螞蟻觀察作文

時間：2022-03-16 09:16:31 觀察我要投稿

有關螞蟻觀察作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關螞蟻觀察作文四篇

螞蟻觀察作文篇1

　　科學課上，老師教我們觀察螞蟻。可課堂上只有一只螞蟻，我決定放學后自己去尋找一群螞蟻。

　　我來到小區的草坪上，蹲下身子，運氣還真不錯！一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行，它的身體有三部分，分別是頭、胸、腹，還有六條腿。頭上有一對觸角，觸角是一節一節的，我們稱它為螞蟻的“觸角節”，每節發出的訊息還各不相同喲！它的六條腿都長在胸部，腹部是黑色的。忽然，我靈機一動準備給它制造一點小麻煩，找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續向前爬去，我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前，沒想到它爬上面包轉了一圈沒有離去，好像對面包很有興趣。我想它在測量面包大小，想把面包搬回家去吧？過了一會兒，螞蟻離開面包去尋找同伴，我發現它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會兒，面包周圍就聚集了好多螞蟻，盡然面包被它們搬走了。

　　我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息，它們真是一種團結的動物，這也許值得我們學習吧！

螞蟻觀察作文篇2

　　天冷了，竟還有蟑螂出現，我抓住機會，逮著了一只，可我還是覺得不解氣，突然，我眼前一亮，我想到了螞蟻。我立馬拎起蟑螂的觸須，把它丟到了一個螞蟻洞面前。

　　不一會兒，一直黑乎乎的螞蟻出來了，她第一眼就看到了這頓美味的大餐，它用觸角碰了碰對于它來說的龐然大物，發現蟑螂沒有一點反應，便試圖想把它給拖會洞里去，可是以它一個人的力量怎么能行呢？只見它跑進洞里去，應該是去叫同伴了吧！

　　我趁這個空隙，把蟑螂轉移位置，我轉移后沒幾秒鐘，成群結隊的螞蟻就出來了，為首的是那只黑螞蟻，它們四處望了望，不知道蟑螂已經全被我轉移了位置。其中有幾只螞蟻像那只黑螞蟻探了探觸角，像是在責怪黑螞蟻“謊報軍情”。黑螞蟻急了，邊走邊嗅，活脫脫一只小狗。當它找到蟑螂時，后面的螞蟻大軍就沖了下來，不管三七二十一，抬起蟑螂就走。

　　我豈容它們就這樣一走了之，我以最快的速度回家拿了一瓶膠水，一個念頭在我腦海中浮現，我把膠水到在了螞蟻們的必經之路上，就等著他們上鉤了，果然不出我所料，在前面的螞蟻被膠水粘住了，動彈不得，我大發慈悲，把幾只可憐的小螞蟻用木棍把它們從死亡的邊緣拉了回來。

　　螞蟻們突然放下了蟑螂，走了，我以為它們要放棄了，但只一會兒，它們又都回來了，還沒人銜回了一點細沙，我正納悶它們要干什么呢。只見它們把銜回來的細沙鋪在了膠水上，成了一條路，好聰明的螞蟻啊！。我想螞蟻在危機時刻，都能挺身而出，保護自己的同伴，在困難時刻，群策群力，勇渡難關。這種舍己為人、同舟共濟的品質還很值得人們稱贊呢！

螞蟻觀察作文篇3

　　大家都知道螞蟻，它有六條腿，每條腿上都長著一排鋒利的鋸子，現在就讓我們觀察一下這小小的生物吧！

　　前些天，我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚，我的爸爸垂釣，我帶去了一塊面包，邊釣邊吃，地上有許多面包屑，又白又小，突然，一顆面包屑動了一下，我并沒有在意，接著，又有許多面包屑在動。咦！我是不是眼花了呢？連忙叫來“專家”，我的爸爸見了，卻哈哈大笑：“你撥開面包屑看看！”我半信半疑地撥開面包屑，呀！原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的`旅程。

　　回家后，我把一小塊面包放在門口，準備等候“貴賓”的到來，過了一分鐘，沒有螞蟻；過了五分鐘，還是沒有，在我想打退堂鼓的時候，總算功夫不負有心人，一只螞蟻來了，可它并不著急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原來它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿來放大鏡觀察，不一會兒，小螞蟻率領了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉，我扯，你推，我拽，終于到了洞口。啊！食物太大，洞口太小，這可怎么辦？放心，螞蟻們自有辦法，它們派了幾名小兵爬上面包，揮刀砍下，一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了，一只螞蟻就把這小塊搬進了洞里去。就這樣一塊塊的切，一塊塊砍，一刻鐘過了，還剩一大塊，可那幾位小兵似乎越干越有勁，更加努力地切。終于，一名小兵體力不支，倒在了戰場上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越來越多的螞蟻體力不支，更多的小兵繼續切。終于切完了，體力不支的那些小兵恢復后立馬將食物搬進巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對，下起了大雨，螞蟻們也不慌手腳，又走進螞蟻巢將已經搬好的食物拿出，排著隊消失在大雨中。

　　螞蟻，團結友愛的小生命啊，我們要學習它們這種精神。