關(guān)于金魚觀察作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的金魚觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金魚觀察作文 篇1

　　日期：7月20日 時(shí)間：下午1:45

　　爸爸買了九條小金魚，九條小金魚個(gè)個(gè)炫麗奪目，五彩繽紛，可愛極了!

　　剛開始，小魚到了新的環(huán)境，還有點(diǎn)不適應(yīng)。可是過了一會兒，小魚們就游來游去，活蹦亂跳地一會兒鉆上，一會兒鉆下，好像在打量著自己的新居，開心極了！

　　日期：7月21日 時(shí)間：上午8:30

　　早上我去喂魚，發(fā)現(xiàn)小魚們浮在水面上大口大口地喘氣。我見狀馬上跑去問爸爸，爸爸說：“哦！別慌，是因?yàn)樾◆~‘缺氧’了！”爸爸不慌不忙的往魚缸走去，從柜子里拿出了制氧泵，一按開關(guān)，水里冒出一串串小泡泡，小魚們一會兒就精神百倍，又開始和往常一樣嬉戲了。

　　過了幾天，我還是和往常一樣喂魚，小魚還是和往常一樣嬉戲，可是、、、、、、

　　日期：7月31號 時(shí)間：上午7：20

　　今天早上我起了床，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小魚們浮在水面上，我奔了過去，我驚呆了，小金魚們都肚皮朝上浮著了。突然，我看到一只小魚還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，我連忙把它撈了出來，放在臉盆里；接著我又把死了的魚撈出來做觀察，我發(fā)現(xiàn)：小魚的鱗片有一些脫落了，魚鰓周邊發(fā)紅。接著我又觀察了一遍魚缸，發(fā)現(xiàn)浴缸的水非常渾濁。我想：小魚的死因是不是與：水的渾濁，或者是天氣的炎熱有關(guān)？說著說著，我的好奇心驅(qū)使著我在電腦上查找了相關(guān)資料，很快我得知了原因，原來是魚食喂得太多了；而且魚有時(shí)候身上會有遺留細(xì)菌要用消毒鹽水泡一泡水。剛買回來的魚，最好在鹽水中泡2-5分鐘得以消毒。

　　從這次養(yǎng)魚的經(jīng)歷，我知道了：魚也是有其生活方式的，不是簡簡單單地喂食就可以，而是要科學(xué)的'養(yǎng)魚。所以養(yǎng)魚也不是一件簡單的事！

金魚觀察作文 篇2

　　今天，我觀察了我家的金魚，金魚的樣子很可愛，兩邊的小臉像一個(gè)小皮球，那尾巴像色彩斑藍(lán)的花裙子一樣在水中飄來飄去，美麗極了！

　　我倒了一勺魚糧進(jìn)水里，只見魚兒們爭先恐后地游過來搶魚糧，魚兒們張開大口，狼吞虎咽地吃著。有的還爬到同伴的背上，可熱鬧了！

　　魚兒在水中還會玩游戲了，只見它們把石頭一口含在口里，然后又吐了出來。反反復(fù)復(fù)地玩著，可開心了。

　　金魚給了我很多樂趣，我十分喜歡金魚。

金魚觀察作文 篇3

　　我家來了一名新成員——金魚。我常常仔細(xì)地觀察她。它的眼睛鼓了出來，猶如小姑娘盤起來的發(fā)髻；嘴巴一張一合，仿佛想跟我說悄悄話;亮閃閃的魚鱗像一件完美無瑕的衣服，把它襯托得更加美麗;最漂亮的，得數(shù)魚尾巴了，尾巴像一片紅色的楓葉，使水面泛起陣陣波紋……這就是我家的金魚姑娘！

　　金魚姑娘真不愧是“姑娘”啊！比如，我趴在魚缸前看著它，它就會害羞地游走;再比如，它吐的泡泡又圓又多，吐泡泡的姿勢像淑女一樣十分優(yōu)雅。

　　對于魚為什么喜歡吐泡泡這件事我一直很迷惑，今天，我決定一探究竟。

　　我首先把魚缸里的水減少了一點(diǎn)，隨后，我在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方進(jìn)行觀察。可是，這樣不僅不能看得仔細(xì)，如果金魚姑娘換一個(gè)方向，我就完全看不到它！于是，我來到魚缸邊，并請了“最佳搭檔”——放大鏡來幫忙。金魚姑娘在水的中間游來游去，歡快極了！當(dāng)然，它的小嘴也一張一合，可并沒有泡泡吐出來。我把魚缸捧在手里晃了晃，金魚姑娘受了驚，向水面游去。然后，金魚姑娘的嘴巴又動了起來。哇，成串的泡泡從那溜出來。哦，原來金魚在水面會吐泡泡。還有一回，金魚姑娘正在缸里擺著尾巴休息。我輕輕地用鉛筆敲擊魚缸邊沿，金魚姑娘就以迅雷不及掩耳之勢吐出一連串的泡泡，這是它面對危險(xiǎn)的反應(yīng)嗎？金魚吐泡泡是為什么呢？幫助自己呼吸嗎？要打開這么多的疑問，看來我得從書中找答案！

　　觀察真是一件有意義的事，認(rèn)真觀察后你會發(fā)現(xiàn)：世界上有許多奇妙的事物，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

金魚觀察作文 篇4

　　傍晚放學(xué)回家，我放下書包直奔魚缸。一天沒喂它們，一定餓壞了。

　　我一邊拿起面條，一邊瞅了眼小魚，它們四處亂竄，好像在找食物呢。我連忙扳碎面條，拿起一小撮往魚缸里丟，魚兒們以迅雷不及掩耳德速度沖向那魚食。”黑牡丹“最機(jī)靈了，它首當(dāng)其沖，一仰頭 ，飛速地吸進(jìn)兩顆，扭頭就走。”鶴頂紅“也不示弱，忙搶著吞進(jìn)一顆大的。它們倆在一旁鼓起腮幫子大吃起來。”紅牡丹“倒不急，悠閑地在水底待著，它可不是睡著了，你看，一顆面條碎沉了下來 ，它不動聲色地把面條碎吞進(jìn)了嘴里。一顆，兩顆…… 它吃得那么低調(diào)。

　　丟下去的面條碎很快吃掉了大半，魚兒吞食的速度明顯慢了下來。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴里竟有些白色的東西吐出來。我定睛一看，那些白色的東西居然是剛才的面條碎!哦，原來它們吃飽了 。

　　誰說魚兒不知飽的，我發(fā)現(xiàn)小金魚吃飽了，自己就會停下來，實(shí)在吃到撐了，它們會把多吃的吐出來。

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