觀察的作文

時間：2023-01-23 08:11:18 觀察我要投稿

觀察的作文9篇

　　觀察，是有目的、有計劃的知覺活動，是知覺的一種高級形式。以下是小編收集的觀察的作文，歡迎查看！

觀察的作文9篇

　　篇一：觀察小金魚

　　今天早上，媽媽在南海廣場買了1條金魚，小金魚慢慢地成了我的朋友。

　　它的外形很可愛，頭上有一雙大眼睛，看起來像兩個大燈泡，它的鼻子稍微向上翹，扁扁的小嘴巴，特別有趣。還有一條像鋒利的剪刀似的尾巴，游來游去，就像小姑娘穿的花裙子，非常好看。

　　中午的時候，我給它撒了幾顆魚食，它邊搖動自己的身體，邊吃著魚食，它嘴巴邊上的腮在動，好像吃得津津有味。往小金魚的`肚子上一看，你就會發現，金魚的肚子里的血管可以看得清清楚楚。

　　下午的時候，金魚要開始“游泳”了，“游泳”之前搖著尾巴好像對我說：“我要開始游泳了！”說完后好像又對我說：“我餓了，我想吃點食物才行！”我給它喂了魚食之后。金魚搖動著尾巴似乎又對我說：“謝謝你！”我心里有一種甜甜的感覺。

　　晚上睡覺時的小金魚非常可愛。它是睜著眼睛睡覺的，睡覺時身體一動不動，只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會醒。看，金魚的動作反應可真快呀！

　　可愛的小金魚，我很喜歡跟你做朋友，因為你會給我帶來樂趣。

　　篇二：觀察小金魚

　　前幾天，媽媽給我買了三條小金魚。一條小金魚是紅白相間的，尾巴很大，透明色，有的時候很漂亮。另一條是橘黃色的，一雙眼睛水靈靈的。身子蠻大的，但尾巴很小，看上去像個大胖子。最后一條金魚，也是最小的一條小金魚。它的“魚泡眼”十分可愛、尾巴也很大，從頭到尾，全身都是黑色的，這條小金魚上還有白色的花紋。我給紅白相間的小金魚取名叫紅紅，橘黃色的小金魚取名叫黃黃，最后一只小金魚叫黑黑，三條小金魚各有自己的家，我分別給它們喂食。

　　第一天，我給三條小金魚喂食物，開始計時。我發現黑黑的食欲不是太好，過了很長一段時間還是無動于衷；黃黃的.表現還可以，兩分鐘之后吞食；而紅紅呢，一分鐘內就吃完食物。一個小時過去了，黑黑照樣，紋絲不動它的耐心真夠好的。

　　第三天，我又來給金魚們來喂食。這時，我把它們都集中在一個大金魚缸里，投了三顆食物。紅紅和黃黃爭先恐后地搶著。紅紅獨吞了兩顆，黃黃吃了一顆，黑黑還是不動，享受著它的各人世界。

　　篇三：觀察小金魚

　　上個星期媽媽給我買了三條可愛的小金魚，我決定要好好觀察它們。

　　這三條金魚活靈活現，即可愛又活潑，樣子美麗極了。第一只小的，全身烏黑發亮，兩只眼睛格外的大，炯炯有神，他那嬌小玲瓏的身軀仿佛藏著一股強大的精神力量，使它活力無限。它游得較慢，但看著無比流暢，使人感到愜意。第二只魚，是全黃的`，已經長大了，變得像黃金一樣，陽光一照就金光四射、金碧輝煌。它大大的尾巴像《西游記》中鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。眼睛竟然也那么大，看了以后，感到格外的溫暖，從里面露出一種幸福感。第三只是黑黃相間的，兩種顏色合二為一在一起還真漂亮。它的眼睛總是做出搞笑的動作，也會做一些胸懷大志的動作。

　　它們有時一本正經，像個領導；有時嬉戲現樂，像游樂場里的小孩。一本正以時，它們認真仔細；嬉戲玩樂時開心無比。它們心中的志向，使它們動力無限、通行無阻。

　　這三只小金魚好似三個可以在水中自由穿梭的小精靈，又好似我們一家三口。它們將一直陪著我。

　　篇四：觀察金魚

　　今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

　　小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的. 事情。

　　一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“媽媽，不好了，小金魚死掉了。”媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣。”哦！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了。“日子一天一天過去，金魚一天一天長大，我想過幾個月，小金魚就長成大金魚啦…… 金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！

　　篇五：觀察金魚

　　傍晚放學回家，我放下書包直奔魚缸。一天沒喂它們，一定餓壞了。

　　我一邊拿起面條，一邊瞅了眼小魚，它們四處亂竄，好像在找食物呢。我連忙扳碎面條，拿起一小撮往魚缸里丟，魚兒們以迅雷不及掩耳德速度沖向那魚食。”黑牡丹“最機靈了，它首當其沖，一仰頭，飛速地吸進兩顆，扭頭就走。”鶴頂紅“也不示弱，忙搶著吞進一顆大的。它們倆在一旁鼓起腮幫子大吃起來。”紅牡丹“倒不急，悠閑地在水底待著，它可不是睡著了，你看，一顆面條碎沉了下來，它不動聲色地把面條碎吞進了嘴里。一顆，兩顆…… 它吃得那么低調。

