實(shí)用的關(guān)愛的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛的作文 篇1
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。
當(dāng)你的筆寫不出來(lái)字了，一轉(zhuǎn)頭，桌子上會(huì)奇跡般的出現(xiàn)一支筆。當(dāng)你遇到難題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人再幫你一起尋找解決方法……
我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
說(shuō)到關(guān)心啊，讓我想起了一個(gè)故事：
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了秘密的汗珠，那一刻她突然想到了他的女兒。
于是，阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果真成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太過(guò)于緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真的不敢給您扎了。”
阿姨告訴小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)與她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個(gè)患者，希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容與鼓勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候，我們的心靈也充滿了陽(yáng)光，回響著音樂(lè)，啟發(fā)著靈感。懷著這樣一顆心存關(guān)愛心靈的人，他一定能夠有樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的一切，聆聽世間的美好。懷著這樣一顆心存他人的人，他一定會(huì)贏得別人的關(guān)愛與尊重，成為崇高偉大的人。
這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的！
也許有人會(huì)說(shuō)人情淡薄，無(wú)需關(guān)愛。可是，世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛才得以茁壯成長(zhǎng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰(zhàn)勝羊群的力量，因此，人與人之間互相關(guān)愛，就可以構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，凈化一片藍(lán)天。
我知道世界上沒有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)愛每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，只要你去關(guān)心他們就會(huì)從他們身上獲得更多的關(guān)心。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花，撐起一片藍(lán)色的天，共同凈化世界，演繹美好的明天！
關(guān)愛的作文 篇2
一天中午，爺爺騎車到學(xué)校接我，同班同學(xué)程薈也和我們一起，邊說(shuō)邊走來(lái)到了丁公路上。
這時(shí)正值中午下班時(shí)期，丁公路上車水馬龍、人來(lái)人往，下班的汽車、自行車等車輛特別多；當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，一輛快速行駛的自行車，直朝著程薈同學(xué)沖來(lái)，嚇得她不知所措；爺爺看到了這危急的一幕，不顧自己的安危，趕緊跳下自行車，奮力地沖了過(guò)去，一把將程薈拉到自己身邊，親自護(hù)送她過(guò)馬路，并目送她進(jìn)入家中，才回過(guò)神來(lái)。
爺爺這種關(guān)愛她人，助人為樂(lè)的精神，真是值得我好好學(xué)習(xí)呀！
關(guān)愛的作文 篇3
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感與需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解與關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥嗎？你關(guān)心過(guò)……
如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
關(guān)愛的作文 篇4
現(xiàn)在上中學(xué)的我，覺得自己真的長(zhǎng)大了。每逢下雨的時(shí)候，就常常想起那個(gè)高大的身影，想起那件微不足道，但令我難以忘懷的'事情。
那天早上，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，聽見腳步聲，不舒服的媽媽走了出來(lái)，笑了笑，遞了把傘給我：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，把雨傘帶上。”我看了看外面的天氣，陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì)下雨呢？可媽媽死活讓我?guī)嫌陚悖蝗痪筒蛔屛页鲩T。我立刻憋起嘴，用埋怨的眼神盯著媽媽，瞄了瞄鐘表，呀，都要遲到了。我只能帶著這把大雨傘去學(xué)校了，媽媽看著我拿了雨傘，安心地回了房，看著媽媽關(guān)上了房門，我立刻丟下雨傘，背上書包，溜之大吉了。
中午放學(xué)，烏云密布，大風(fēng)呼呼地刮著，嘩嘩大雨便下了起來(lái)。帶了雨具的同學(xué)都走了，沒帶雨具的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我孤零零地坐在教室里，看著窗外的大雨，早上真不該不帶雨傘的，媽媽在家里生病了，我沒有帶雨傘，這么大雨怎么回去？想著，我的眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。
忽然，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽呀！媽媽撐著一把大雨傘，艱難地走進(jìn)學(xué)校。我激動(dòng)地沖出教室，跑到大堂去。雨越來(lái)越大，大雨好像要把媽媽吞沒似的，我立刻跑到媽媽的雨傘下。“你這孩子，不是讓你帶雨傘的嗎？”……媽媽的半邊衣服全濕了，我的臉上淌著水，不知是淚水，還是雨水……
這件事深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不了的是那母愛的偉大。
關(guān)愛的作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來(lái)。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡(jiǎn)·愛》這篇感人的小說(shuō)。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡(jiǎn)·愛關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我十分氣憤，
便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)自私的舅媽，竟然把一個(gè)無(wú)辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來(lái)。而我，卻不知所措地看著她們……
讀書仿佛是我生命中的一部分。每當(dāng)我看到書，便愛不釋手。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 每當(dāng)我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會(huì)讓我走向知識(shí)的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會(huì)告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這，就是愛讀書的我！
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