六年級(jí)觀后感：《賽德克·巴萊》_1200字
當(dāng)觀看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)觀后感：《賽德克·巴萊》_1200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是《賽德克·巴萊》在內(nèi)地上映的日子，從去年底知道這部電影的時(shí)候就在熱烈的期盼著。只是，在他即將上映前的一個(gè)月我終究還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將其觀看了。不是不想支持票房，只是怕刪減的太多影響了它的完整性，減低了感官性。
對(duì)于電影的好壞，我向來(lái)無(wú)法評(píng)定。我總覺(jué)得那是專業(yè)的人才能去做的鑒定。例如電影的結(jié)構(gòu)、敘述、畫(huà)質(zhì)、剪接……這怎么可能是一個(gè)普通影迷所能清楚了解的了的。所以，大多數(shù)人對(duì)于一部電影的喜愛(ài)或是感覺(jué)平平，更多的是來(lái)自這部電影給自己帶來(lái)了怎樣的感受和體悟。
從側(cè)面的角度看，我們?cè)谶@部電影里看到了對(duì)侵略者的反抗；從民族信仰的角度來(lái)看，我們?cè)谶@里看到了因?yàn)樾叛龆鴴仦⒌膱?jiān)貞熱血；從社會(huì)的角度來(lái)看，我們?cè)谶@里看到了野蠻與所謂文明的矛盾；從人性的角度來(lái)看，我們?cè)谶@里看到了人性不可預(yù)知的力量……不管你站在怎樣的角度，看到了怎樣的東西。那群賽德克人都那樣真實(shí)的存在著，在你眼里他們或許野蠻暴力，但是他們有自己的信仰和快樂(lè)。
“若明知前方是絕路你還是會(huì)義無(wú)反顧的往前嗎？”賽德克人的答案是肯定的，而我們卻是猶疑的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生存的我們太懂得趨利避害，太懂得活著得要學(xué)會(huì)忍受，太懂得如何保護(hù)自己。而他們比起活著更在乎的是信仰，更在乎的是傳承而不僅僅是繁衍。當(dāng)賽德克的女人為了不拖累男人戰(zhàn)斗而選擇集體上吊自殺的.時(shí)候。那樣的勇敢，那樣篤定的信念，匯成了一股強(qiáng)大的力量直擊我心。記得莫那的兒子對(duì)自己的妹妹說(shuō)“死很容易而活著才是艱難，你們活著要多忍耐要延續(xù)賽德克的血脈”。
他明知會(huì)死，還是義無(wú)反顧的選擇戰(zhàn)斗到底。生不如死的涼薄或許很少有人能體會(huì)到，那時(shí)的他們一定深感這涼薄。關(guān)于民族關(guān)于信仰有太多的感受無(wú)法訴說(shuō)清楚。
“比起無(wú)力反抗，更可怕的是愚昧”。這是影片后半部分帶給我的強(qiáng)烈感受。賽德克人分為很多的部落，當(dāng)絕大部分的部族都聯(lián)合起來(lái)抵抗日軍的時(shí)候，卻有一小撮人為了自己的仇恨為了自己的利益，而將矛頭指向自己的族人。賽德克人在河里相互廝殺的那一幕，讓人抑制不住的心痛和焦急。恨不能沖進(jìn)熒幕告訴他“快，將你的刀刺向真正的敵人，不要在這里做無(wú)謂的犧牲了。”他們的愚昧來(lái)自沒(méi)有文明的教育，沒(méi)有人告訴他們當(dāng)外敵來(lái)襲時(shí)最重要的是一致對(duì)外，內(nèi)部的矛盾在滅族的威脅下其實(shí)根本不值一提。
但是我想所謂文明并不是指一定要改變他們的生活方式生活習(xí)慣，畢竟千百年來(lái)他們都是按照這種方式而生并且他們快樂(lè)。文明要帶給他們的是思維上的改變和前進(jìn)，讓他們知道在面度問(wèn)題時(shí)這樣做或許比那樣做的結(jié)果更好。然而卻總是有人想要用絕對(duì)文明的方式鏟除異己連根拔起。野蠻和文明間的矛盾，產(chǎn)生于“絕對(duì)”。還有太多的細(xì)膩感受就不在這里贅述了，相信若去看了這部電影的人定會(huì)得到很多的觸動(dòng)。我想或許你不要用戰(zhàn)爭(zhēng)片的絕對(duì)要求去看待它，會(huì)喜愛(ài)它多一點(diǎn)。
最后，不得不說(shuō)的是《賽德克·巴萊》的配樂(lè)與電影內(nèi)容真是相得益彰。
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