以哥哥為話題的四年級作文

　　我的哥哥是一位品德高尚，尊老愛幼的中學生。這是我的哥哥，你的哥哥呢?今天小編就來分享以哥哥為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　以哥哥為話題的四年級作文(一)

　　我的哥哥，叫蘇鵬程，是我大爺家的孩子。他屬牛，所以脾氣很倔。他長得瘦瘦的，單眼皮，笑的時候就會瞇成一條縫，大大的招風耳，特別討人喜愛。

　　一到暑假，他就到我家玩。他很淘氣，每天帶著我去公園的假山玩，我們東跑跑，西跑跑，經常弄得褲子到處都是灰。他還經常帶我去抓蜻蜓、蜘蛛、毛毛蟲和蝴蝶，我們用網抓蜻蜓和蝴蝶，用瓶子抓蜘蛛和毛毛蟲。有一次，抓毛毛蟲的時候，他不小心把腿磕破了，讓奶奶用云南白藥抹了抹，又去玩了。

　　他玩游戲的技術很高。我玩游戲總是輸，哥哥總贏，這是為什么呢?他告訴我，他是在學校電腦上練出來的。

　　他學習的時候很專心。我和哥哥寫作業的時候，哥哥總是一絲不茍，而我卻一會兒喝水，一會兒上廁所，總是坐不住。

　　我喜歡哥哥，我一定要向他學習。

　　以哥哥為話題的四年級作文(二)

　　靜謐的夜，星星眨巴著明亮的眼睛，在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水，無聊之際，我們心血來潮，和哥哥玩起了成語接龍的游戲。為了公平起見，我們就請求媽媽擔任裁判。

　　比賽開始了，哥哥望向窗外，目光隨著落葉的飄飛漸漸游離，若有所思地說：“枯枝敗葉。”

　　“葉公好龍，怎么樣?不賴吧!”我也不甘示弱。

　　只見哥哥略一沉吟，大聲說：“龍騰虎躍。”

　　躍……躍……躍什么呢?我不由地抓耳撓腮。平時沒有多多積累，此刻只能語塞。“書到用時方恨少啊!”我正想舉出白旗，一抬頭就看見了哥哥那不可一世的表情，我又不服氣了，好勝的斗志又被激起來了。

　　“躍，躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。這一招，讓哥哥措手不及。看著他驚訝的神色，我暗自得意：看吧，不是年紀小就一定會輸哦。

　　“試--試金石。”他的眉頭絞成“川”字，過了好半天，才從牙縫里擠出這幾個字。說完后，他傲慢地看著我，一副挑釁的樣子。

　　試金石?我就讓你知道什么叫不可一世，呵呵，我就讓你見識一下!“石破天驚!”我脫口而出。我想這下哥哥沒有法子了吧!跟我斗，哼!休想!

　　“驚弓之鳥。”

　　“鳥語花香。”

　　……

　　轉眼，比賽進行到了白熱化的地步。

　　此刻，哥哥被我一個“生龍活虎”難倒了。

　　他托著腮，皺著眉頭絞盡腦汁。最后，他慢吞吞地說：“我要上WC!”

　　我倒!無奈之下，我只能眼睜睜地看著他進了廁所。

　　半晌，我未見其蹤影，心急如焚。最后，我那哥哥終于從WC中踱步而出，“虎嘯猿啼!”

　　啼?原來越戰越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索，我終于決定--投降了。

　　正在這時，媽媽走過來，清清嗓子說：“經過本裁判的準確調查，哥哥呢，在廁所翻看了《成語詞典》，所以，這場比賽，弟弟獲勝!”

　　“哦!哦!哦!我不戰而勝，耶!我贏了”。

　　我歡呼起來，笑聲久久回蕩在夜空中，只有燈火映襯著面紅耳赤的哥哥……

　　古語有云：不依規矩，無以成方圓。無論做什么事情，只有遵守一定的規則，才能獲得成功。

　　以哥哥為話題的四年級作文(三)

