常熱情，大家都很喜歡她。近兩年她生病了，化療后，頭發一根根的掉了，只剩下稀稀的幾根。平常只得帶著假發。她的面龐發黃，大大的眼睛顯得無神，讓人看著有些心酸難過。

　　爸爸告訴我，姑姑得的病是肝癌，這是一種絕癥，花再多的錢也治不好。我傷心地哭了起來。心里想：最近知道姑姑有病，只覺得住院看看就會好的，沒想到會是絕癥。

　　這幾天，總是聽大人們悄悄地說話，仔細一聽才知道，姑姑的病情又加重了，這讓全家心慌了起來。我的心里很傷心，就在一個周末，爸爸帶我去看望姑姑。只見姑姑躺在病床上，頭光禿禿的，原來烏黑發亮的頭發不見了。臉黃黃的，雙眼凹陷，緊緊地閉著。聽到我們的到來，她使勁地睜開雙眼看了看，又閉著了，嘴里嗯了一聲。我悄悄地起走出病房，嗚嗚地哭了起來。

　　沒過幾天，姑姑出院了，爸爸和伯父們一起去看她。就在那天晚上十一點十五分，姑姑永遠地離開了我們。我可愛的姑姑就這樣與病魔斗爭了三年以后，離開了。姑姑出殯那天，由于還要上學，連姑姑最后一面也沒有看到，這使我感到很遺憾。

　　姑姑，我愛您，雖然我在您生前的最后一面也沒看到，但您的樣子去永遠留在我的心里，永遠也不會忘記。

四年級寫人作文：我的姑姑13

　　我的姑姑大概有一百七十多公分，她的身材瘦瘦的、皮膚白白的，有一雙漂亮大眼睛，頭髮又長又捲。

　　她的個性很穩定、很溫柔、不著急、不罵人，而且熱心助人，所以大家很喜歡找她一起去散步。當我傷心難過，她總是很有耐心的陪伴我、安慰我，讓我心情更加穩定下來。她也很會幫助別人，當她看到有人跌倒的時候，她總是第一個去扶她起來，所以才會有這么多人喜歡跟我姑姑當好朋友。

　　我的姑姑特別的地方有很多，她的長相很美麗，身材很好，光看她的外表就很容易讓別人覺得她是模特兒。而且她也很會跳舞，她跳起舞來就像一位專業的舞者。除此之外，她也很會煮菜，她煮的菜讓每一個人都讚不絕口，甚至還有人連續吃了好幾碗，我覺得我的姑姑實在是太厲害了。

　　有這么優秀的姑姑，我實在太幸福了，姑姑不僅什么都會，而且很溫柔,也很疼我，所以我覺得我是全天下最幸福的人。

四年級寫人作文：我的姑姑14

　　我喜歡文學，我的姑姑就是我踏入文學大門的第一位啟蒙老師。

　　有一次，我和姑姑站在小河邊，在夕陽的光輝照耀下觀看晚霞。姑姑讓我描述晚霞的形態，我張口就說：“夕陽下的晚霞紅彤彤，太好看了……”還沒等我說完，姑姑就說：“你描述晚霞的情景語言太簡單了!要認真觀察晚霞的變化，才能發現它的特點。”聽了姑姑的話，幾天來，我總是認真觀察晚霞的變化，最后寫了篇日記：晚霞有時候像紅彤彤的橘子……有時候像五彩繽紛的緞子……真是千姿百態，令人陶醉!姑姑看了我的日記后笑了笑，表揚我觀察得非常仔細。從此，我便喜歡寫觀察日記了。

　　姑姑不但指導我寫作文，還教導我怎樣做一個誠實的孩子。

　　一天早晨，一個姐姐在賣冰棍，我拿著兩元錢去買，那位姐姐就給我2根冰棍，但是牌子上寫著兩元一只冰棍，可能是那位姐姐忘記了，就塞到了我的包里，我就回家了。回到家我就給姑姑說了這件事情，姑姑就說：“快去還給人家，可別貪這個小便宜，做人可要誠實。”我帶著姑姑的教誨來到了賣冰棍的地方，把冰棍還給了那個賣冰棍的姐姐。回到家，姑姑就說：“從小貪小便宜，長大了能成為一個好的公民嗎?”我低著頭，很后悔。但姑姑接著又說：“不要傷心，知錯能改就是好孩子!”姑姑摸著我的頭，我抱著姑姑又笑了起來。

　　這就是我的姑姑，我永遠愛著她!

四年級寫人作文：我的姑姑15

　　我的姑姑，是一個美術老師。她用毛筆畫蘭草，竟然畫得比我爺爺還好。誰叫她小時候畫畫最“ok”呢！

　　她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的是，她能把任何一樣東西做得跟真的一樣，栩栩如生。

　　一次，小姑姑帶著女兒來奶奶家過暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來。玩著玩著，小姑姑突然走過來拿起一塊黃色橡皮泥，還說：“看我來變一個魔術！”說罷，就開始做。我們莫名其妙地互相問：“她要做什么呀？”剛剛說完，小姑姑就做好了，哦！原來是個又大又胖的南瓜呀！樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會一個大蘋果就做好了。然后做了一個可樂瓶，最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說什么才好。

　　啊！小姑姑真不愧是美術老師，我真是佩服得五體投地。