【精選】六年級觀察日記4篇
一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的六年級觀察日記4篇，歡迎大家分享。
六年級觀察日記 篇1
200X年10月1日星期一天氣：晴
我種下的南瓜種子，開始發芽，剛長出來的葉子是嫩綠色的，葉子綠油油的像瓜子的形狀一樣，兩片葉子合攏在一起，似乎成了一片大大的葉子，葉子下面的莖也是嫩綠的，說到莖的直就像站在草原上的哨兵一樣筆直，莖上有許多細毛。
200X年10月2日星期二天氣：晴
南瓜的葉子開始長大，向兩邊伸展著，南瓜的莖開始長高，好像比昨天高了許多，莖的細毛越來越長。
200X年10月5日星期五天氣：晴
南瓜的葉子全面展開了，兩片大大的葉子上有幾顆露珠在滾動，紅彤彤的太陽照射著它，讓它在燦爛的陽光中長出一些的生命力來。葉子的背面長出了新的細毛，我還發現了兩片葉子之間抽出了一片新的葉子，這一片葉子的邊緣很好看，葉子的邊緣一凹一凸的像楓葉似的。南瓜的莖開始變彎曲，莖彎彎曲曲的，像一條蛇一樣。我用一根竹子插在泥土中，然后在竹子上做了個紅色記號，看看明天長了多高。
200X年10月7 日星期日天氣：晴
今天，我發現南瓜的莖已經超過昨天的紅色記號子，南瓜的葉子長大了許多，中間抽出來的葉子也開始長大，南瓜的生長速度像時間的飛馳和科技發展的一樣，十分快。葉子的莖越來越彎了，它隨著竹子生長，把葉子給竹子封得嚴嚴實實的，不留一點兒空隙。
六年級觀察日記 篇2
x月x日 星期二 陰
今天我的黃豆最高的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發現最短的那顆豆芽“腰”有點彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學”挺直“腰”，可“豆芽同學”非常頑固，我幫她挺直了“腰”，輕輕地放開手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續了好多遍，還是沒能把它的“腰”板直。我心想：看來必須把事情的'原因找出來。嗯……是少澆水的原因？不對！為什么其他的豆芽兒是直的？正想著，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動，忙問：“什么事這么開心？”我斷斷續續地說：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來是……因為有土塊壓著它！”說完，我急忙把土塊拿走。爸爸說：“看來你把這件事搞復雜化了，你可要吸取教訓啊！”
“嗯”我點點頭，“我不會再小題大做了！”
不單是這個，最高的豆芽也有異常，它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學的標志一模一樣，是保護植物的“天使”嗎？好奇心驅使著我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來了，喲，比小拇指的指甲蓋還小！根那么地細，給人一種小巧玲瓏的感覺，真讓人喜愛……
x月x日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學習嗎？
現在，我的豆芽已經長出來葉子，我發現，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點皺皺的感覺，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實還是其他什么東西。我寫作業的時候，它散發濃濃的野生的味道，非常舒服。看著這可愛的嫩芽，心中升起了愛慕之感。
它的根長著很多細小的絨毛。根底已經開始發紫了，那柔軟的身子在風中輕輕起伏著，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹枝、小石子跳著舞，唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土，這個簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調、無味的，可現在，我覺得泥土是動人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛的小豆芽快快長高！
六年級觀察日記 篇3
6月8日 星期四 晴
我家魚缸里的魚一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動。當我發出聲音時，那些魚就左右亂竄。
6月9日 星期五 陰
這幾條魚都是我親自到花鳥市場挑選的，我給他們分別取了名字，紅的叫紅寶石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉墜，最小的一條是錦鯉，叫小口禪。每天早上起床，我都會去看一下它們：“Hello，你們睡得好嗎？”
6月10日 星期六 陰
今天早上我吃了早飯，也喂了魚，我發現只要手放在魚缸上方，幾條魚就會一起游過來，好像都約好了一樣。小魚個個張開了小嘴，不停往上撲，好像餓了很久。我有點心疼：“來吧，來吧，多吃一點。”
6月11日 星期日 陰
今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問媽媽：“他姓蓋嗎？”媽媽說：“不是的，唱戲的人都有一個藝名。你看，你的白玉墜，這個名字很像個藝名呀。”“真的嗎？”我自言自語，“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演，那該多好呀！”
6月12日 星期一 晴
早上我看到魚缸里變渾濁了。我想：我還沒有給魚換過水呢！我小心翼翼地端起魚缸，走進廚房。我先準備了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸進了魚缸。“快跑呀！”我仿佛聽到了小魚在叫。“哈哈，你們還是逃不脫我的五指山！”我很快就把水換好了，魚缸變晶瑩剔透。這時候，小魚好像在對我說：“謝謝。”
六年級觀察日記 篇4
今天，我們在作文課上觀察桔子。
桔子金黃色的，圓圓的，像一個車輪子，像一個小燈籠，還像一個小皮球。桔子上面有許多桔色的小水泡，小水泡是桔子用來呼吸的。如果把它擠破了，汁水刺進了眼睛的話，眼睛就會覺得很酸。桔子皮上有一個小黑點點，真像一個黑亮亮的小眼睛，在看著我，它可能對我說：“快點吃了我吧，快點吃了我吧。”桔子摸起來涼涼的，滑溜溜的。放在鼻前聞起來淡淡的一股香味。桔子很可愛吧！
我把桔子的皮剝開了，剝皮的進修，我聽到了“吱吱吱”的聲音，有一股濃濃的氣味。剝開的桔子像一朵花，還像一條章魚，更像一個蓮花寶座。桔子瓤像一黃黃的小南瓜，上面還有一層白色的輕紗。我數了數，想看看它有幾個桔子瓣，結果有十二個桔子瓣呢，真多呀！它們聚在一起像是玩游戲。我撕下一個小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，還像金元寶。我大口大口地吃著，我感覺桔子香香的，甜甜的，非常好吃。桔子瓣的果粒晶瑩剔透的，像一個個小米粒，我很喜歡吃桔子。
桔子有很多用途。能幫人解渴，桔子皮還可以做小桔燈，還可以止咳。
【【精選】六年級觀察日記4篇】相關文章：
【精選】六年級觀察日記三篇11-14
精選觀察日記4篇05-11
精選觀察日記三篇05-10
【精選】觀察日記4篇05-08
【精選】觀察日記九篇05-08
精選觀察日記3篇05-11
精選觀察日記400字01-17
小學六年級觀察日記02-17
六年級桂花觀察日記02-16
六年級草莓觀察日記02-09