[經(jīng)典]實(shí)用的游故宮作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的游故宮作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游故宮作文 篇1

　　萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！隨著同學(xué)們調(diào)皮的叫喊聲，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入故宮研學(xué)。

　　走進(jìn)端門(mén)穿過(guò)午門(mén)，由五座漢白玉單孔橋組成的金水橋就在我們面前，傳說(shuō)以前只有皇帝才可以走中間的這一座橋，現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)都是皇帝，都能從這座橋上走過(guò)去，過(guò)下皇帝癮。

　　來(lái)到太和門(mén)，朱紅色的大門(mén)上有很多金光閃閃的圓釘，門(mén)環(huán)上還有一只小怪獸，它就是椒圖，傳說(shuō)中龍的兒子。椒圖貼在門(mén)上，是有原因的'。傳說(shuō)，它像花蛤一樣，有敵人來(lái)犯，它就會(huì)將殼口閉緊，人們將它用在門(mén)上，就是取緊閉之意，以求平安。

　　過(guò)了太和門(mén)，就看到太和殿。太和殿雄偉壯觀，金碧輝煌。但是我最感興趣的是它屋脊上的怪獸，金黃的琉璃瓦上有十只小怪獸，分別是：龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狎魚(yú)、狻猊、獬豸、斗牛和行什，這十只走獸前面還有騎鳳仙人。這些小獸每一只形狀都不一樣，每一只都有它的意義。

　　除了氣勢(shì)非凡的太和殿，故宮還有很多樓閣、宮殿、還有御花園。

　　這座巨大的宮殿為什么叫故宮，原來(lái)故是以前的意思，就是以前的宮殿。故宮又稱(chēng)紫禁城，傳說(shuō)天上的紫微垣是天帝居住的地方，地上皇帝的宮殿也就取一個(gè)紫字，禁表示普通人禁止進(jìn)去，所以叫做紫禁城。

　　故宮好大好大，用一天的時(shí)間都走不完。

游故宮作文 篇2

　　今天早晨，我們吃了早點(diǎn)，坐上地鐵去故宮玩。

　　一會(huì)兒，我們來(lái)到了故宮，這里人山人海。一進(jìn)大門(mén)，我被故宮那威武的氣勢(shì)震住了，真沒(méi)想到在幾百年前的人們竟然。能造出這么高大的'房子，他們真了不起，多么偉大。天公不作美，這時(shí)下起了大雨。即使下起了大雨，也沒(méi)有壓倒我們游玩的興趣。

　　過(guò)了午門(mén)，我們依次游覽了太和殿、中和殿、保和殿、乾清門(mén)……這些地方高大壯觀，威嚴(yán)無(wú)比。每一個(gè)宮殿，每一條巷子的設(shè)計(jì)大同小異，我覺(jué)得故宮既像迷宮，又像地牢。只要女人走進(jìn)宮中，就無(wú)法出去。你就是籠中之鳥(niǎo)，天天呆在宮中。

　　讓我最難忘的太和殿，它連接著中和殿和保和殿。這三坐座保寶殿是故宮最有吸引力的建筑物。人們稱(chēng)它為三大殿。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“他們都是建在漢白玉的基上，猶如一座人間仙境。太和殿是三大殿中最富麗堂煌的建筑，俗稱(chēng)金鑾殿，”是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿高28米，東西長(zhǎng)63米，南北長(zhǎng)35米，御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎、后有精雕細(xì)刻的書(shū)法圍屏，真是美不勝收。人們都說(shuō)太和殿那條路別人不能走，我在太和殿那又長(zhǎng)又寬的大路上大搖大擺地走了一圈，嘗了嘗當(dāng)皇上的滋味。

　　太陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了故宮。

游故宮作文 篇3

　　“金壁輝煌”、“氣宇軒昂”、“富麗堂皇”，你知道這些成語(yǔ)都是描繪誰(shuí)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是世界上最大的宮殿建筑群------北京故宮博物院------一座供明清兩代二十四名皇帝生活的巨大皇宮。今年寒假，我來(lái)到了祖國(guó)的首都北京，見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的故宮。

　　一走進(jìn)皇宮的大門(mén)------午門(mén)，我就感到一股莊嚴(yán)的浩氣。放眼向前望去，只見(jiàn)三層用漢白玉雕制的基座上，矗立著威武高大的太和殿。太和殿紅墻黃瓦，屋檐上有八只代表吉祥的神獸。近觀太和殿，朱紅色的窗戶和龍柱上描畫(huà)著各種精致的魚(yú)紋。朝太和殿里面望去，只見(jiàn)一張龍椅高高在上，頂上是醒目的“光明正大”四字，兩側(cè)是九字楹聯(lián)。在太和殿兩側(cè)，有兩鼎銅缸和一座日晷，象征了皇帝至高無(wú)上的權(quán)利�？吹竭@氣派的一切，我仿佛看到了當(dāng)年聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面，皇帝一行人外出歸來(lái)，吹樂(lè)人奏著軍樂(lè)，皇帝踏著威嚴(yán)的步伐，從前門(mén)的云龍大石雕上走來(lái)，氣度不凡。我沉醉在幻想中，以至于被路人不小心踩了一腳，才回過(guò)神來(lái)。

