胖大海觀察作文六篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的胖大海觀察作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
胖大海觀察作文 篇1
今天老師讓我們在作文課上觀察胖大海。你別看“胖大海”的名字古怪，它可是一種中草藥呢，有清熱解毒、通腸潤便的功效。
胖大海的形狀像橄欖球一樣，橢圓形，中間胖，兩頭尖，活像個挺著大肚子的娃娃。它表面很粗糙，稍有光澤，深褐色，摸上去凹凸不平，皺巴巴的，像一張干燥的樹皮，聞起來有股淡淡的中藥味。
觀察完胖大海的外形，老師就準備了裝著開水的玻璃杯，讓我們做實驗。我輕輕地把胖大海放進水里，撲通一聲，胖大海像頑皮的小孩一頭扎進水里，翻了幾個跟斗，還吐出幾個晶瑩的泡泡，好像在說：“好燙啊！”逗得我哈哈大笑。胖大海在水里浮浮沉沉，外皮逐漸裂開了，就像一條蠶蠕動著蛻皮。過了一會兒，皮沒有了，胖大海開始膨脹，里面的果肉纖維展開，像一朵花兒綻放，花瓣是尖尖的。時間一分一秒過去，胖大海逐漸變大，越來越胖，最后幾乎把杯子都占滿了。我搖了搖杯子，喲，胖大海的核竟然從果肉里逃出來了，浮在水中，經過光的折射，發出了黃色的光，像一顆漂亮的寶石，美麗極了！
胖大海泡在水里，杯中的水也發生了變化，從透明變為茶黃色。我想嘗一嘗它的味道，便輕輕地泯了一口。溫熱的水，滑進口中。哇！甘甜甘甜的，真好喝呀！
胖大海真有趣！在這節課里，我不僅學會了觀察，還學到很多關于胖大海的知識。我喜歡胖大海！
胖大海觀察作文 篇2
作文課上，老師從透明袋子里拿出幾個胖大海給我們看，它其貌不揚，樣子極為普通：就是一個橢圓的核，兩端長了兩個小尖角。仔細看，外表上還有一道道皺紋，可真像樹干上的樹皮，棕黑色的。我又摸了摸，它又硬又粗糙。湊近一聞，一股中藥味撲鼻而來，夾雜著淡淡的清香。
老師拿來一個透明的杯子，倒入熱水，便將胖大海放進去，起初它只是微微變大，突然，不知來了什么力量，它一個勁地上浮，直浮到水面上。
當我還沉浸在它為什么會浮上時，它忽然把頭直往水底鉆，瞬間頭部就裂開了一個小口子，不斷冒著似白珍珠一樣的小水泡，不出一會兒的功夫，“白珍珠”就布滿了它整個身子。一根根棕色的小絨毛就從頭部裂開的小口子里不斷地往外冒，一根又一根，到后來，胖大海的絨毛便長滿了全身，像一個棕色小毛球，在水中蕩來蕩去，又似一朵正在水中綻放的大墨菊。
老師把胖大海從水杯中取出，放在紙面上，出于好奇，我用手一摸，呀，它軟軟的，滑滑的。稍用力一捏，顆粒感很強，再一捏，它碎了，像那被捏碎了的水晶寶寶，手感很好。
回頭一看，放過胖大海的杯子里，水是淡棕色的，中間還滲著一些淺橙色，水中還有一絲一絲短短的絲絮，正在那淡棕色的水中蕩漾著。
聽老師介紹，胖大海有清熱解毒的功效。再看那袋子里其貌不揚，樣子普通的胖大海，還真想不到它有這樣多的功效。真是應證了俗話：“人不可貌相！”
胖大海觀察作文 篇3
今天，老師的講臺上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪，今天要玩什么游戲呢?
