優(yōu)秀高中作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
我們，褪去高中時(shí)的青澀，第一次走進(jìn)大學(xué)，這個(gè)心中已憧憬了很久的夢(mèng)想之地。大學(xué)的確是美好自由的，以至于我們?cè)谛┰S喧嘩中迷失了自我。開學(xué)已有兩個(gè)月了，大多數(shù)人過著散漫的生活，很少認(rèn)真地涉足社會(huì)，體味社會(huì)里的是是非非。然而，將來的社會(huì)注定是一個(gè)令人且喜且悲之地，所以在充分融入社會(huì)大家庭之前，我們應(yīng)該在大學(xué)這個(gè)小家庭里去尋找機(jī)會(huì)，不斷鍛煉自己，提升自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，找回屬于自己的一片天地。要明白：成功只垂青于有準(zhǔn)備的人。因此，就要像“改革開放”般走出去，拓展視野，經(jīng)歷未知的事。
籠中的鳥縱然有再好的歌聲，也不能盡享自己暢翔天空的快樂。大學(xué)不時(shí)為我們提供形式各樣的名師講座和主題活動(dòng)，為我們能力的培養(yǎng)貢獻(xiàn)了良好的平臺(tái)。而如今風(fēng)靡高校的“挑戰(zhàn)杯”比賽正是這樣一個(gè)極富創(chuàng)造力的天地。“挑戰(zhàn)杯”，挑戰(zhàn)自我，開拓思維，以一種全新的視角去看待、思考并解決問題。參賽學(xué)生從大二至研究生均有，既有科研調(diào)查也有科技制造，每一項(xiàng)都是學(xué)生利用課外時(shí)間所做的成果。第一次參觀“挑戰(zhàn)杯”，我從開始時(shí)毫無目的地亂轉(zhuǎn)，到后來勇敢地上前去面對(duì)面詢問交流，互相交換意見，我對(duì)“考證”、“就業(yè)”、“教育模式”等大學(xué)生熱點(diǎn)話題又有了更深的理解，當(dāng)然這也會(huì)對(duì)自己以后的人生規(guī)劃有指導(dǎo)作用。
看似普通的一次經(jīng)歷，卻又一次讓我找到了科技的魅力，特別是醫(yī)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)用全新的鑄型技術(shù)完全將胎兒全身動(dòng)脈展示出來時(shí)，我相信，大學(xué)里真的一切皆有可能，除非你不去想。經(jīng)歷過，切實(shí)看過，你才能體驗(yàn)它給你帶來的或喜或悲，才會(huì)得到它背后不為人知的感悟，因?yàn)橛行〇|西僅靠別人言語表達(dá)是不行的。如此，也才能有更廣闊的視野去思考人生，正如之前所說的：大學(xué)帶給了我們什么？我想是讓我們有更多的時(shí)間思考，思考人生，思考未來，關(guān)注百態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。
生活就是這樣，總是在你不經(jīng)意間為你帶去不一樣的感受，而我們要做的就是勇敢的接受它，經(jīng)歷其中的酸甜苦辣，在里面磨礪自己，不斷地為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)和困苦的耐受。每段經(jīng)歷都是一種收獲，我們需要將自己勇敢地拋出去，去經(jīng)歷更多的事情，用自己獨(dú)到的眼光來觀察世界，獲得自己的認(rèn)知能力。不要在意結(jié)果好壞與否，我們注重的是勇敢地邁開第一步，善于在過程中收獲思考。請(qǐng)相信：只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的鷹才能真正的贏得天空。經(jīng)歷生活中的“暴風(fēng)雨”越多，我們的羽翼就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)，意志就會(huì)越頑強(qiáng)，一步步擺脫稚嫩，走向成熟，用一雙慧眼看世界，擁有個(gè)性的人生！
