關(guān)愛作文匯總（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)愛作文4篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)愛作文 篇1

　　母愛雖然是巨大，可是生疏人的關(guān)愛和體貼更是巨大的。

　　有一次，下戰(zhàn)書下學(xué)以后我剛想回家，天空中就忽然間電閃雷鳴，暴風(fēng)大作，紛歧會(huì)就下起了滂沱大雨，陰森森的紗布覆蓋了碧藍(lán)的天空，但是我卻沒有帶雨傘，我默默地站在學(xué)校門口，靜靜地等候著，但愿雨可以或許停下來，一分鐘、兩分鐘……時(shí)間一分一秒的已往了，我任然在學(xué)校門口等候著，但是雨越下越大，我其實(shí)是等不住了，心里連忙發(fā)生了一個(gè)動(dòng)機(jī)：橫豎我家離著也不遠(yuǎn)，就一鼓作氣沖已往吧。

　　我正籌辦沖已往時(shí)，瞥見豆大般的.雨滴落下來、汽車在馬路間穿梭，我畏懼了，立馬躲了歸去，我蹲在保安室門口一直等著，正要絕望的時(shí)辰，一位生疏的叔叔向我伸出了援助之手他平和可親的對我說：“小伴侶，你沒有帶雨傘嗎?沒有關(guān)系，我的雨傘借給你吧。”“太謝謝你了，但是你也要用雨傘的呀，照舊還給你吧。”我正要把雨傘還給那位叔叔時(shí)，叔叔早已在茫茫人海中消散得無影無蹤了。我撐著這把雨傘走回了家。我把雨傘生存好，想把它再還給那位熱心的叔叔，可時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間三天已往了，可那位叔叔一直沒有呈現(xiàn)，我傷心地走回了家，忽然我在窗口看到了那位叔叔呈現(xiàn)在了學(xué)校門口，我在絕望里看到了但愿，我迅速的跑下樓梯，氣喘吁吁地對這位叔叔說;"還給你，謝謝你的雨傘。”"不要緊這把雨傘就送給你吧，贈(zèng)人玫瑰手有余香嘛!”那位叔叔微笑的說。

　　我十分感激那位生疏的叔叔，可是他卻沒有留下他的名字。“真是一位善良的叔叔。”我不禁驚嘆道。我大白了，來自生疏人的關(guān)愛更能打動(dòng)人。

關(guān)愛作文 篇2

　　關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻郏�所以�?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！

　　在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

　　有一個(gè)星期日，我左手拿一大袋東西，右手也拿一大袋東西，肩上還背著一個(gè)塞滿東西的`小書包。行人一眼就看出我剛才逛完街準(zhǔn)備回家。我在公交站等公共汽車時(shí)，明亮的太陽向我打招呼，我向太陽說了一句：“早上好！”“嗶嗶……”哦，公共汽車來了。人們一見公共汽車來了，都化身成為了公牛，牛氣沖天地向公共汽車上擠。我和一位老爺爺無奈的被落在了最后，我望了望老爺爺，心想：這些“公牛”還是人嗎？把我落下就算了，可是那一位是長輩啊！我狠狠地向那些“公牛”瞪了一眼。終于，人群擠上了公共汽車，我盡量走慢點(diǎn)，好讓老爺爺先上車。

　　“喲，可真多人啊！”老爺爺微微笑著自言自語道。

　　我看到了一個(gè)空著的座位，心中第一個(gè)想法就是一定要把它占為己有，不然就會(huì)累死的。當(dāng)我快速的在人群中鉆來鉆去，最終占到座位坐下時(shí)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也正緩慢地走來。這時(shí)，我心中起矛盾了：讓位還是不讓位呢？讓位吧，我可是會(huì)累死的，瞧這大袋小袋的；不讓吧，又覺得對不起老爺爺，或許老爺爺要坐很久的公共汽車才到家，讓他站著，更容易站出毛病來。最后，我一咬牙，決定——讓位！

