爺爺的關愛作文

時間：2021-12-03 16:28:32 關愛我要投稿

爺爺的關愛作文六篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的爺爺的關愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爺爺的關愛作文六篇

爺爺的關愛作文篇1

　　我的爺爺奶奶是個很勤勞的人，你知道為什么嗎?因為他們對種田很認真、耐勞的人，所以我平時寫完功課就和我的爺爺奶奶去看田，所以我很喜歡爺爺奶奶那一片綠意盎然的田園。

　　我對爺爺奶奶種田的姿勢很感興趣，我說的興趣就是只他們種田專注工作的神情，爺爺奶奶種田的姿勢簡單來說，就是背彎彎的，像拱橋一樣，那辛苦的汗珠滴落在田里，換來豐盛的果實。他們工作完會腰酸背痛，我會貼心的幫他們捶捶背，捶得他們呵呵大笑，直夸我是最乖的孫女。

　　我看完了爺爺奶奶種田辛苦的樣子，知道我們不應該挑食，因為我們吃的東西都是農夫用辛苦的汗水向敬愛的老天爺換來的，挑食真的是太不應該了，也希望大家都可以多多珍惜食物。

　　雖然我的爺爺已經不在了，可是他的模樣依然烙印在我的心中，他種出來的果實是那么的甜美，至今仍令我回味無窮;而我的奶奶依然天天辛勤的下田去，照顧她和爺爺一手創造的果園。

爺爺的關愛作文篇2

　　又是那秋風瑟瑟的傍晚，我又坐在那張寫作業的桌子前，做著關于數字“1”的作業。突然，我想起了爺爺，不禁潸然淚下。

　　“乖孫，快去做作業，別再看電視了。”爺爺的話又在我耳邊響起。爺爺是一位修車鋪的工人，別看他只是個修車工，他的學識還真不少，歷史、地理、語文、數學，樣樣都很精通，是我小時候崇拜的對象。

　　現在，爺爺已經離開人世了，只怪我當時沒有聽他的話。

　　每一次，當我做完老師布置的作業時，爺爺總是要給我出幾道課外練習題。剛開始，我挺樂意的，因為作業少，做完爺爺布置的練習后，還有許多的時間讓我玩。可是，越到后面，老師布置的作業也多了起來，再加上爺爺出的課外作業，我已經沒有其他任何時間能玩了。我感到很生氣，在爺爺又叫起那句話時，我便生起氣來，頂撞了爺爺。爺爺看到我這樣，便沒再說什么。但我明明看到爺爺那布滿皺紋的臉上有一顆閃閃發光的小水珠在往下掉。

　　第二天早上，我沒看到爺爺，便問媽媽：“爺爺哪去了？”媽媽這才告訴我，爺爺昨天夜里心臟病突發，送去醫院了。我一下子對我昨天的行為感到非常后悔。明明是幾道簡單的.題目，我為何不去做呢？我一邊瘋了般地跑向醫院，心里一邊想。

　　來到醫院，我看到爸爸臉上的淚珠。我知道，我還是來晚了。爺爺已經走了，再也不能在我耳邊說那一句“嘮叨”話語了。我的淚也不禁掉下來。突然，我看到爺爺袋子旁有一張紙掉了出來。我打開一看，才知道是昨天晚上爺爺原本要給我做的計算題。上面只有一道簡單的“9+9+1=？”原來，爺爺知道我現在學校的作業多了起來，便將課外練習題減少了很多。

　　簡單的數字“1”是爺爺對我的關愛，也是我對爺爺的思念，它是我和爺爺互相關愛的橋梁。

爺爺的關愛作文篇3

　　燈光下爺爺戴著眼鏡輔導我完成各種練習，用生動、易懂的例句給我講解各種難題，翻看著資料書。想問題的爺爺這時像個老學生，但是看著一頭的白發，我又有點感動了，便不禁的問起爺爺：“爺爺，您離開學校這么幾十年了，這些知識還記得嗎？”爺爺慢慢地說：“自己年輕時喜歡看書，書讀多了，知道的知識肯定會多啊！要用時知識寶庫就能告訴你答案呀！”我聽不大懂這些話，更不明白其中的道理，有一點我知道，只要努力就會取得好成績。

