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哥哥作文600字5篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的哥哥作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哥哥作文600字 篇1
17歲那年不要臉，參加了比賽這位大清早就唱歌的人是誰呀？沒錯(cuò)。就是今天我要介紹的一號(hào)主角我的哥哥李宗翰。
我的哥哥今年16歲啦！高高瘦瘦的，由于打籃球的緣故，皮膚曬的黑黑的。頭發(fā)長的`也是很奇怪黑短卷硬。如果大家沒有印象的話，想想看魯迅就可以了。哈哈！眼睛雖不大，卻常常自信地稱自己為大帥鍋。
哥哥性格的一大特點(diǎn)，就是大大咧咧沒心沒肺。舉個(gè)例子吧：媽媽規(guī)定玩手機(jī)游戲不到周末不能玩。他偏偏頂風(fēng)作浪，如果恰好僥幸的沒被發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)沾沾自喜的朝我咧嘴笑。哼！我才不羨慕他呢。這坑的難道不是自己嗎？他做了傻事反而笑我傻。可如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那一陣狂風(fēng)驟雨的洗禮真讓人膽戰(zhàn)心驚啊！像這樣大錯(cuò)誤沒有，小錯(cuò)誤不斷的情況實(shí)在太多了。我都替哥哥焦慮。他卻齜牙咧嘴的說下不為例啦！我真無語啊！可喜的是，哥哥的覺悟能力還是挺高的，已經(jīng)意識(shí)到自己的不足，改過自新了。我為哥哥的改變開心極了！
哥哥雖然有點(diǎn)大大咧咧，但卻是一個(gè)善良、孝順的好人。有一次，他領(lǐng)著我去公園打籃球，球場上一個(gè)小伙伴兒的腳崴了，其他人都在觀望，不知所措。這個(gè)時(shí)候，哥哥二話沒說，背起他就往大門口走去，用自己的電車把他送回了家。回來的路上還告訴我；一定要善良勇敢，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕｀培拧＿@時(shí)的哥哥真讓我刮目相看。家里面的生活小技能疊被、拖地、做飯、刷鍋，都是哥哥教我的。常常給我說男人就要多干活，生來就是受罪的。哈哈！這么個(gè)大大咧咧的人，還能說出這么有哲理的話。我也真服了他！還有每當(dāng)媽媽批評(píng)我時(shí)，我就會(huì)死不服氣的辯解。批評(píng)他時(shí)，哥哥就會(huì)一聲不吭，過后給我說擺理，除了惹咱媽生氣，沒啥好處。全當(dāng)一耳進(jìn)一耳出你還別說，這樣一來效果確實(shí)不錯(cuò)！看來，哥哥需要我學(xué)習(xí)的地方還真是不少呢！
這就是我的哥哥，雖然有很多缺點(diǎn)，不夠那么優(yōu)秀，但血濃于水的手足情，讓我感謝我有這么一位優(yōu)秀哥哥，我感到驕傲。
哥哥作文600字 篇2
世界上有許多美，但在我心中最美的是心靈，只有心靈美，才是最美的。我有一個(gè)哥哥，他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，外邊也一般，但是他有著一顆設(shè)身處地替人著想的心，憂他人之憂，，樂他人之樂。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的星期六。早晨我和哥哥被媽媽叫醒去買菜。我和哥哥正準(zhǔn)備去出發(fā)，媽媽沖了過來，和藹的說:“路上小心點(diǎn)，注意別被冰滑絆了。”我和哥哥異口同聲地說:“知道了。”隨后就去買菜了。我剛沖下樓就被一塊冰滑了個(gè)狗啃泥，哥哥連忙拉起我嚴(yán)肅地說:“以后小心點(diǎn)。”