觀察春天的日記

時間：2022-02-13 17:35:05 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選觀察春天的日記范文匯編七篇

　　有趣的一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的觀察春天的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選觀察春天的日記范文匯編七篇

觀察春天的日記篇1

　　春，迎春花開了，迎春花露出了黃黃的臉蛋兒，小朋友一看自己家種的迎春花開了，就知道春到了，小朋友脫掉自己身上的棉襖，告訴媽媽春已經來了，媽媽幫我把冬天的衣服洗干凈好嗎？媽媽說好的，媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾曬了起來。

　　小朋友對媽媽說：媽媽你辛苦了，謝謝你幫我洗衣服。春，還可以播種稻谷的種子，到了夏天就成熟了，農民伯伯就可以豐收了，到時候農民伯伯一定會非常開心的。春，迎春花開了，迎春花露出了黃黃的臉蛋兒，小朋友一看自己家種的迎春花開了，就知道春到了，小朋友脫掉自己身上的棉襖，告訴媽媽春已經來了，媽媽幫我把冬天的衣服洗干凈好嗎？媽媽說好的，媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾曬了起來。小朋友對媽媽說：媽媽你辛苦了，謝謝你幫我洗衣服。春，還可以播種稻谷的種子，到了夏天就成熟了，農民伯伯就可以豐收了，到時候農民伯伯一定會非常開心的。

觀察春天的日記篇2

　　盼望著，盼望著，一張張葉子綠了，一朵朵小花開了，一陣陣溫暖的東風也來了，春姑娘的腳步近了。

　　春來了，一陣陣春雨也到來了。雨綿綿地下著，無聲無息地灑向人間。過了幾天，我便想去長崗山看看，看看春到底是怎樣的。

　　剛到長崗山腳下，我就被這春的美麗給怔住了，看，原本一片枯黃的山，現在已經樹木蔥蘢了，仿佛一切都爭著更換春裝，連山中小屋門前那排冬春樹也被剛抽出來的嫩枝給覆蓋了。春色仿佛會流動似的，從這兒到那兒，都是一片綠色，整座山都是綠色的海洋。

　　欣賞了一會兒，我就向山里走去。剛走進小道，兩旁的樹木就吸引了我。一片片舒展開來的嫩葉，綠的好像是翡翠，像碧玉，像是用顏料涂上去似的。有的還是葉苞，一片片葉子互相抱在一起，好像一群難分難舍的好兄弟。這些枝葉婆娑的樹，為長崗山貢獻了最多的生機。

　　往下一看，比樹木更綠的一抹綠進入了我的眼簾，我瞪大眼睛，仔細地看著這艷麗的顏色。這綠色比嫩綠更綠一點，但又比梅綠更淺一點。在太陽的照耀下，還會反射出亮麗的光芒。這種綠在平時是看不到的，唯有在春的山上，才能目睹這種神秘的綠色。在軟綿綿的草叢中，有一朵朵美麗的野花。這些小巧玲瓏野花，這兒一朵，那兒一族，為草叢點璀得更美。一陣風吹過，幾種花香融合在一起，沁人心脾。

　　這就是長崗山美麗的春，令我陶醉。

觀察春天的日記篇3

　　我是一株小小的蒲公英。

　　春天到了，我要將自己希望的種子播撒到田野里，花海里，草原上還有孩子們小小的手心里。

　　可是，究竟哪兒才是我的歸宿？

　　和煦的春風輕柔的吹了起來，我背上了自己白色的行囊，道別了母親的蔭庇，去尋找屬于自己的'天堂。踏上柔軟的風就再也停不下來，四處張望著，欣賞世上的奇妙與芬芳。

　　第一站到了，道路的兩旁都用絢麗的紫光點綴著。隨風而來的，彌漫著清新的芳草鮮味，讓我不禁感嘆道：“這難道就是天使們居住的地方嗎？”這朵朵鮮花昂起了她們艷麗而優雅的頭顱，頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上，牽起了她們的手共舞。太陽已經當頭了，花兒們嘆息道：“你該出發了，再不走就遲了。”啊，難道這不是我的天堂嗎？我不舍的揮揮手，向美麗的薰衣草們告別。

　　春風溫和的吹起，托起我小小的身體，飛向遠方。現在的我收回了躁動，帶著一顆平靜的心繼續出發。還沒有任何反應，就讓一片金黃色充斥著自己的眼睛，田野到了。我迫不及待的飄了過去，擁住麥子的身體，跟他訴說這一路的經歷，麥子耐心的聽著我的傾吐，保持著原本的笑臉。太陽將要落山了，看著麥子不舍的表情，我知道自己的天堂還沒有到。我揮一揮手，作別了麥子，垂頭喪氣的又起航了。

　　我把自己的身體蜷縮起來，依偎在春風的懷抱里，無助的低下了頭，到底哪里才是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛，只想好好的休息一下。夜深了，皎潔的月光灑了我一身，溫暖而愜意。

觀察春天的日記篇4

　　春天來了，老師和我們一起去植物園里觀察春天。植物園里面，白玉蘭開花了，還有露著花瓣的紫玉蘭。紫玉蘭花上面還有鳥巢呢！不知道鳥巢里面還有小鳥嗎？植物園還有杏樹、迎春花、柳樹。柳樹的樹枝很長，上面長滿了嫩嫩的綠芽。

風吹過來的時候，柳枝還會搖來搖去的。植物園的春天真熱鬧，今天我們過得很開心。

觀察春天的日記篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”

　　這歌聲，在我們班前天的一節語文課上再次響起。

　　那天，我們適逢上語文課，師生正在津津樂道著一篇文章，忽然，一只小燕子飛進了我們班教室內，闖進了我們的眼簾，緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。

　　全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關門，有的喊快把所有的窗戶打開。

　　這時，老師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉來轉去，靜靜地注視著，全體同學的心好像都突突地跳著，為小燕子擔心，著急。時而還停在電風扇上，唧唧地叫兩聲。

　　正當同學們靜靜等候的時候，突然，老師問我們：同學們，春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋：在這里；班級里；在大地里；在農民的汗水里；在書本里；在老師的眼里；在燕子里。回答之聲此起彼伏，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。

　　伴隨著悠揚的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過，這時，已經不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。

　　過了一會兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里；春天在遠方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時，老師臨時布置了一道作文題：春天在哪里。

　　我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。