　　平常爺爺對我要求不高，只要努力就行了，我最大的缺點就是粗心。在一次數學測試時，由于粗心大意，結果接連錯了幾道不該錯的題目，成績排到了班上的倒數第三。平常和氣的爺爺可再沒給我留臉面啰，看完試卷后非常生氣地說：“這么粗心的孩子，屢教不改，我是沒辦法教育了……”留著慚愧的淚水，我后悔了，我知錯了，看著爺爺傷心的樣子我想爺爺責備的對，我暗暗的下定決心，一定要改掉粗心這個壞毛病，爺爺這么大的年紀了，天天陪我寫作業，給我輔導功課。我真不應該。

　　可是就在這時，爺爺又重新拿起課本給我輔導一道道難題，語氣還是那么的溫和，當他不懂時他會翻看資料書，做好筆記。

　　爺爺，雖然我沒有向你當面保證改掉這些壞毛病，但是你要相信我，在今后的學習中我一定會更加努力的，徹底的改掉這些壞毛病，爭取做一個品學兼優的好學生，報答您對我無私的愛。

　　我親愛的爺爺，愿你身體健康，長命百歲！

爺爺的關愛作文篇4

　　我有一位愛我的爺爺，雖然他已經去世了，但我永遠記得他對我的好。

　　有一次，我和爺爺、爸爸媽媽去掛親。在路上，我們歡歌笑語，不一會兒，就到達了目的地，我們開始上山了。

　　那時我才三歲，爬不了山，所以六十歲的爺爺便背著我上山。路旁，到處是帶刺的樹枝，爺爺左手折著樹枝，右手托著背上的我，生怕我被樹枝戳到了。枝丫齊刷刷地斷了，我看得目瞪口呆，覺得爺爺特像一位武林高手呢！

　　我們到山上先把袋子鋪上，再點幾根香，一個一個的，開始輪流說出祝福的話語，送給已經去世的姥姥。

　　說完之后，開始放爆竹了，爸爸點燃了以后，我很好奇，于是悄悄地走近去看。我完全沒有察覺到絲毫危險，我離爆竹越來越近。這時，爺爺看見了，連忙跑過來，毫不猶豫用他的身體幫我擋住。就在這時，爆竹炸了，只見爺爺后背的鮮血一滴一滴地流出來，我被眼前的一幕驚呆了。爸爸媽媽見了，連忙從包里拿出創口貼，給爺爺貼上。等我回過神來，意識到事情的嚴重性，我抱著爺爺大哭起來。爺爺忍著傷痛抱著我，和藹地說：沒事，沒事。我抬頭看見爺爺后背的傷口，心里像被針扎了一樣。

　　這一件事讓我印象深刻，我永遠忘不了爺爺為我折樹折的畫面，更忘不了爺爺為了不讓我受傷，用身體替我擋住危險。雖然我的爺爺已經永遠不能回來了，但他的愛永遠在我的心中。

爺爺的關愛作文篇5

　　爺爺在我心中是嚴厲的，每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等，唉！所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事，令我改變了我對爺爺的印象。

　　記得有一次，我明天要上美術課，要帶彩色筆，所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天，我來到學校，翻遍了書包，就是不見我的彩色筆，應該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術老師可是出了名的嚴厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴厲樣，會送來給我？不可能。再說了，家里離學校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒希望了！我有趕緊跟別班的同學借，問韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你。”韻回答：“不好意思啊緣，我們今天沒有美術課，所以我沒帶。”唉，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽見有人叫我，我急忙跑出教室：“看見爺爺來了，我問：“爺爺，你怎么來了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒拿，這不？爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆，心里有說不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆，鞠了一躬，說到：“謝謝爺爺。”爺爺答道：“沒事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見！”“再見，爺爺”我笑著回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會再埋怨什么，因為我知道，爺爺叫我做的一切都是為我好！從此，我也更尊敬爺爺了！

　　通過這次事情，我想對大家說：關愛能給人帶來快樂、幸福。