我連忙地下頭慚愧地說:“對(duì)不起哥哥，以后我會(huì)小心的。”我和哥哥買完菜后正準(zhǔn)備回家，突然聽見后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音:“快停下，停車。”我和哥哥也看了過去，有一位可愛的小女孩向大馬路中央跑去，原來她的皮球滾到了那里。后面有一位中年婦女在大聲地喊:“快回來可可。”所有人的神情都緊張起來，是因?yàn)榇罂ㄜ囂邲]有看見小女孩所以什么也不知道。說時(shí)遲那時(shí)快，哥哥把菜塞給我了我，沖上去想把大卡車攔住，哥哥就像獵豹一樣的.速度跑過去抱住小女孩，司機(jī)看見了哥哥立馬停了下來。說有人都吐了一口冷氣，那位婦女也急忙跑過來抱住小女孩，那位婦女對(duì)哥哥說了很多聲謝謝，哥哥只說了一句:“阿姨，這是我應(yīng)該做的。”然后司機(jī)又慚愧的說:“都是我開車喜歡帶耳機(jī)，所以才沒聽到你們的阻止，對(duì)不起。”事情結(jié)束之后，那位阿姨還要去我家道謝，都被我哥哥給拒絕了。
我的哥哥在我心中是最美的男人！他的品德值得我去學(xué)習(xí)。
哥哥作文600字 篇3
哥哥很聰明，接受能力很強(qiáng)，姥姥說他是“熊瞎子敲門——一點(diǎn)就破”。但是他有個(gè)毛病，就是愛吹牛。
前陣子，我和他參加郵電院舉行的棋類比賽，我只報(bào)一項(xiàng)，而哥哥每一項(xiàng)都報(bào)了，比賽前，我每天都在練習(xí)，他卻天天閉目養(yǎng)神。我問他：“哥哥，你不用練習(xí)嗎，比賽能取勝嗎？”
他說：“笑話，戰(zhàn)勝你們是小菜一碟。這次比賽得第一，我是十拿九穩(wěn)的了，不用費(fèi)神練習(xí)。”我看他那得意樣兒，說：“你就會(huì)吹牛！”“什么？你說我吹牛？”哥哥很神奇地說，“這次比賽我必得第一，不信，咱們走著瞧！”說完，又故意閉上眼睛，手背在身后，在屋子里走來走去，嘴里還叨念著：“這次我報(bào)了四項(xiàng)，得四塊金牌，脖子上怎么掛呢？哥哥越說越來勁兒，越說越美，他是騎驢吃豆包——顛了餡了。看著他那驕傲的樣子，還真讓人以為他是技藝非凡的棋王呢！
經(jīng)過三天的`緊張準(zhǔn)備，今天，比賽開始了。哥哥昂首挺胸，好像冠軍已經(jīng)是他一樣，還悄聲對(duì)我說：“今天我讓你開開眼界。一上場，就來個(gè)出手不凡，然后過五關(guān)斬六將，到那時(shí)，嘿嘿，冠軍就是我的了！”
不看不知道，一看嚇一跳。哥哥那哪叫下棋啊，一邊下，一邊東張西望，心不在焉的，對(duì)手三下五除二就把他淘汰掉了，他的金牌夢(mèng)自然也泡湯了。
晚上回到家，哥哥不再活蹦亂跳了。我知道哥哥愛面子，就故意激他說：“哥哥，金牌拿到了嗎？”誰知哥哥回答說：“金牌本來就是我的，但我同情那些弱小的對(duì)手，就把金牌讓給他們了。”
唉，都到這種地步了，還沒忘記吹牛呢！
哥哥作文600字 篇4
“在你的心上，自由地飛翔......”我唱著流行歌曲走在放學(xué)歸來的路上。
夕陽真是美麗，日落天邊的火燒云一會(huì)兒像飛奔的馬；一會(huì)兒又猶如威武的雄獅......忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣煤的，比我稍大的青年。
他一身的衣服打了很多補(bǔ)丁，頭發(fā)蓬亂，臉上還有很多的傷痕，一雙手粗糙不堪，正吃力地拉著一輛沉重的煤車。
青年抬起他那充滿滄桑的臉，向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)了我：“嘿！小朋......友，這......坡太陡了，你能不能......幫我推下車，好嗎？”他窘迫的聲音都打結(jié)了，看來他是實(shí)在沒法拉上坡才請(qǐng)我的。
