【精選】描寫哥哥的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫哥哥的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥長著長長的頭發，有點像女孩子。他的眼睛有些小，可玩起捉迷藏來眼睛可亮了。哥哥的臉上有一塊很大疤，疤總是掛臉的一半，我看了真希望能把它去掉。
我的哥哥很愛看籃球賽。一次我叫他去買東西，可哥哥正在看藍球賽呀！哥哥手一推就把我推到門外，我差點滾到樓梯下面，哥哥有些生氣的皺著眉頭：“別在我看我球賽的時候叫我呀。”“誰怕誰，你以為我一個人就不能去買嗎？”我大聲喊道。
我跑過去跟他玩起來，打來打去，電視上放完了，哥哥這才清醒過來，抱著電視機一副欲哭無淚的樣子。哥哥只好認輸，和我一起去買東西，一路上他總是提不起精神，在想那場比賽。
這就是我的哥哥，雖然我很少和他見面。
描寫哥哥的作文 篇2
我有一個很關心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。
記得有一次，我在學校里要參加朗讀比賽，聽說還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒有人會做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經感覺到失敗的可能正在向我靠近，頓時我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來似的。我只能鼓起勇氣，把電話打到哥哥那里，并和他說明了情況。誰知當他接到電話，竟立刻推遲了業務洽談，買了最近的一班飛機票，在周二時風塵仆仆地趕了回來。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發現，哥哥的腰快直不起來了，眼珠紅了，我們已經早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完PPT休息。第二天比賽場上，我專注地朗誦著，PPT上輕柔的音樂響起，精美的圖畫滾動。我激情澎湃的朗讀聲，感動了在場的評委、學生，我很順利的拿了一個三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發現，他已經在觀臺旁睡著了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。
還有一次，我去哥哥的.書房玩，他正在辦公，他對我說：“你幫哥哥看著電腦，哥哥去樓下拿點東西�！闭f著就下樓了，我發現哥哥的電腦正在保存他忙了一個多小時，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點點右點點，一不小心，按到了一個刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經千辛萬苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時最不喜歡的就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個地洞躲進去，永遠也不出來。還沒等我回過神來，哥哥回來了，我只能硬著頭皮和哥哥說了剛才的經過，哥哥沉默了一會兒，竟然心平氣和地說：“沒關系，只要下次改正就行了，文件沒了就沒了，能換你懂得知錯能改這個好習慣，我再弄一次也值�！�
我有一個關心愛護我的哥哥。他總會在我最危急的時刻幫助我，在我犯錯的時候原諒我，我愛我的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇3
一生中，每個人都有自己最親、最愛的人，我最親、最愛的人是我的哥哥。他在烏達上小學，已經五年級了，我經常做夢也能見到他——我親愛的哥哥。我哥哥今年12歲了，他是舅舅家的孩子，你別看他只有12歲，但是它的個頭很高，已經一米七七了，足可以和一個高中生相比了。
他的頭發又黑、又亮，長的既聰明、又帥氣，但他牙不太好。今年、舅媽經常帶他去銀川的醫院校牙，我也希望他的牙能快點好起來。我和哥哥玩電腦、他真算是個“雄鷹”。一玩閃電戰可“�！绷耍叶畟�炮火旅也攻不下的領地，他七個突擊排就搞定了，真讓我佩服的五體投地。不過有一點他不如我、那就是他二十萬大軍也“OK”不了的南京，我八百軍士就擺平了。
還有一次，我去沙漠公園里玩，有一個大哥哥讓我很生氣，他見我小、就把我打哭了，我回到家，把這件事告訴了哥哥，當哥哥前腳邁進公園，他后腳就嚇跑了。還有很多有關哥哥和我有趣的事情，我就是一天一夜也說不完，總之我為我有這樣的哥哥而感到驕傲。最近我還和哥哥約好，暑假時去北京旅游。
描寫哥哥的作文 篇4
我有一個喜歡學習的哥哥，他的眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，個子高高的，他最喜歡學習了，因為學習可以讓我們變的非常聰明。
有一次，我有一道題不會，就問哥哥，他非常耐心的給我講解，直到我明白，我佩服地問：”你怎么什么都會呀？“哥哥回答：”只要學習努力，學習好，什么題都難不倒你“所以我要向他 學習，爭取跟他一樣做個”百事通“。
描寫哥哥的作文 篇5
我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!
在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業都能得到優。他十分喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚――，太感動了唄!”在默默無聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學解決一些學習上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習但是棒棒的，經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品――一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。
描寫哥哥的作文 篇6
啪，我又被哥哥打了。
我的哥哥他的火氣很大，罵他一下他就拿棒子來打我和弟弟。
我玩CF，他就把我扁了一頓，我憤憤不平，哭著向媽媽苦訴。媽媽拿哥哥沒辦法，只好讓他胡作非為下去。我們為了抗議，把哥哥打了一頓。哥哥被打了后，你完全變了一個人，你寫了的作文得了個第一。我非把你抓去玩游戲，結果你玩游戲還是NO。1，看來你變了個人，你變得文戲雙全。
我把你的飯都吃完了，你卻一聲不吭，媽媽夸獎你變的不打架了，好好學習了，看來你真的變了，你看到窮人你就把零用錢給他（或著她），他們夸獎你真好�？上悻F在讀上了大專，沒時間陪我玩了，我非常惜望你回到我身旁。
哥哥你真的變了，你變得人好了！