虎媽貓爸觀后感作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的虎媽貓爸觀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
虎媽貓爸觀后感作文1
①《虎媽貓爸》是一部20xx年拍攝的教育片，里面講述了一段由夫妻恩愛到家庭分裂的一個過程。
②在同學的煽動下，在廣告的誘惑下，我也開始走上了這條觀看之路。
③看完之后，我被里面那教育方式給震住了。本來一個美好的家庭，就是因為他們女兒讀書的問題給搞得四分五裂。
④我想問一下，這個世界是怎么了？什么“教育的一致性”，什么“補習戰術”，這都是些什么玩意？當你在為你的孩子制定人生計劃的時候，你有沒有想過，這條路是你的孩子在走，而不是你。當你叫孩子聽你的的時候，請你記住，他是一個人，而不是你的傀儡。人無完人，你們誰能保證自己一定是正確的？而當自己錯了，又憑什么要求別人聽自己的？
⑤當今，童年不再是一個人生過程，而是一個名詞；它不再是一個人生經歷，而是一個美好的幻想。為什么？其實我們只要看一下自己身邊，有多少個孩子是快樂的，又有多少個孩子是真正的孩子？他們每天和太陽一起升去學校，每晚又伴隨著夕陽落到家，用半個小時吃完飯，洗完澡，又跟著月亮去補習班，夜晚，又陪著星星回到了家，從不例外。也許，這在許多人的眼里，是羨慕，是幸福。而在孩子的眼里，是痛苦，是折磨。他會孤單，會寂寞。他那嬌小的身體，那渴望自由的眼神，被束縛在那籠子里。
⑥什么“吃得苦中苦，方為人上人”，什么“棍棒底下出孝子”，扯淡。只會讀書、寫字，整一個書呆子，又有什么用？你讓孩子去拿充電器給你充電，他看到充電線心里就發慌，他學得再好，又有什么用？
⑦有沒有人想過，孩子究竟屬不屬于自己的？我的答案是否定的。孩子是一個獨立的生命體，他只是通過你來到這個世界上。他是一個對生命的渴望而出現的。而你們，終究會在他的人生旅途中消失。他是屬于地球的，而你要做的，是陪伴他，珍惜他，而不是給他制定人生道路。我相信，在他出生的時候，你想的是怎樣讓他快樂，而不是怎么使他痛苦！
虎媽貓爸觀后感作文2
這兩天在看一部電視劇《虎媽貓爸》，很有意思，電視剛剛開播，我也才看了開頭幾集。
《虎媽貓爸》是一部由趙薇、佟大為等主演的都市家庭喜劇，這部電視劇以犀利視角聚焦“幼升小”等社會熱點，直擊教育中的觀念沖突與矛盾，引發家長對自身教育方式的反思。
虎媽貓爸一直覺得自己是幸運的。求學奮斗扎根北京，房價飆升前買了房，搖號受限前買了車，夫妻恩愛事業小成，嬌女一枚聰明可愛，一切都是那么美好，直到——00后的閨女要上學……
前一秒還傻樂欣賞女兒幼兒園表演，后一秒就發現閨女不知何時已全面落后，自小爭強的虎媽抓了狂。找關系、搶指標、學區房、蹲坑班……原本未留意的瘋狂世界也一夜間涌來，徹底點燃虎媽的焦慮。
“幼升小”問題在電視劇中以看似夸張的方式演繹著，但現實好像也確實是這樣。近幾年，且不說北京如何，就是鄭州，就是身邊，也能聽到不少家長在討論這個問題。找關系、買房子等等，家長們是絞盡腦汁想辦法讓孩子上重點學校，甚至擠進重點班。
其實，我在剛開始的幾集當中看到的是家長們的思考，思考要教育什么樣的`孩子，思考孩子應該學什么……
當虎媽貓爸為孩子“幼升小”找關系時，被問道：“你們認為要把孩子培養什么樣的人？”兩個人也給出了不同的答案：“成功的人”和“快樂的人”。
聯想起學校最近組織的學習，我有了答案，其實二者真的是可以兼顧的，孩子既可以是優秀的，也可以同時快樂著。我們作為一線教師，應該思考如何保證孩子有一個快樂的童年，并且教出的孩子是優秀的。有思考才能有進步，也許改革的過程是痛苦的，但我想，我們也可以在這個過程中痛并快樂著。
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