　　我忍不住經(jīng)過(guò)了同樣富麗的中和殿和保和殿，穿過(guò)高大的乾清門(mén)，來(lái)到乾清宮。和太和殿一樣，它同樣是金壁輝煌。但唯一不同的`是它沒(méi)有基座，因?yàn)檫@里是皇帝休息睡覺(jué)的地方。透過(guò)玻璃往里看，我看到了龍床、珠簾和火爐等擺設(shè)。龍床上有兩塊玉枕，寬大的床體看起來(lái)很精致、舒適，讓我好想去躺一躺，做個(gè)小皇帝。

　　向右穿過(guò)承乾宮、永和宮等一些小宮殿，我來(lái)到了收藏有無(wú)數(shù)皇室珍品的珍寶館。一走進(jìn)館內(nèi)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的金銀器皿、珍珠翡翠、玉雕，令人目不暇接。我看到了一尊玉麒麟，它抬起前腳，威武地巡視自己的領(lǐng)土，好不威風(fēng)。這邊又是一頂光彩奪目的鳳冠，上面有不計(jì)其數(shù)的珍珠寶石，一龍一鳳盤(pán)旋在冠頂，真是巧奪天工。

　　游覽完了故宮，我不僅感嘆到：故宮蘊(yùn)藏著中國(guó)幾千年的歷史，真是一個(gè)偉大的奇跡！同時(shí)，我也預(yù)祝著祖國(guó)的明天更美好，像故宮一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，繁榮富強(qiáng)。

游故宮作文 篇4

　　今天的天藍(lán)得不能再藍(lán)，云彩散得不能再散，風(fēng)大得不能再大，在這樣的天氣下，我們班進(jìn)行了故宮半日游。

　　本次活動(dòng)是在同學(xué)媽媽的組織下進(jìn)行的。同學(xué)的媽媽是位漂亮的導(dǎo)游，這次的活動(dòng)進(jìn)行和組織都是由這位阿姨安排的。她的解說(shuō)解說(shuō)時(shí)繪聲繪色，通過(guò)阿姨的.講解，讓我們對(duì)故宮的知識(shí)了解了很多。

　　四（1）班的大部分同學(xué)都參加了本次活動(dòng)，我們可愛(ài)的管家，張老師也參加了本次的活動(dòng)。張老師來(lái)負(fù)責(zé)維持秩序，還有攝影，有時(shí)候還會(huì)抓拍精彩的瞬間。

　　進(jìn)入故宮后，如果你站在高處俯視，最?yuàn)Z目的不是故宮的某個(gè)樓，而是黑壓壓的一片人，如果你有密集恐懼癥的話最好就不要看了。

　　我們每位同學(xué)帶著接受講解器，通過(guò)耳機(jī)收聽(tīng)漂亮阿姨詳細(xì)的講解，讓我們了解了故宮的一些信息，比如說(shuō)：建造故宮經(jīng)歷了多少年，建筑材料運(yùn)了多少年，有哪些皇帝在里面住過(guò)，這些講解讓我對(duì)故宮有了大致的了解。這是一個(gè)神秘的地方，回頭我們應(yīng)該多花時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)了解故宮。

　　故宮里厚厚的門(mén)，屋頂上黃黃的瓦，大大的院子，漂亮的木質(zhì)家具，都給我們留下了深刻印象。

　　參加本次活動(dòng)的同學(xué)都興高采烈地回家了，期待著下一次半日游。

　　感謝阿姨的組織和精心的講解。

游故宮作文 篇5

　　在魯山，那里有花有草有樹(shù)木，那里很美。我爬那座山一點(diǎn)也不累一共用了1小時(shí)10分鐘多一點(diǎn)，我在上面看風(fēng)景還一邊走路，我們走了一線天那里很窄，我爸爸說(shuō)：“這個(gè)一線天像不像是一個(gè)神仙，拿著一個(gè)大斧頭叢山上砍了一刀呀？”我說(shuō)：“還真的好像！”

　　故宮：他是以前清朝建立的里面破破爛爛的真的想很久很久以前皇上在這里玩、休息、工作。那里以前住這世界最有名的女人她自己統(tǒng)治著整個(gè)國(guó)家。我爸爸又說(shuō)：“這里有8000年的歷史了�！蔽艺f(shuō)：“這里一點(diǎn)也不好玩！”我爸爸又說(shuō)：“故宮不是玩的'地方，是知道名勝古跡的地方�！蔽艺f(shuō)：“噢，原來(lái)你們不是來(lái)帶我玩的，是讓我知道名勝古跡的！”

　　明皇宮：明皇宮里是講的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是講的朱元璋從一個(gè)和尚，想為人民做事，他就建立了一個(gè)自己的國(guó)家。朱元璋當(dāng)了皇帝，可是，這個(gè)國(guó)家剛過(guò)80多天就被攻打下去了。這代表朱元璋帶領(lǐng)的隊(duì)伍不行。

　　我愛(ài)這幾個(gè)地方。

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