優(yōu)秀高中作文 篇2
那位寫了《一愛一的五種語言》的作者Gary Chapman又寫了這一本《贊賞的五種語言》。我收到一份信望一愛一閱讀期刊，其中有一段摘錄，覺得很多人都想要知道如何贊賞別人，特別是讚賞別人的品格，乾脆轉(zhuǎn)發(fā)。書中寫的是職場(chǎng)環(huán)境，可是我們有十足的理由在教會(huì)裡、一團(tuán)一契裡、小組里一操一練！效法神吧，因?yàn)榈k器重和贊賞人，對(duì)于許多人來說，這是最實(shí)際的“一愛一”的語言。
每個(gè)人在生活中，都在盼望得到周圍人的肯定，而其內(nèi)心深處，更加渴慕的是神的認(rèn)同。當(dāng)我們用肯定的言辭來激勵(lì)一團(tuán)一隊(duì)，在基督里贊賞別人的品格時(shí)，這個(gè)人身上就迸發(fā)出高度的工作熱情和深入的一團(tuán)一契認(rèn)同，一團(tuán)一隊(duì)會(huì)獲得令人羨慕的聚合力、職場(chǎng)的高績(jī)效表現(xiàn)和深入溝通的愿望。
在《贊賞的五種語言》中，第一種是“肯定品格”：
“我們都欣賞同事身上的好品格，包括堅(jiān)韌、勇敢、謙卑、自律、憐憫、寬容、誠(chéng)實(shí)、正直、耐心、仁慈、仁一愛一和無私。我們周圍的人或多或少都具備某些優(yōu)秀品格。問題是，你曾為這些美好的品格由衷贊美過他們嗎？
駒于有些人來說，贊揚(yáng)別人取得的成就容易，但很難開口贊揚(yáng)別人的品格。品格是超越行為的，要看一個(gè)人內(nèi)在的特質(zhì)。我們可以從一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的行為看出他的品格。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，即便自己受損失也會(huì)講真話。
品格沒有成就那么引人注意，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，員工的品格對(duì)企業(yè)發(fā)展更重要。如果我們忽視人們身上的優(yōu)秀品格，我們就忽視了公司最大的資產(chǎn)。
如果你已很久沒有肯定過人們的品格，你需要靜下來思考：你在過去一年與他們的交往中，從他們身上看到哪些優(yōu)秀品格？記下這些品格，然后組織好感謝他們的話語；例如，你可以這樣說：“約翰，你是一個(gè)誠(chéng)信的人。我把財(cái)務(wù)交給你很放心，我感覺很踏實(shí)。”你也可以說：“金，你真是太有同情心了，我看到你是怎樣安慰那些遇到麻煩的人。你總能設(shè)身處地為他們著想。我真是佩服你。”組織好這些話語后，多讀幾遍，直到你能比較自在地說出來。然后，尋找機(jī)會(huì)針對(duì)他們的某一項(xiàng)品格贊賞他們。
駒于有些人，這種方式能極大滿足他們被賞識(shí)的需要。有一位員工這樣說：“那是我為公司效力15年來最有意義的一天。那天，經(jīng)理對(duì)我說：‘羅恩，我可能從來沒有對(duì)你說過：我很欣賞你。你是我遇到過的最善良的人。每當(dāng)有同事忙得不可開交，你總會(huì)上去幫助他們。那并不是你分內(nèi)的事，而這恰恰說明了你的品格……’當(dāng)他那樣說的時(shí)候，我驚呆了，不知說什么好，只是說了句‘謝謝’。那天晚上回家，我把經(jīng)理的話告訴了妻子，她說：‘他說的沒錯(cuò)，你也是我遇到過的最善良的人。’我永遠(yuǎn)也忘不了那一天！”
我們相信，每個(gè)公司都有很多“羅恩”，等著有人肯定他們的品格。沒什么比這樣的贊揚(yáng)更讓他們感覺被賞識(shí)了。”
