精選金魚(yú)觀察作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的金魚(yú)觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚(yú)觀察作文 篇1
李老師讓我們觀察金魚(yú)怎樣吃東西。李老師拿來(lái)了魚(yú)食，魚(yú)食很小很小， 最大也沒(méi)米粒大。
李老師先讓第三組去觀察，她拿了最大的一顆魚(yú)食，然后放進(jìn)去。雖然魚(yú)食很大，可是小魚(yú)像得了近視眼看不到魚(yú)食，還在下面玩耍呢！過(guò)了一會(huì)兒，終于到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚(yú)食，把它們放進(jìn)去。小紅飛快地跑過(guò)去吃魚(yú)食，還高興地吐出了泡泡。
紅色的兩條魚(yú)吃得最多，黃黑相間的吃的最少，怪不得黃黑相間的魚(yú)長(zhǎng)得最最小。吃完了魚(yú)食，它們便在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在跟朋友玩抓人的游戲。
我擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)吃了十顆魚(yú)食死去呢？我希望不會(huì)。
金魚(yú)觀察作文 篇2
黑珍珠似的大眼睛，又小又圓的嘴巴，滑滑的身體，圓圓的小鱗片，像絲綢似的小尾巴，一擺一擺的。你們猜，這是誰(shuí)？哈哈哈，它就是可愛(ài)的小金魚(yú)啦！
今天，爸爸跟我一起去商場(chǎng)，剛上到二樓就看到了許多魚(yú)缸里養(yǎng)著許多可愛(ài)的小金魚(yú)，自由地用那條像絲綢似的小尾巴游著，圓圓的大眼睛炯炯有神地看著前方，爸爸見(jiàn)我那么喜歡，就跟買(mǎi)了幾條小金魚(yú)和一個(gè)魚(yú)缸。
回到家里，我馬上把魚(yú)缸里裝滿(mǎn)水，把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，金魚(yú)又在這個(gè)新環(huán)境里開(kāi)始了新的生活，看到它那么可愛(ài)的樣子，我不小心把手放進(jìn)水里摸了一下它，哦！它的'身子好滑哦。晚上，我還是擔(dān)心有許多問(wèn)題會(huì)發(fā)生，我就下樓看看金魚(yú)，呀，它怎么還沒(méi)有睡呀，它瞪著眼睛，我把爸爸叫下來(lái)問(wèn)：“金魚(yú)干嘛瞪著眼睛布睡呀！”爸爸笑著說(shuō)：“別太大聲金魚(yú)是張大眼睛睡覺(jué)的。”我恍然大悟，原來(lái)，金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
金魚(yú)真有趣，睡覺(jué)的時(shí)候竟然是睜著眼睛睡覺(jué)的，又收獲了新的知識(shí)。
金魚(yú)觀察作文 篇3
今天早晨，我在家里的魚(yú)缸里觀察金魚(yú)，我家的金魚(yú)顏色全是紅色的。
吃早餐的時(shí)間到了，我給金魚(yú)喂了一點(diǎn)面包渣和魚(yú)食，我看見(jiàn)金魚(yú)總是搶著吃的，而且，還中連口吞下的，我看金魚(yú)的嘴巴在不停的喝水，難道它不會(huì)漲死的嗎？我真的很好奇，所以就放了一點(diǎn)點(diǎn)有顏色的液體進(jìn)去，突然我發(fā)現(xiàn)，那些液體從金魚(yú)的眼睛旁邊噴了出來(lái)，我捉了一條金魚(yú)出來(lái)看，打開(kāi)了剛才液體噴出來(lái)的地方，我發(fā)現(xiàn)里面有一條條紅通通的絲樣的東西，我問(wèn)爸，這個(gè)是什么？我爸爸后來(lái)告訴我：這是鰓絲，魚(yú)就是用這個(gè)東西來(lái)呼吸的。原來(lái)，魚(yú)不停地喝水是因?yàn)椋~(yú)是通過(guò)鰓絲才取得水里的氧氣的。然后，我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)雖然是睜著眼睛，卻一動(dòng)不動(dòng)的，它在干什么呢？然后，爸爸走了過(guò)來(lái)，我急忙去問(wèn)了，說(shuō)：“爸爸，為什么金魚(yú)睜著眼睛，卻一動(dòng)不動(dòng)呢？“爸爸說(shuō)：“金魚(yú)這是在睡覺(jué)呢!因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼瞼，所以只能睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的睡覺(jué)了。“哦!
所以，通過(guò)觀察，我覺(jué)得金魚(yú)是一種可愛(ài)的動(dòng)物。
金魚(yú)觀察作文 篇4
今天上午，我剛來(lái)到閱讀與寫(xiě)作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來(lái)，這節(jié)課要寫(xiě)觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚(yú)吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛(ài)的縮小版金魚(yú)一樣掛在上面。“金魚(yú)”是橘紅色的，花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”，形狀與金魚(yú)十分相似，不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚(yú)掛在上面呢。這些“金魚(yú)”有的已經(jīng)張開(kāi)了“嘴”，有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開(kāi)放。有的還在家里睡覺(jué)呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過(guò)去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)，好像聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“你看我們可愛(ài)嗎？”我在心里回答：“非常可愛(ài)，而且還挺香。”它又說(shuō)：“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲！”
我想：金魚(yú)吊蘭果然花如其名，像一條可愛(ài)的金魚(yú)。它那么有趣，同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚(yú)吊蘭真是又有趣又可愛(ài)，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天 都 上這樣的課。
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