　　我的哥哥是六年級的學生，他那圓圓的臉蛋透出幾分憨厚的神色，那雙眼睛看上去總是若有所思的樣子，時常在別人大聲喊他的名字的時候才回過神來，愣頭愣腦的，真有點傻氣。

　　一個星期天的早晨，天氣格外晴朗，哥哥和我還有鄰居的小濤興致勃勃地到野外游玩。玩累了，我們停在樹林邊休息。我又累又渴，喉嚨直冒煙，真難受啊。這時小濤也喊渴。

　　突然，我發現在不遠處有幾棵果樹。我們三人上氣不接下氣地跑到了果樹下，啊，樹上掛滿了大大小小五角星般的楊桃，那熟透的楊桃黃澄澄的，散發出誘人的香味。我饞得直流口水，馬上跳躍起來，拽下一條樹枝，剛要摘一個又大又黃的楊桃。“住手!不能偷摘別人的果子。”哥哥大聲地說道。我被嚇了一跳，手一松，結滿楊桃的樹枝像彈簧一樣猛地掙脫了我的手，在空中搖晃著。我不高興地說：“哥哥你不摘我摘，反正這里又沒有人看見。”小濤也連聲附和。哥哥毫不動搖地說：“可是這樣摘別人的果子，雖然別人沒看見，但這也是不道德的，是可恥的。”我連忙哭喪著臉說：“好哥哥，就讓我摘一個吧，我渴得實在受不了了。”說著，我使勁地咽了一下口水。小濤也央求著。哥哥拗不過我們倆，終于答應我們每人只摘一個。于是，我和小濤迫不及待地跳起來摘楊桃。正當我津津有味地吃著又甜又脆的楊桃時，一個阿姨怒氣沖沖地朝我們跑來。我驚叫起來：“不好，有人來了。快跑!”說著，我和小濤撒腿就跑，我們拼命地跑進樹林里。不一會兒，我倆累得跑不動了，停下來回頭一看，阿姨沒有追來，也沒有哥哥的影子。我想：糟了，哥哥一定被阿姨當小偷抓住了。我和小濤又著急又害怕，連忙悄悄地往回走，沒走多遠就發現哥哥向我們跑來了。我倆急忙迎上去，異口同聲地說：“哥哥，你被阿姨抓住了吧?”哥哥笑著說：“抓什么啊，是我自己不跑，我向阿姨認了錯，并給了阿姨兩元錢，當是我們買她的楊桃。”小濤說：“哥哥，你真傻，要是你也一起跑掉，不就沒事了嗎?”哥哥一本正經地說：“胡爺爺提出的《八榮八恥》中有一句話‘以誠實守信為榮，以見利忘義為恥’，如果我們都跑掉了，不都成了可恥的人了嗎?”我和小濤聽了慚愧地低下了頭。

　　你說，我的哥哥是不是很傻。可是，通過這件事，我也愿意像哥哥一樣“傻”，做一個誠實守信的人。

　　以哥哥為話題的四年級作文(四)

　　有一次，哥哥和我在家里做作業，爸爸媽媽因為有點事出去一下，爸爸媽媽剛出門他就看起電視來了，真是老虎不在家，猴子稱霸王。我勸他做完作業再看，他一下子跳起來啦，說：“看電視也是學習嗎!”他那樣子比古時候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法，只好做自己的作業，過了好一會兒，他聽到腳步聲，趕快把電視關了，做下假裝思考起問題來，爸爸媽媽回來了，看見他才做了幾道題，問他為什么做得這么慢，他撒謊說是我在搗亂，攪得他沒法完成作業。爸爸媽媽把我pk了一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦難言，想起這事我就生氣。

　　還有一次，他做數學題，抄題時競把數字9抄成6，你說他粗心不粗心，做題時，復雜一些的思考題他能做出來，就是計算不過關，老算錯，因為這個不知道受到老師多少批呀!他的作文總是三言兩語，媽媽說是金口玉言。一句話——懶，怕寫字。

　　哥哥的人緣好，朋友多。有一次，老師讓我們借新學期的英語書，哥哥知道了馬上往同學家打電話，一會兒就搞定了，我當時很高興。他總是在我有困難時幫助我，我也愛跟他在一塊兒，他象我心目中遮風擋雨的大傘。

　　哥哥每到星期天和我到青少年活動中心打乒乓球，他的球技很高。有一次，從張掖來的指導老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好，籃球、羽毛球樣樣拿手!媽媽老夸他這方面優秀，讓我向哥哥學習，哥哥每次受到表揚后，得意得給我做鬼臉，瞧他那副模樣真叫我惡心!

　　這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實我很想對他說，哥哥，把你的優點給我，把我的優點給你，優勢互補不就更好了嗎?

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