　　我拿好東西，猛地站了起來。這時(shí)，老爺爺剛好走到我面前，我壓抑住我的心情，盡量平靜地對老爺爺說：“老爺爺，這個(gè)座位您來坐吧。”老爺爺微微搖搖頭。我見他不肯，就硬把他拉下坐好，隨后對他說：“您就坐吧，我無所謂。”話后，老爺爺伸過他粗糙的大手，接過我一袋東西，說：“你讓座，我?guī)湍隳脰|西，這樣我也好少欠你點(diǎn)人情。”就這樣，到站了，我接過袋子就下了車。此時(shí)，我的心里感到特別的愉快。

　　我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人也同樣需要我們關(guān)愛。在我們相互關(guān)愛之間，我們就可以體會(huì)到了人間的美好。我很期盼這關(guān)愛之歌能在我們第個(gè)人的心中唱響。

關(guān)愛作文 篇3

　　愛是溪流，充足茫茫大海；愛是大海，蒸發(fā)成朵朵白云；愛是白云，變化成甘甜雨露；愛是雨露，滋潤世間萬物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠地感謝我的同學(xué)李輝洋，是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛。

　　那天一大早我就很不舒服，有氣無力的，很想早點(diǎn)回去休息，可我是值日生，得留下來打掃衛(wèi)生。于是，我問值日長：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休 息？”值日長告訴我可以，但是要我找人替補(bǔ)。我聽了，立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué)，不料，他們都說沒時(shí)間，我聽了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希 望她可以幫我做個(gè)值日。誰知她一聽，頭也搖得像個(gè)撥浪鼓，不好意思地說：“今天晚上我確實(shí)有事，幫不了你啦。”我聽了，頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想： 哎，大家都很忙啊，看來今天我還是要自己做值日呀。這時(shí)，李輝洋來到了我的.身邊，對我說：“別急，我來幫你做值日。”我聽了，簡直不敢相信自己的耳朵， “不會(huì)吧？”我問道。“怎么不會(huì)呢？”李輝洋調(diào)皮地說到。“你為什么要替我作值日呢？”我反問道。“你今天氣色不好，肯定不舒服。更何況袁老師常說，同學(xué) 之間要互相幫忙。”李輝洋笑著說道。我聽了，頓時(shí)心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀！能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗�成績差，對他十�?冷漠，每一次都故意視而不見，頓時(shí)臉上火辣辣的。

　　以后每一次想起這件事，我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿愛，讓生活開滿真、善、美、的鮮花吧！

關(guān)愛作文 篇4

　　父母的愛是無窮的，只要你細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，肯定能感到她們是哪種愛。愛分為承諾的愛，慈祥的愛，責(zé)罵的愛，鼓勵(lì)的愛，而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵(lì)的愛，讓我們來看看我的母親對我的愛吧！

　　記得我八九歲的時(shí)候?qū)W騎自行車，媽媽為我買了一輛較小的自行車，那時(shí)候我住在林園廣場旁，不過現(xiàn)在，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)買了房子。有一天中午吃飯的時(shí)候，我下定決心在媽媽的幫助下，學(xué)自行車。我飛快的吃完飯給媽媽洗跟媽媽說出了我堅(jiān)定的想法，媽媽也同意了，說等我洗完碗就陪你去。

　　經(jīng)過一段等待，媽媽終于洗完了，之后我們就抬著自行車慢慢的下樓，到林園廣場去了。我學(xué)著那些大哥哥，也有模有樣的坐上車凳，媽媽在后面推著，我坐上去剛開始騎就摔了一跤，那么多人看著，我覺得很不好意思！連忙生氣的把車推倒，說不騎了。媽媽說沒關(guān)系，再來！每個(gè)人都不是天生就會(huì)騎車，都要經(jīng)過練習(xí)才能掌握基本的.技巧！……。經(jīng)過一翻慈祥的講解我終于學(xué)會(huì)了！

　　這一切都是源自愛的力量，經(jīng)過摔了無數(shù)下，我終于會(huì)了！這就是母親對我的愛，慈祥和鼓勵(lì)的愛！

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