　　丟下去的.面條碎很快吃掉了大半，魚兒吞食的速度明顯慢了下來。又過了一會兒，我發現魚兒的嘴里竟有些白色的東西吐出來。我定睛一看，那些白色的東西居然是剛才的面條碎！哦，原來它們吃飽了。

　　誰說魚兒不知飽的，我發現小金魚吃飽了，自己就會停下來，實在吃到撐了，它們會把多吃的吐出來。

　　篇六：觀察小動物

　　我觀察的小動物就是姥姥家的小狗“西西”。

　　姥姥家的小狗西西可漂亮啦！它的皮毛雪白雪白的，看上去非常光滑；潔白的小爪兒，像四朵美麗的'梅花；那條翹著的小尾巴，總是不停的擺著；特別是那對黑白分明的小眼睛，總是四處張望，充滿了好奇的神情。

　　西西能仿人說話。一次我觀察它時，故意把一塊雞肝兒拿在手中，看看它有什么反應。只見西西眼前一亮，向我手中的雞肝撲去，兩只小爪蹬著地，另外兩只小爪來抓雞肝。這時我叫了媽媽，讓她也來看西西的樣子，結果“媽媽”這兩個字被西西聽去了，居然它發出了像“媽媽”兩字的聲音，正好被我和媽媽聽到了，我們都非常驚奇。我們分析西西是被我的雞肝引誘了，情急之下模仿了我叫出了媽媽的發音，這跟我平時總喊媽媽也有關系。看來西西是很喜歡吃雞肝兒啊，我把那塊雞肝兒做為“美餐”送給了它。

　　姥姥家的小狗西西可真有趣啊，我很喜歡它！同學們，也歡迎你們來觀察它哦！

　　篇七：觀察小動物

　　今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧！聲音迫不及待地出來了。

　　我說：“你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧！喜歡西瓜蟲的舉手！”有三個人，“喜歡螞蟻的舉手！”一個，“喜歡西瓜蟲的最多！”可是，西瓜蟲生活在哪里呢？哦，它原來生活在土蠰中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發現了嗎？西瓜是綠色的`，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。

　　接下來觀察的是螞蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們扔在地上，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃。

　　而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢！如果要再多踩一次，它就死了。

　　今天我們的收獲真大啊！

　　篇八：觀察小動物

　　我家有三條金魚，個個都張著小嘴巴，長著大大的、黑黑的眼睛。我一看到它那眼睛，就忍不住大笑起來。這源于它們的眼睛在整個頭上最引人注目，又特別突出，都有頭的三分之二大了。

　　它們開心的時候，比誰都溫柔可親，它會用圓溜溜的大眼睛一動也不動地看著你，再張開嘴巴吐幾個小泡泡，好像在說：“我把我做的'晶瑩珠寶送給你！”你看他這樣是多么的惹人喜愛呀！它還會把尾巴翹出水面，然后再搖幾下，好像是在跟你打招呼呢！它們還會圍成個一圈圈游，尾巴一搖一擺的，別提有多好看了。

　　有一次我在喂魚食的時候，它們差不多是發了狂，好像大半年沒吃到東西一樣。看到它們這樣子，我真想做個實驗：只放一粒魚食，看它們怎么辦！我放了一粒魚食，只見它們一躍而起，它們中間有一條黃色的魚最歷害，簡直就是騰空飛起，不是一躍而起。它搶到了一粒魚食之后，一落到水里，伙伴們那“鞭子”（魚尾巴）來打那條魚，好像在責怪它說：“你怎么能獨吞魚食呢？應該大家一起分享呀！”

　　它們不高興的時候總是一動不動，靜靜地停在水里。平時放著光茫的眼睛也發直了，就像傳說中的“死寶石”。一開始我還以為它們死了呢，結果后來才知道是在生我的氣呢！

　　我真喜歡我家的金魚呀！

　　篇九：觀察小動物

　　聽說螞蟻的生命力和力量也挺大的，我半信半疑，就準備做一個試驗。

　　有一次，我收到了這個漂亮的禮物，它就是螞蟻工坊。買來的螞蟻有三雙腳，一對細細的，長長的觸角，身體那銀黑色像被打磨了似的，黑乎乎的。嘴里還有一個小夾子，當今年被小夾子夾住時，它就左右攪動，這樣差不多攪了一分鐘，一個食物就被它吞下去啦！

　　我發現，在黃色的銀角上，有兩只螞蟻正在搶一粒我放進玉米。它們互不相讓，你爭我奪，好像在玩拔河比賽呢！其中，有一只螞蟻可能堅持不住了。一松口，另一只螞蟻就摔了一下頭朝天。它站了起來，抓起玉米正要得意揚揚的'把玉米吃下去時，另一只螞蟻又狠狠地發起攻擊，一個勁的撲上來，又咬住了玉米的另一旁，可憐的玉米被咬成了兩段。它們又摔了一個頭朝天，等起來以后各叼了一半玉米粒，到一旁美美地吃了起來。

　　我還有一個發現，有一次，它在使勁的往上爬。我故意晃了晃，那只螞蟻摔在了地上。我以為它已經摔死了，卻晃了晃觸角，好像在說：“我沒關系，我沒有關系。”

　　我很欣賞螞蟻那頑強的生命力，也很欣賞它那自強不息的精神。

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