在工作中，你感覺自己受賞識(shí)嗎？如果答案是肯定的，我相信你一定干勁十足，否則，你不過是在維持生計(jì)而已。當(dāng)然，除了義工之外，又有誰忙碌打拼不是為了掙錢呢？我們不但想掙錢，而且想掙很多。但令人吃驚的是，決定一個(gè)人工作滿意度的第一要素竟然不是薪水，而是在工作中是否得到了足夠的重視和認(rèn)可。
如果你口渴難耐，很想喝水，有人卻給了你一把椅子。的確，坐下休息會(huì)兒也不錯(cuò)，但你的嗓子還在冒煙。如果你累得只想攤在椅子上，但朋友卻給了你一包零食，你雖然飽了口福，但還是疲憊不堪。贊賞也同樣如此，如果你的表達(dá)方式并不是對(duì)方需要的，那你充其量就是做了一件好事，起不到感謝和激勵(lì)的作用。
職業(yè)安全感對(duì)員工來說至關(guān)重要，他們需要相信自己的職位是穩(wěn)定的。但是，沒有哪個(gè)雇主能夠保證這一點(diǎn)。雇主能做的是，讓員工感覺自己被人需要、受賞識(shí)，緩解他們的緊張情緒。目前，我們所知道的最好辦法，就是向他們每一個(gè)人表達(dá)贊賞。
人們對(duì)贊賞的渴望與其所處的職位沒有關(guān)系，不論你是老板、CEO、中層經(jīng)理、還是流水線上的.工人、一線服務(wù)人員，都有被人賞識(shí)的需要。同樣，人們對(duì)贊賞的渴望與所在的行業(yè)也沒有關(guān)係。銀行職員、建筑工人、教師、財(cái)務(wù)顧問、商務(wù)助理、牧師、計(jì)算機(jī)程序員、社會(huì)工作者，也都有得到贊賞的需要。若能在工作中得到贊賞，人們會(huì)感覺工作變得更加愉快。
優(yōu)秀高中作文 篇3
我一直希望自己能慢慢地改變過去的心態(tài)，但是我一直活在失望之中。我真的是從來都沒有懼怕這世界上的什么東西。從小到大一直是這樣。有人要打我，我站著說：有本事你打；有人要罵我，我罵過很多的人，有女孩，有婦女，有惡心的男人；有人說我做不了班級(jí)干部，我說我不想，我做了，你就不是什么東西，我風(fēng)光的時(shí)候才二年級(jí)；有人嫉妒我，看我做錯(cuò)事要告老師，我說你去，你看看這學(xué)校有幾個(gè)人檢查寫的比我能打動(dòng)老師？你去看看有幾個(gè)人成績(jī)比我出色？有人說我每天寫日記是自己告訴自己自己會(huì)寫點(diǎn)什么，我說你作文拿了多少高分？你什么文章拿了什么獎(jiǎng)？我有。我一直是在自己想到的世界里去想求，但是不從來沒有把自己看做是多少的清高自許，多少的迂腐酸臭。我活在自己的世界里，我是孤獨(dú)的，沒有人能真正地了解我，因?yàn)樗麄冋l都不了解我的成長(zhǎng)的路和心態(tài)，他們不知道去了解我的方法和途徑。我一直在我自己認(rèn)為的世界里得到自己滿足的滿足，所以我孤獨(dú)到孤僻，我孤僻到自私。
在這個(gè)世界上還有人知道我的生日，不知道是不是我對(duì)不起世界上曾經(jīng)關(guān)愛過我的每一個(gè)人？在這個(gè)世界還有人記得我美好的地方，不知道是不是我把世界上和我有著美好友誼的朋友都遺忘了？我突然地覺得，我什么也沒有改變，我想改變自己，我一直在改變自己，但是我真的什么也沒有變得了。
我希望我把自己的心血漸漸地融入到平常人的生活狀態(tài)中去，我希望自己不去以自己的哲學(xué)去評(píng)價(jià)世界的味道，我希望我不是一個(gè)自私到把愛情也當(dāng)做自己口袋里東西的人，我希望我不會(huì)去傷心也不會(huì)去后悔，我希望自己不會(huì)去固執(zhí)地追求一樣不適合我實(shí)際的東西，我希望我平平淡淡地過完這一生……但是我沒有，我什么希望也沒有實(shí)現(xiàn)。我總在期望有一個(gè)人能去改變我，是真正的改變。因?yàn)槲依淠谋澈笃谕序v；我中庸之后期望出了頭角。但是我沒有找到，因?yàn)槲业挠^念沒有改變，這個(gè)世界上就沒有人值得我去改變，值得我去委屈，值得我去看得起，值得我去付出我最后的貞潔，值得我用生命去換取瞬間的光華。我無法改變自己。