我好奇的想：咦！他年級(jí)輕輕，怎么會(huì)賣煤呢？為什么不好好讀書啊？我走上前幫他推起車來。
問不問他呢？問吧，不要怕！我抬頭望了望青年：“大哥哥，請(qǐng)問你為什么要賣煤呢？”
青年轉(zhuǎn)過身，看了看我，又望了望那沉重的煤車，看了看西邊那火紅的太陽，即將落下山頭。他目光里流露出幾絲悲傷：“等會(huì)兒告訴你，先用力推完這個(gè)山坡吧！”
前面是一個(gè)很陡的山坡，我和青年吃力地往上推，但車有些不聽使喚，不停地左右晃動(dòng)，可能是煤裝的太多了的緣故，突然，一顆煤滾落下來，正如他的心一樣，摔得粉碎。
在我們的努力下，終于推到了坡頂。他主動(dòng)停下歇口氣，我想起剛才的問題：“現(xiàn)在可以告訴我了吧，你這么年輕，為什么非要賣煤呢？”
青年望著前方?jīng)]有盡頭的.路，眼里閃著淚光：“我們家很窮，因?yàn)闆]錢了，上不成學(xué)，我很渴望上學(xué)，現(xiàn)在正在掙學(xué)費(fèi)。”青年低下頭不語。
我心一驚，對(duì)他充滿了深深的同情和敬意。原來，他是為了掙學(xué)費(fèi)才賣煤的呀！
車終于到了平坦的路面，我向他告別，他連忙感謝我對(duì)他的幫助。
我望著他遠(yuǎn)去的背影，感到一絲心痛，真希望他能掙夠?qū)W費(fèi)早日上學(xué)啊，也希望他能快樂地渡過每一天！
哥哥作文600字 篇5
我的老家在鹽城，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，是一塊“風(fēng)水寶地”。兩個(gè)村莊之前有一條小河，河邊長滿了竹子、蘆葦。哥哥家后面就有一片小竹林。
星期六，爸爸帶我回老家看望爺爺。來到哥哥家，看見他正用小刀用力吹一小段竹子，動(dòng)作非常利索，要是我拿著刀可能會(huì)割著手了。我好奇地走過去，問：“哥哥，你干什么呢？”哥哥見我來，便興奮地說：“做竹笛，有興趣試試嗎？我教你!”我十分驚訝：“一小段竹子也能做成笛子？不可思議!我學(xué)!”這時(shí)，哥哥已把一小段竹子砍下來，他教我說：“選竹子要選粗一點(diǎn)，青一點(diǎn)的。這樣吹出來才帶勁，而且，做竹笛最好選竹子的倒數(shù)四、五兩節(jié)，要連在一起!”哥哥又拿出兩截竹子給我，從百寶口袋里掏出一把刀給我：“開始做了!”只見哥哥麻利地將竹節(jié)前面一點(diǎn)的.地方用力確增，然后像削鉛筆一樣削去一層竹皮，接著拿出一根粗針，在竹子上面均勻地“鉆”了七個(gè)小洞，最后用清水洗了洗，讓我吹。我咬住一頭，鼓足力氣用力一吹，“……”“怎么沒聲音？”我問在一旁的哥哥，他看了看我，大笑不止，“你吹反了，另一頭才是吹的!”“哦!”哥哥從我手中拿了笛子，對(duì)準(zhǔn)另一頭輕輕一吹，頓時(shí)，一陣悠揚(yáng)的笛聲傳了出來，十分美妙動(dòng)聽。
我再也按捺不住自已迫切的心情，學(xué)哥哥一樣，小心翼翼地砍了一段竹子，再削下一層竹皮。可是，打洞時(shí)我犯難了，這竹子老在動(dòng)，又怎么算出兩洞間的距離呢？我眼光不停掃著周圍，掃到窗框上時(shí)，我眼睛一亮，有了!我將竹笛靠在窗框上拿一塊小石頭抵住，約摸著打了七個(gè)洞。做好了，我興奮地吹了吹，悠揚(yáng)的旋律絕不亞于豎笛。
我學(xué)會(huì)了做竹笛!我從這次做竹笛的體驗(yàn)中，體會(huì)到了鄉(xiāng)村生活的樂趣，鄉(xiāng)村的小朋友什么東西都可以自已動(dòng)手做。我認(rèn)為，這才是真的童年!
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