精選小學(xué)生植物觀察日記范文錦集五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的小學(xué)生植物觀察日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
9月6日 星期三 天氣晴
今天，我在科學(xué)課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，很想也試驗(yàn)一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個(gè)小碗里，倒上一點(diǎn)水，蓋上餐巾紙，放到陽(yáng)臺(tái)上光線充足的地方。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“植物必需的三個(gè)條件就是陽(yáng)光、溫度和水 。” 相信它們很快就能跟我見(jiàn)面了！加油！
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就跑去陽(yáng)臺(tái)上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒(méi)了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運(yùn)用比喻句，生動(dòng)具體地寫(xiě)出了花生的花紋。）
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長(zhǎng)出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個(gè)喜訊告訴爸爸，拉爸爸過(guò)來(lái)看，可爸爸說(shuō):“那不是花生的芽，而是花生的根。”我非常納悶，為什么花生是先長(zhǎng)根再發(fā)芽？爸爸說(shuō)：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長(zhǎng)。”（觀察細(xì)致，把觀察到的疑問(wèn)能夠及時(shí)尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開(kāi)了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說(shuō)：“這才是花生的芽，如果種在土里過(guò)一段時(shí)間就能開(kāi)花結(jié)果了。不過(guò)現(xiàn)在季節(jié)不對(duì)，而且沒(méi)種在土里，很難開(kāi)花結(jié)果的。”
明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開(kāi)花結(jié)果。到時(shí)候同學(xué)們就可以品嘗我自己種出來(lái)的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂(lè)。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
3月17日 星期日 雨
桂林，佳林，桂樹(shù)成林。桂林——我的故鄉(xiāng)，它是一個(gè)桂花城。每天上學(xué)、放學(xué)我都要觀察桂花樹(shù)。桂林的桂花樹(shù)四季常綠，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天到了，春雨降臨了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪地吮吸這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣?jì)赡邸４禾斓墓鸹?shù)，樹(shù)冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一朵巨大的嫩蘑茹。
春夭的桂花樹(shù)真可愛(ài)啊！它象征著一年的幸福，孕育著新的一年的希望。
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
我觀察的'是一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，在每天傍晚，都會(huì)搖一搖身體。
第一天，我來(lái)到它的旁邊驚得啞口無(wú)言，因?yàn)樗L(zhǎng)高了好多，小樹(shù)好像在說(shuō)：“是嗎？”。我拿出水壺給它澆水，希望它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
第二天，我垂頭喪氣，因?yàn)樗鼪](méi)有變化，可它卻給我唱歌，“沙—刷—沙”，可動(dòng)聽(tīng)了！我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢！
告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢！兩片綠油油的大葉子，可愛(ài)極了，像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹(shù)，上面有些葉子看上去干巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的。
第四天的下午，我健步如飛地來(lái)到樹(shù)苗旁，因?yàn)槲乙o它們?nèi)∶郑活w叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛(ài)”，好聽(tīng)吧？這時(shí)，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。
這一天，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃?lái)到“莎莎”和“小可愛(ài)”旁，想你們一定渴了吧，我給它們澆水，它們沖著我微微點(diǎn)頭，我滿面春風(fēng)，興致勃勃，可開(kāi)心了。
第六天，晚上微風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹(shù)苗有點(diǎn)冷吧！我給它澆點(diǎn)水，它說(shuō)：“謝謝你！”。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在頻頻點(diǎn)頭。
小學(xué)生植物觀察日記范例四：花朵觀察日記
我家有一盆與眾不同的花，它的特別之處是：它的花和葉子不是長(zhǎng)在一起的，是一個(gè)莖上長(zhǎng)花，而另一個(gè)莖上長(zhǎng)葉子。它的葉子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面綠色里面是淺紫色的，每個(gè)莖可以開(kāi)七八個(gè)花。
第一天有一些嫩嫩的花苞像馬路上的燈泡，有一些花含苞待放，還有一些全開(kāi)了的像小小的紫色喇叭。
到了晚上葉子向下合攏像在睡覺(jué)，花也合攏花瓣還垂下頭也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨葉子又向上好像伸腰做運(yùn)動(dòng)，花也張開(kāi)花瓣了，好像在迎接太陽(yáng)。
下雨的晚上，葉子向下緊緊的合攏，花瓣也緊緊的合攏，好象在取暖。
小學(xué)生植物觀察日記范例五：大蒜觀察日記
我的觀察日記非常詳細(xì)，不信你看！
我觀察的種子是一個(gè)可愛(ài)的大蒜。第一天，也就是9月10日，我還在想種些什么呀！于是我就冥思苦想，終于想出了種大蒜種的種子，我甜甜地笑了，然后我拿出了一個(gè)大蒜往土里種上了。我看見(jiàn)姥姥種的花都十厘米了，就對(duì)著種下的大蒜說(shuō)：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀！”過(guò)了兩天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，于是就使出吃奶的勁向上鉆，不一會(huì)就鉆出我花盆。
第二天，我觀察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比賽跑步，它好像在說(shuō)：“主人我不會(huì)讓你失望的，我一定能成功。”
第三天，它已經(jīng)長(zhǎng)6厘米了，而姥姥的花還是10厘米，幾乎她種的東西都沒(méi)升高。我非常高興，因?yàn)檫�長(zhǎng)5厘米就比姥姥種的花要高了。想到這里，我連忙給大蒜澆了很多水，我心里想：你一定還要長(zhǎng)啊！要長(zhǎng)的很高很高，我要把你拿到樓下的土地里種，你還要結(jié)果，然后，我重新再種植，它們一定比你長(zhǎng)得還要高。小蒜動(dòng)了一下“頭”，好像在講：別小看了啊！
你看，我的小蒜苗是不是很可愛(ài)！
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
6月29日 星期六 晴
夏天的桂花樹(shù)和春天比起來(lái)，又是另一番景象。你看，那滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風(fēng)微微搖動(dòng)著，在陽(yáng)光下閃著綠光。=
啊，夏天的桂花樹(shù)像一把大雨傘，給游人遮陰乘涼。
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
講臺(tái)上放著一盆月季花。
月季花的莖是綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，兩根莖是分開(kāi)的，好像兩個(gè)好朋友，背對(duì)著背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，非常羨慕，就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn)，每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。
月季花的葉子這么美麗，你一定想知道月季花的模樣吧！就讓我來(lái)告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣，都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花，花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開(kāi)放了的！它們舒展著美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！
聽(tīng)老師說(shuō)，月季花一年四季都盛開(kāi)，它給我們的生活帶來(lái)美，帶來(lái)歡樂(lè)，我真喜歡它！
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