所以人在這個(gè)世界上能有幾個(gè)稍了解你的朋友，已經(jīng)是對(duì)你最大的眷顧。不要去指望上天把一切美好直接落到你的枕邊，不要去指望靠著想象完成自己美好的愿望，不要去指望做錯(cuò)了一件事情是沒有什么大不了的，不要去指望還有很多很多的時(shí)間可以去浪費(fèi)，可以去揮霍，也不要去指望朋友永遠(yuǎn)可以用來背叛，也不要去指望愛情永遠(yuǎn)都是在游戲人生，也不要去指望婚姻和人生是不去
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優(yōu)秀高中作文 篇4
幾場(chǎng)春雨過后，門前的樹下鋪滿了被風(fēng)雨打落的花朵，望著滿地的殘花，我想起了<紅樓夢(mèng)》中黛玉的那句話：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”我忍不住感慨道，這些花有的還未開放，還為踏入這滾滾紅塵，就被無情地打落到地上，還未看看這喧囂的塵寰就無可奈何地離去了。是花又怎樣呢，還未來得開放就結(jié)束了一生，是花就總會(huì)開放嗎？我拾起一片花瓣，凝視著它，陷入了沉思……
我為什么覺得我的處境與花有那么微妙的相似呢？臨近期中考試，數(shù)學(xué)老師說會(huì)有附加題，這對(duì)我來說宛如晴天霹靂，上天是故意要把我徹底打垮嗎？我好不容易從數(shù)學(xué)考試失敗的深淵中走出，我正一步一步努力地朝我的夢(mèng)想奔去，去追逐著它，為什么命運(yùn)在這種時(shí)候給我開玩笑。數(shù)學(xué)本來就不好的我怎么會(huì)有能力做附加題呢？我感到迷惘。不知所措，我甚至開始對(duì)未來充滿疑惑，對(duì)我原來充滿信心的夢(mèng)想充滿遲疑。
記得還是一年級(jí)，就讀到了嫦娥奔月的動(dòng)人故事，不知從何而起，我就對(duì)月亮充滿好奇，然后尋找有關(guān)月亮的知識(shí)，漸漸地，我愛上了星空，愛上了宇宙。自那時(shí)起我便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我便朝著夢(mèng)想奮斗，對(duì)自己充滿信心。
可現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷，數(shù)學(xué)成了我追夢(mèng)路上最大的絆腳石，我也深知天文學(xué)家的數(shù)學(xué)一定要非常好。于是我花大量時(shí)間在數(shù)學(xué)上，希望提高我的數(shù)學(xué)，可現(xiàn)在……
不知不覺已是很晚了，我走回屋子看新聞。無意間看到這么一個(gè)報(bào)道，科學(xué)家們已發(fā)現(xiàn)了一顆至今為止最像地球的小行星，人類將探索上面是否有生命存在。我的心猛得一顫：人類尋找這種小行星多久了都沒有結(jié)果，我以為希望渺茫，我以為人類會(huì)放棄的。宇宙這么大，找到這種小行星如大海撈針談何容易？可是，多少年了，人類始終沒放棄，從發(fā)射衛(wèi)星到載人航天，再到踏上月球與太空授課，一個(gè)個(gè)不可能的奇跡在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花，盡管被風(fēng)雨吹打，一朵朵凋謝，但還會(huì)一茬茬地長(zhǎng)出來，繼續(xù)開放。
我的夢(mèng)想不也像一朵小花呀，雖然平凡，但我會(huì)用心呵護(hù)這朵小花，用生命和全部精力灌溉它，讓它開放讓他結(jié)果。數(shù)學(xué)不會(huì)阻擋我的追夢(mèng)路，我會(huì)更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，更有信心地追夢(mèng)。我會(huì)笑著說：“是花總會(huì)開放！”
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