果然，放學沒一會兒，老師笑容滿面地走上講臺說：“今天我們來做一個實驗，我先發下去兩個東西，你們細心觀察，猜猜它是什么。”
老師拆開一個罐子，發給我們每一組兩個橢圓形的東西。
我和童詩曼，楊云等三人觀察。那個東西橢圓形，表面有一些細細的紋路;聞起來有一股清香。楊云他們把一個砸開來，它的外皮很薄，里面的果實有些像杏仁。
老師叫我們把果實放入各自的塑料杯中，用開水浸泡。
我提著杯子，小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團團湊到塑料杯前，把塑料杯圍得沒有一點兒空隙。
杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點點絨毛，它的皮開始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛開始越來越多，杯底的絨毛開始越積越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翹著，剩下的還不肯脫落，就像翹起了一根小尾巴。
它呈現出一個毛球的形狀，棕色柔軟的毛在表面上，讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個東西去講臺上。我發現我們組的東西顏色比較深，中等體型。老師還告訴我們，這叫胖大海，它是一種藥材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一節有趣的作文課。
胖大海觀察作文 篇4
今天，老師拿來一顆有五厘米長的一個兩頭尖尖的，中間胖胖的“小不點”，外表就像一個橄欖，外皮就像一個老爺爺的皺紋。那它叫什么名字呢？我的腦子里一下子出現了一個問號。聽老師說，它叫胖大海，可是它這么小，怎么會叫胖大海呢？就這樣，我的腦子里的問號剛被解答時，另一個問號又出來了。于是，我要做實驗。
回到家時，我立馬叫媽媽燒開水，自己拿了一個胖大海，水燒開了，發出了“嘶嘶”的聲音。于是，我把胖大海放到碗里，倒上熱開水，蓋上蓋子，在那靜等著，時間過得真快，已經過了兩分鐘了，我迫不及待地打開蓋子，要看個究竟，哦，胖大海的一側脹出了一團像棉花一樣的小東西。又等了一會，我發現，那些胖大海的外皮全部裂開了，還發現里面有紋路，有的像面條，有的.像棉花，還有的像白云，真好看。我趕緊喝了一口，哇，真好喝，還有點果凍的味道。
我問了媽媽：“胖大海還有什么作用呢？”媽媽說：“胖大海具有清熱、解毒、降火功能，但可不能多喝哦！”
胖大海觀察作文 篇5
這一天，同學們興高采烈地來到教室，上課了，老師走進教室，她從包包里拿出了一團面巾紙，對我們說：“同學們，大家猜一猜，這里面有什么？”教室里突然熱鬧起來。
我們聽了之后，摩拳擦掌、躍躍欲試，非常想知道里面到底裝了些什么，于是同學們開始猜了起來，有的說是糖果，有的說是丸子，還有的說什么都沒有。
老師終于把面巾紙包打開了，可是，同學們看了又看，一直不知道是什么。
它看起來像是一顆失去了水分，看起來皺巴巴的橄欖，顏色是棕褐色的，形狀是橢圓形的，它有一股淡淡的中藥味，我們摸了又摸，凹凸不平，又硬邦邦的。
老師笑著說：“你們沒見過吧？可能也不知道它是什么味道吧？”我們異口同聲地說：“對！”
“那接下來我們就來把它泡了，看看有什么變化。”老師神秘地說。
我們好期待呀！好想知道泡了之后，它會變成什么樣子……
胖大海觀察作文 篇6
今天上課，老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個桃子核，也像一個癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓，很可愛。
老師把胖大海放入開水中，告訴我們等一會再看，我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的東西，我們怎么能好好聽課呢？于是，同學們一邊聽課一邊觀察胖大海。
等過了一會兒，我們發現：胖大海可以變大；再過一會兒，胖大海開始脫落；再一會兒，胖大海的身體開始七零八落。
可是還沒完，到快下課的時候，發現胖大海七零八落的身體又開始變大，又脫落一次，又變大，變大再變大，終于變得像銀耳一樣大，占滿了老師杯子的全部。
終于，老師也發現胖大海變化完的結果，他把杯子拿起來給我們看，“同學們，你們看，胖大海像不像銀耳？”此時此刻，我卻在想，當我正面對它時，才發現胖大海原來是那么脆弱。
胖大海七零八落的身體，讓我想到了蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這正如老師，老師就像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。
【胖大海觀察作文六篇】相關文章：
胖大海觀察作文01-17
觀察胖大海作文六篇01-24
胖大海觀察作文15篇01-17
觀察胖大海作文9篇01-12
觀察胖大海作文7篇01-12
觀察胖大海作文 (15篇)12-25
觀察胖大海作文 15篇12-25
觀察胖大海作文8篇12-11
胖大海觀察作文6篇02-20
胖大海觀察作文三篇01-26